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社團的活動總結

社團的活動總結範文600字(通用6篇)

  經歷了一次有意義的活動後,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編精心整理的社團的活動總結範文600字(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  社團的活動總結1

  在20xx—20xx學年中,學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,根據教務處工作安排,進行每週四活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動。現將本學年興趣小組工作總結如下:

  一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。

  本學期有很多科技方面的競賽,這學期主要為比賽的各個活動做準備。

  二、注重動手能力,培養創造精神。

  在興趣小組活動中,我們經常利用現有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。以此來增強孩子的創新勇氣。

  三、注重活動的拓展,爭取家長的支援。

  很多家長認為科技興趣佔用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創新大賽、機器人比賽的專案需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支援和關心。科技競賽中的成功,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

  當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。

  社團的活動總結2

  回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今後社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

  一、確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併為每一個社團擬定了合適的目標。

  二、開發社團校本教材

  在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

  學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

  三、加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課稽核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

  社團的活動總結3

  為貫徹落實全省基礎教育教學工作會議及全市小學教育教學工作會議精神,結合小學全面啟動優質課堂、百佳社團、特色文化、養成教育和學校發展共同體等素質教育“五大工程”的.檔案精神。並調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

  班級社團活動,可以根據班級學生的實際情況,因勢利導,活動經常化、多樣化,為學生提供了許多自我展示的機會。

  班級學生透過參加遊戲活動,集體主義、團結協作的精神得到了加強。現將工作總結如下:

  1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

  2、根據小學生的認知規律和心理特點,促進小學生的身體健康發展,科學方法訓練。

  3、在訓練時,我們注意了訓練內容的聯絡,結合教學內容。

  4、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下,班裡學生大大提高社團的興趣。

  當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

  1、個別學生因年齡小思想認識不夠,有開小差現象。

  2、時間有限,沒法讓全部學生參與。

  這學期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收穫的是喜悅,鍛鍊的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

  社團的活動總結4

  本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又儘快縮短差距。現將一學期的活動具體總結如下:

  一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力

  本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,透過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

  二、在繪畫教學中注重對學生審美能力的培養

  在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,透過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面

  在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生透過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

  四、加強教學中師生的雙邊關係

  既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關係。

  本學期社團收穫是可喜的,繆莘傑、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎並參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今後我會努力完善。

  社團的活動總結5

  我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,透過循序漸進、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

  一、呼吸訓練

  在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習。③顫唇練習。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支援,並能逐步運用到歌唱中來。

  二、發聲訓練

  合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先採用哼鳴進行練習,以便儘快統一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。

  三、合唱曲訓練

  本學期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩裡》。在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員先後作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律後,再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

  雖然有了一點進步,但合唱隊還是存在著一些問題:1、學生的視唱及音準有待於進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學期我們應在進一步加強合唱基本訓練的同時,儘自己最大的努力提高合唱水平和效果。

  社團的活動總結6

  美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

  一、切實的學習計劃

  在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每週定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

  二、多樣的教學方法

  在本學期後半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我們在教學中採用欣賞、模仿、新增、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

  三、長足的奮鬥目標

  有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧。我不這麼認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。