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月考總結作文

【精選】月考總結作文4篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的月考總結作文4篇,希望對大家有所幫助。

月考總結作文 篇1

  這個星期五,我們進行了一次月考,本來我信心滿滿,可成績發下來時,我頓時傻眼了,這次的成績只能用四個字來形容:慘不忍賭。我心裡的那個痛呀,無以言說。為此,我做了深刻地反省。

  no、1基礎知識不牢固

  從一年級開始,我就養成了回家不讀語文書的壞習慣,

  一直到五年級,我還是舊習不改,不知因為不愛讀語文書,基礎知識不牢固,我失過多少分。“在每一課裡,都有作家作品常識,考試也經常考,同學們必須記住。”這句話老師說過許多遍,可我當時聽清楚,一下課就忘了,導致考試失分,以後我一定要多讀課文,把老師的話牢記在心,在下次的考試中爭取把基礎知識全部做對。

  no、2不讀試題

  考試時,不讀題而直接做題時我最大的壞毛病,每次不管是數學應用題,還是語文閱讀短文題等等,我都不愛讀題,而是隨便掃一眼,就立刻開始做題,解答,等到檢查時看見全部做錯,慌亂的塗錯題,可老師又讓交卷,因不讀題而失分,導致成績下降。從今天起,我一定要改正這個壞毛病,多多讀題,一道題多讀幾遍,爭取不再因為讀題不讀完整而失分。

  no、3粗心大意

  因為粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少虧。每次考試,大多同學都不會的應用題我全部能做對,但往往是那些比較簡單,好做的口算題和方程我最容易出錯,“畫蛇添足”是我最愛犯的毛病。一道方程解出來了,可老師卻打了一個鮮紅的叉叉,我仔仔細細算了一遍,終於明白了,原本得數是“15”的方程,被我添了一個黑黑的小點,變成了“1。5”,結果還白白丟失了4分。語文卷子上,因為沒有看清題而忘記波浪線,4分又與我擦肩而過了,我好後悔呀!在以後的日子裡,在做完題時,我一定要細心地檢查每道題,哪怕是最簡單的列式計算,口算題,解方程也不能放過,爭取在下一次的期中考試中,認真讀題做題,爭取取得滿意的成績!

  這次雖然沒有考好,但一次失利不算什麼,在日後,我一定改掉粗心馬虎,不讀試卷題,不愛讀語文書的壞習慣,認真複習,爭取在期中考試中考出理想的好成績!

月考總結作文 篇2

  時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底裡感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今後的學習惴惴不安。

  當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學,由於被前面耽擱點時間,最後一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有複習。現在一回想起,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今後的學習更是難上加難。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性迴圈,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由於是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

  知識,就是以後走上社會必須的法寶;藉口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結,並寄希望與下一次的考試。

月考總結作文 篇3

  上學期的第一次月考之後,我整天都提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績還是在星期五出來了。

  星期五下午,天陰沉沉的,雖說已是晚春,但仍感覺涼氣逼人。快放學時,隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績單走進了教室。教室裡頓時鴉雀無聲,同學們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運。只聽劉老師慢條斯理地讀著成績:“趙博班級第一,年級排名第九。”……一聽到這,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續聽老師讀:“王琦班級第五,校排名三十九。”聽了老師的話語,我整個人好像一下子掉進了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來,從沒考過這麼糟糕的成績,回家一定挨吵。此後的我一直被成績所困擾,老師說的什麼渾然不知,腦子感覺亂亂的,就這樣一直熬到了放學。

  放學後我的心沉甸甸的,一心只想著該怎麼向媽媽彙報成績。路邊的樹葉一動不動,好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無限寒意。

  回到家後,面對媽媽慈愛的.目光,我把要說的話咽回了肚子裡,關上門寫起作業來。吃過晚飯後,媽媽問我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個令我膽戰心驚的數字。我原以為媽媽會大吵特吵。可出乎意料的是,媽媽一反常態,微笑著對我說:“兒子,考不好沒關係,關鍵是要總結經驗,吸取教訓。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來。”聽完媽媽的話,我頓時豁然開朗,並向媽媽立下了自己的保證。回到我的房間後,我不再怨天尤人,而是靜下心來總結失敗的原因。

  在媽媽的開導下,我不但擺脫了沒考好的煩惱,而且又恢復了以往的自信。此時我感覺家的溫暖比以前更強烈了,檯燈發出的光芒彷彿比以前更明亮了。戰勝自我,超越自我,相信我一定會在期中考試中再創輝煌!

  三月份月考總結作文六

  上週,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎麼樣的呢?”

  在複習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這裡要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中彷彿懷了一隻玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘錶在無情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一隻無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我複習時這裡翻翻,那裡看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄雲外去了,“停!停!停!”我心裡還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  複習完畢後,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來到學校後,跟著同學們又複習了一遍,這才讓我鬆了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

  三科考完後,我徹底的放鬆了,可關於考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發下來時,再去反思自己。

  ……

  試卷發下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎麼辦!我的腦子裡不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0。1分落榜,則在那裡唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……

  透過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度,我以後一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考總結作文 篇4

  時間如白駒過隙,眨眼間,開學的第一次月考已經結束了。

  然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裡感到無限地自責……

  當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!

  “如果說,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

  從這次月考我出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。

  學習靠積累,學習靠努力,所以我們不能放過每一次考試!