學校的後勤工作總結（精選5篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的學校的後勤工作總結（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
學校的後勤工作總結1
本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育裝置，對一些裝置刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實了市裡召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、落實了市裡召開的事業單位清產核資會議精神，完成了固定資產的盤點，報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市裡召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了佈置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡，報表等項工作。
9、食堂,住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。
10、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不願做，況且這三，四百人的飯菜如何做，開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜，我們就是多看，多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經常量自己的體重試稱，這樣邊幹邊摸索，你心裡只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現在我們每個人對市場行情基本瞭解，不擔心被人糊弄，上當受騙。每天早上買菜回來，就開始劈木頭，引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較幹多幹少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐後，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續六，七個小時的作業，確實很辛苦，正是由於這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支援，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現也很好，如一年三班，整個一年組都不錯，三年三班，五年一班以上班級提出表揚。
2、住宿生方面
本學期住宿人數最多時達70多人，本學期有100左右人次住宿，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任，輔導老師，陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛生，有時側所堵了，清掃完之後，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支援，你像曹老師有時也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數的班是六年一，其特點是人員穩定並且速增，保持較穩定班級還有五年一，五年二，三年一，三年三，以上班級提出表揚，最後一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。
再值得表揚的是徐老師，放哪都放心，幹啥大家都滿意，開始在食堂幫忙，後來修桌椅幹雜活哪用哪到，現在清理樓道衛生，大家看得清楚，所以無論是前勤，後後勤從事的都是教育事業，只是分工不同，只要你付出，領導，群眾都會看到。
三、存在問題
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待採取措施。
以上是本學期後勤工作總結。
學校的後勤工作總結2
本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，現總結如下：
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、添置了一些體育裝置，對一些裝置刷了油漆。
3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、完成了固定資產的盤點、報表工作。
6、食堂、住宿生工作有較大進展，學校新建了食堂一棟。
7、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、公物管理、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多，綠地面積大，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，本學期進一步實現了校內苗木草坪規範化管理，專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷，定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，這學期來整個校園看不見一絲雜草，整個操場綠草如茵，綠樹成蔭，受到外校教師一致好評。
2、資產管理電腦化，物資採購規範化。本學期，後勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品，消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度，各部門的裝置，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產及09秋季以來增添的裝置設施，以及一直閒散在外無登記的固定物質，均進行了詳細摸底統計，並分類錄入到電腦中，有效規範了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。
結合校產管理，進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程式，凡各部門欲採購的物品先提交採購申請，一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳註明，避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。
3、食堂管理，本學期，我校新建了食堂一棟，大大改善了食堂工作條件和衛生條件。食堂工作人員本著對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，同時，老師們也積極配合學校工作，共同搞好學生就餐工作，特別是學前班、一、二年級班主任老師他們付出的最多，每天中午給學生盛飯打菜，刷碗洗筷。正是由於全體教職工這種吃苦奉獻精神，才獲得了社會的廣泛好評和上級領導的肯定。
4、小貨櫃管理，我校小貨櫃負責人工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康。
三、存在問題。
1、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
2、電的浪費現象有待採取措施。
以上是本學期後勤工作總結。
學校的後勤工作總結3
這學期，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的辦公條件和教育教學環境為重點，提高辦事的實效性。現總結如下：
一、立足本職，服務一線
我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，後勤管理執行了《後勤管理制度》
1、改善教學環境和學習環境。綠化美化，校園文化，對教學起了有效的輔助作用。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，更換燈管、更換閥門水嘴等。
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
二、克服障礙，努力工作。
學校今年的主要工作是：
1、科技樓內維修：重新做大白處理，並在走廊兩側1.2米以下鑲嵌白色瓷磚做牆圍，既美觀又實用，方便清理。透過維修樓內煥然一新。
2、拆除D級危樓：校園內北側教學樓20xx被月鑑定為D級危樓，根據標準D級危樓不可維修、不能作為教學樓使用需拆除。20xx年暑期在校領導的帶領下，教學樓順利拆除、拆除後因為地面不平學校陸續透過兩次平整使北側教學樓址處操場可以正常使用。
3、教學樓擴建：拆除教學樓後，學生上課教室不夠用，在學校領導及老師積極的申請下，教育局批准在科技樓進行東側擴建。
時間緊任務重剛剛6月初各項擴建準備已經開始，在校領導的要求下我臨時任命為甲方代表，負責擴建中間的工作，各種申請、聯絡供電、供水、（供暖方面因為需要去通化市申請，從8月處一直到12月x日才結束，）第一次做工程代表忙的不找不到頭緒，心情也很煩躁，這時趙校長對我的工作進行了指導，後勤曲校長幫忙一起聯絡各方。工作有了頭緒，工作起來也順利多了，水電到9月聯絡完畢，工程正式開始。
施工隊會提出一些問題或者要求，作為甲方代表我會第一時間與校領導及教育局和後勤管理中心溝通，以保證正常的進行施工，最初的工作只是記錄施工，慢慢的在工作中遇到了很多問題如;工程隊挖斷了供水管和光纜、施工地基下方有供熱管路、施工用電錶燒焦，在趙校長及曲校長的幫助下都順利安全的處理完畢。
11月的北方進入了冬季，室外溫度不達標工程進度開始緩慢，到了11月x日正式停工。擴建的教學樓主體結構完工，在下雪之前督促工程隊清理施工現場，重新對場地進行保護性隔離，11月x日工地人員全部撤出學校。
擴建教學樓的故事還有很多，再寫多少都寫不完，讓我學到了很多，使我在自己的崗位上得到了很多寶貴經驗。如果明年新建食堂或新建新教學樓，我相信完成的更好。
以上是我對20xx年的工作總結，感謝領導的包容和所有老師的支援，20xx年我會用更好的態度更好的服務做好後勤工作。
學校的後勤工作總結4
我們學校始終堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，努力規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。現將本學期的後勤工作總結如下：
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在現金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行使，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。
1、協助校長做好學校經費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、學校實行依法治校，規範收費行為，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象。學期末，學生教輔資料費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單，向每個學生家長公示，並以告家長書的形式告知家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更好管理好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮裝置的作用，更好地為教育服務。邢豐老師負責校產的登記管理，認真做好各類教學儀器的領用、回收工作。邢老師工作認真負責，不計報酬，得到學校領導和廣大教師的讚揚。
二、後勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所學校的良好形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習和生活環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為重要，做好後勤服務工作，實際是對我們學校“以德立校、依法治校、質量強校、科研興校”的無形支援。為此，我們做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教導處提前到書店領取學生課本，購買教學用品。後勤部及時購買衛生用品、器具。按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。
2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、文藝匯演、期終考試、升學考試、低年級新活力英語教學成果展示會等各項活動，我們後勤部門全力以赴，保證各類活動正常有序進行。
3、做好教學設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都力所能及地加以處理好。本著節約的原則自己動手做些小修理，並做到隨叫隨到，不管是工作時間，還是節假日，只要學校需要，就會全力以赴，從不計報酬，默默奉獻。
4、做好學校圖書登記借閱工作。
5、宿舍管理方面，協同生活指導教師，對住宿生進行安全、衛生、習慣的教育。
6、食堂工作管理方面，協同學校食堂工作領導小組，對食堂食品衛生、消防安全、防食物中毒工作嚴抓不懈。
三、學校安全衛生管理工作
學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教學工作的正常開展。因此，我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作：
1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衛人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，能服從學校安排，不計較個人得失。做到每天24小時在崗，尤其是中午和夜間對住宿生的管理方面做得不錯，保證了住宿生的人身和財產安全。每天下午放學後，有值日教師都組織學生安全有序乘車，目送學生安全離校。
2、為了給學生提供一個良好的活動場地，學校投入了資金建起了一個長方形的大沙池，沙池裡豎起了三個單槓，三個雙槓，一個爬梯架，價值上萬元，還鋪設了一個新的羽毛、排球雙用球場。
3、本學期後勤部加強校園的綜合管理，配合學校德育教育工作，做好文明班級的評比工作，為創造“和諧、平安、文明”校園起到促進作用，何啟堅老師工作認真負責，熱情主動，默默奉獻。每天早上早早到校，在學校板報上表揚先進，批評不文明的人和事，並及時公佈各班級的評比分數。還經常主動關心、檢查住宿生的起居及學習生活情況。協助保衛人員做好學校的安全保衛工作。校園綠化工程正在按計劃進行中，準備在8月底完工，陳穎民老師愛校如家，非常關心校園綠化建設，積極主動獻謀獻策，監督工程施工人員，按照規劃、按質按量施工。
4、本學期，各班主任及少先隊委在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒體、廣播、宣傳畫、宣傳標語、橫幅、每週一的國旗下講話等，請有關保安人員及教師對全體師生進行安全專題教育，做到定時間、定內容、定教導員，如：學校安全報、交通知識安全講座、消防安全知識講座、自我防範和自我保護意識講座、傳染疾病知識講座、碘缺乏並知識測試以及法制專題教育等。在安全教育期間，我校還組織全校性的安全疏散演練。總之，在安全工作方面，做到全方位、立體式地做好安全防範工作，並取得了很大的成效。
5、繼續加強和完善食堂衛生管理。學校定期或不定期地到食堂去檢查，嚴格要求食堂工作人員必須按照衛生有關部門的.要求，規範物資採購、操作等行為，保證了食堂食品衛生安全，同時加強了小賣部的衛生監管，堅決杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。
以上僅是我們後勤處應該做的一些工作，在看到成績的同時，我們的後勤工作和教育發展形勢還存在著很大差距，和學校的發展有差距。在新的一年裡，我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去，嚴格自律，提高服務質量和效益，使後勤工作再上新臺階。
學校的後勤工作總結5
在校長的支援與指導下，我們堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤服務工作。有許多工作需要在大家休息時才能去做，故雙休日，節假日經常不能休息，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：
一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。
利辛中學是市級示範學校，各項工作都要求高起點，高標準，學校對後勤部的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識，明確後勤工作的重要性。後勤部工作就是保證為師生提供一個良好的教學、學習和生活環境，切實為教育教學服務，穩定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發揮後勤部的最大潛能，才能發揮每個人的工作潛能，因而後勤全體人員在平時工作中加強相關理論知識的學習，團結協作，緊記職責，一絲不苟，堅守崗位，不怕苦累，不怕髒臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的後勤保障。
二、堅持常規工作不放鬆，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行。
後勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規工作，又要及時處理應急性的工作，如上級檢查，水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時工作確實很辛苦。我校住校生的學生有一部分是農村的，農村家庭教育相對落後，起點低，學校人數較多，小的損壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時有發生，例如：隨意開關燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍牆柵欄，拆掉桌椅等，這些都需要及時的維修、更換。再加上幾座教學樓用電設施：燈管，樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。
學生缺少住校生活常識及經驗的相關指導，部分教職工也缺乏相關的管理經驗。後勤各項工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。根據學校實際，工作中，在人手緊張的情況下，我們進行有效的探索，不斷的改進管理服務方式方法，及時做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學的正常進行。
後勤工作平凡，工作面廣、量大。常規工作，需常抓不懈。例如：
⑴開學初辦公用品的及時發放；
⑵樓梯道照明設施的檢修；
⑶宿舍住宿的安全排查；
⑷藝術節、運動會典禮的準備；
⑸校園內部分建築垃圾的清理；
⑹整個學生宿舍樓窗戶維修、學生損壞窗戶鎖的更換；
⑺草坪內雜草的清除及修剪；
⑻廁所內打藥；
⑼乒乓球檯、操場的整修；
⑽對打破的玻璃及時安裝；
⑾對破壞的開關和燈及時更換；
⑿對小的存有故障或隱患線路及時改造；
⒀對毀損的教學設施和器材維修。
我們制定並完善了一些措施確保了以下五項工作穩定有序：
1、對各科室、各班級的財產和物品進行核查並登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閒置的、損壞的都做了詳細的統計並存放。
2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，並將檢查記錄進行彙總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
3、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾，發現問題及時整改，做到學校環境衛生整潔。
4、積極配合各科室的工作，如學校的公開課、期中、期末考試、開學工作、每月的安全檢查等活動，後勤部都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。
三、做好物品的採購和保管工作，規範校產管理制度。
根據學校的要求，本學期，後勤部不斷規範物品的採購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經批准後，再操作。購買時多瞭解市場資訊、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選擇質量好、價廉的購買，並索要正規的銷貨單及發票。採購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領取手續。對於學校的資產管理，後勤部採取多種方式方法進行整理備案。
1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有資產整理的基礎上，繼續加強對資產增減工作的管理，定期定時進行資產的核對，做到帳、物相符，根據資產增減的有關規定，及時地進行登記，需報損的根據有關規定及時進行資產報損。
2、繼續做好入庫——領用的購物手續。
3、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。
4、積極配合會計室做好學校的財務工作。
四、存在問題及今後設想。
1、存在問題。
個別同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主動性，不能主動做工作，甚至看到髒點、累點的工作繞著走。有些工作催促一下，就幹一點，不催促、不監督了，就不幹了。個別同志總認為自己不該做這項工作，學校這樣安排有點大材小用。所以要提高教職工的工作主動性，學會主動做工作。學校工作不是做給領導看的，因為領導不可能時刻盯著你做工作，其實我們每個教職工都是為自己工作，而不是給領導工作。
2、今後設想。
帶領後勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態。把學校看成自己的家，家好了，家裡的每個人才會好；學校有了長遠而廣闊的發展，每個教職工才能從中受益。一定要明白：水漲了，船才會高。總之，後勤部在學校領導的關心和支援下，繼續努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作為後勤工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細緻、做深入、做紮實。