朗誦會作文300字
那是一個風和日麗的下午,六年級四班的同學們,正在用課間那丁點的剩餘時間做著班會演講的最後準備——排練佔位和誦讀。
教室裡,上臺演講的同學無一例外地獲得了其他同學的肯定、鼓勵與掌聲。
教室外,我們組正在佈置演講的分工、合作,間或提醒一下應有的表情與動作。我們決定,上臺時把先把手統一背在後面,該誰演講時誰再把手拿出來,以手勢動作來增強演講效果,當然還要面帶微笑地環視全場。該我們組出場啦,我心裡像十五個吊桶打水——七上八下,怕當“白字先生”、“呆板先生”;真輪到我演講了,我非常敏銳地感覺到,同學們的目光齊刷刷地射向了我,我立馬調整呼吸、仰首挺胸、與大家目光交流,同時在心裡暗暗地告訴自己:“我準備好了、我行的`”,在自我意識的“催眠”下,我滔滔不絕地開始了演講……我的小夥伴們也在“接龍”繼續……同學們熱烈的掌聲告訴我,我們的目標實現了,大家肯定了我們。
這一次朗誦班會,我明白了:一是要做好準備,反覆練習才能有條不紊;二是要自信,沉著冷靜是做好事情的一個好方法。
這場朗誦會,可真是一次難忘的活動呀!