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遊戲中的收穫300字作文

遊戲中的收穫300字作文

  今天下午第二節課,語文老師帶著我們玩遊戲,遊戲規則是:誰在規定的時間內,能左手畫圓,右手畫方,畫最多者贏。遊戲開始之前老師問:“你們知道古人是怎麼分辨笨和不笨嗎?”我們齊聲說:“不知道。”老師接著說:“我們來做個遊戲,你們就知道了。”

  第一場開始了,我們這邊上場的是李池,對方是慕婉兒。一直等待很久的我們高興的大叫起來,時間到,慕婉兒贏了。

  第二場,我們上場的是範子軒,對方是鄭啟軒。我們的歡呼聲一個高過一個,但是時間過去了,我們的選手畫的.不是太理想,但對方選手一個都沒有畫,一對一平手。

  告訴你把,其實第二場是我們這邊不服氣,老師才決定再比一場的。這次我們拿出了實力,對方見我們這邊的人全都虎視眈眈的盯著他們,嚇得亂了手腳。

  經過這次的遊戲,讓我體驗了真正的挑戰,也讓我明白一個道理:無論你笨還是不笨,做任何事都要自信,一心一意的去做,而不是粗心大意。