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小學生作文200字開學了

小學生作文200字開學了

  “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。下面是小編整理的開學了,歡迎大家參考!
 

  【開學了作文1】

  “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。

  我帶著滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發現了現在的書越來越多,我揹著書包排著很長的隊,終於到我了,我自信的把書交給老師,老師並沒有點評我什麼。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業,突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什麼地方錯了,我自信的狀態變得緊張起來了,開學第一天應該是開心的',可我是緊張的,可是老師看完了之後沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領了書,一拿起來感覺好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。

  回到了家,我一個人躲在房間裡,想了又想,下定決心,在這個學期裡,我一定要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級,但是隻要堅持就是勝利。

  【開學了作文2】

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上,我總想著快點上學,我想:“開學了,我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最後連覺都睡不著了,直到九點我才進入了夢鄉。

  早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本寒假作業,還一邊數著:“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯,我準備去報名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說:“早上不用去報名,下午去上課。”我聽了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等啊!等啊!我終於等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學。

  我帶著喜悅的心情走在去學校的路上,不知不覺,我就來到了學校,我快步走向班級。

  到了班級,我看見了我的同學,我回到了位置,看見同學們三三兩兩地呆在一起說什麼,我還發現了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“啊!我以後又能和她一起玩了!”

  過了一會兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個不停。

  又過了一會兒,開始發書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會兒,書發完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護好我的書,我還要好好學習,以後長大了做個有出息的人!”

  開學了,我們又要開始學習,讓我們從新的起跑線出發!爭取取得好成績!

  【開學了作文3】

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期裡呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來說始終是個謎。

  現在,我都不敢看日曆了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望著週末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到週末,因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。

  在假期裡,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河裡洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”裡的……

  快要開學了,我又高興,又發愁。高興的是,我又可以看見我的同學了,甭提我心裡有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。

  這個假期令我非常難忘,要開學了,我雖然人已經到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了,在教室裡多上兩節課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

  快開學了,我又升了一級了。在以前的學習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期裡自覺學習,學得更好,不辜負上學期所取得的“優秀班幹部”的光榮稱號。

  現在,我就一心一意盼著開學啦!

  開學後,努力奮鬥吧!加油!