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小升初學生自我介紹

小升初學生自我介紹範文(通用6篇)

  來到一個陌生的地方時,我們有必要進行適當的自我介紹,透過自我介紹可以得到他人的認可。那麼你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編整理的小升初學生自我介紹範文(通用6篇),歡迎大家分享。

  小升初學生自我介紹1

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

  我叫xx,來自上海市xx小學。我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽都是醫務工作者,杜甫曾在《橋陵詩三十韻因呈縣內諸子》中寫道:“高嶽前嵂崒,洪河左瀅瀠。”在古代,“瀅”是用來形容水的清澈,他們希望我成為一個清新、可愛、善解人意的小女孩。我就是在父母的關愛下,逐漸成長的。

  現在我是xxx的班長。我待人熱情、大方,為人誠實、乖巧。學習成績總是名列前茅,這些使我總能贏得許多朋友。全校同學在我競選大隊長時給了我極大的支援,在我當選為大隊部組織部部長後,我時刻提醒自己要以身作則,把學校當做我的另一個家,認真做好每一項工作。

  其實,我是個動靜皆宜的孩子,用“靜如處子,動如脫兔”來形容我便是最恰當不過的了。在課餘時間,我常會一彈鋼琴就好幾個小時,沉醉在音樂的海洋裡,感動於琴聲中傳遞的意境。從二年級開始,我加入了閔行區少體校羽毛球隊,一練就是4年多,曾多次代表區、校參加市、區級個人賽和團體賽,獲得了一些榮譽。體育運動鍛鍊了我的身體,磨鍊了我的意志,增強我的心理素質強,使我能夠不怕困難挫折,向著目標執著前進。

  其實我最喜歡的還是看書,《三國演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最愛。我的學習並不侷限於書本,在資訊科技高速發展的現代,因特網回答了我無數個為什麼,滿足了我打破砂鍋問到底的勁頭。我還從中學會了PPT的製作,有時爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。

  最後,我想引用我競選大隊長時的一句話:請給我一個機會,我會還您一份驚喜!再次感謝您對我的關注。

  小升初學生自我介紹2

親愛的老師,同學們:

  我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課餘時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、ExCEL、網頁製作等學習、設計的軟體,靈活掌握基礎的製作程式碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。

  在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在20xx—20xx年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。20xx—20xx年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動執行順利的同時,榮獲20xx年度校“優秀學生幹部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

  在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇於挑戰。我的人際關係相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善於總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  在學習期間,我先後拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書。

  對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今後的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會期待。畢竟:愛拼才會贏。

  小升初學生自我介紹3

  在學校裡,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自我力所能及的範圍裡為父母分憂,具有適當的獨立生活的潛力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也十分愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常能夠看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自我。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。

  小升初學生自我介紹4

  我叫xx是一名xx學校的學生,我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺,成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”,後因為體育較弱而未能評上市級三好學生。

  在班裡,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成為老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,為我的組員講題(因為我也是數學小組長),幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。

  我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很勤奮,很好學,很上進,因為我的'態度永遠是那麼端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

  小升初學生自我介紹5

敬愛的老師:

  您好!我叫xxx,是來自於南開區宜賓裡學校的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲學校組作文一等獎,天津市大田杯"黨在我心中"徵文比賽三等獎,南開區"心中的太陽"詩歌創作比賽中榮獲一等獎,"好書伴我成長"中獲徵文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區"祖國,我為您喝彩"比賽中獲學校二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

  小升初學生自我介紹6

  我叫xxx,今年x歲,是xxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

  在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校"三好學生",在南京數學學會組織的"智力數學大比拼"和"南京市第x屆學校智力數學冬令營競賽"中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《學校生報》組織的第x屆"現代杯學校生學習能力測試"語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區"學習之星",獲得20xx年度鼓樓區"優秀少先隊員"稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中學校生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了"金獎",在學校舉辦的第x屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中,我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。

  我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在"鼓樓區首屆中學校生學科性小論文"評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中,我獲得了"愛心大使"稱號,在"童心紅絲帶"活動中榮獲優秀個人獎。

  未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。