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小學生期末考試的複習方法

小學生期末考試的複習方法

  學習方法是透過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看小學生期末考試的複習方法,希望有所幫助!

  1、過電影複習法

  回顧本學期學過的內容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新臺階,複習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子裡像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去複習,效果會更好。

  2、歸類列表法

  我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的`方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩詞進行整理,把單詞根據詞性進行分類,將計算公式進行總結等等。現在還很流行一種記憶方法-思維導圖法。沒試過的同學不妨試一試。

  3、讀寫結合法

  複習時,應加大對基本知識、基本技能的複習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!

  4、查漏補缺法

  在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透,並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

  5、交叉複習法

  當我們同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,如先複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

  6、多種方式複習法

  長時間用同一種方式複習效果不好。複習英語時,可以用朗讀、背誦、默寫、造句、寫短文等不同的方式變換進行。複習數學時,可以看書、記公式、做練習題,而且習題也要注意變化題型。但是接下來,我們的複習時間已經不多了,在相對較弱的科目上,對各種複習方法平均分配時間顯然不合適,需要重點複習薄弱環節,以便達到理想的效果。