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六年級的體育教學工作總結

六年級的體育教學工作總結範文

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,在過去這段時間的教學中,我們一定收穫不少,何不趕緊對過去工作做一個總結,以往後的工作做參照。那麼一份同事都拍手稱讚的教學總結是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級的體育教學工作總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  六年級的體育教學工作總結1

  本學期六年級的體育教學工作已經結束,透過又一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今後的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

  一、教學工作方面

  1、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

  2、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性遊戲、適當製造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

  3、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種一刀切的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

  4、設定一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設定一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇於克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

  二、早操、課間操工作方面

  1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  2、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。

  3、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規範動作質量。

  三、訓練工作方面

  1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

  2、細緻分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

  3、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

  四、取得主要成績的方法措施

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  透過總結,本學期的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

  六年級的體育教學工作總結2

  時間過得飛快,本學期六年級的體育教學工作已經圓滿結束,透過一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今後的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將本學期的工作進行總結:

  一、在教學工作中的'認識及所得

  1、以我校兒童教育為指導思想,立足於基礎教育與素質教育相結合的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。

  2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛鍊,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識,促進學生的可持續性發展。

  3、透過體育課的鍛鍊,讓學生全面發展,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中讓學生形成“追求卓越,超越自我”的領袖素質,促進學生身心健康。

  4、在教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既要保證學生的體能得到提高,又要使學生在鍛鍊過程中積極、愉快,養成終身體育意識。在組織體育遊戲方面,既突出了個體差異、因材施教,又儘量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們瞭解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長。

  5、在教學過程中,不是單純地教教材,而是結合我校小組化教學模式,開發一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環,鑽山洞,竹管舞”等科學、合理地編排,並根據實際情況做靈活的調整。突出以“創境引題,先學後教,展示反饋”的教學模式,儘可能讓學生在良好的學習環境和氛圍中鍛鍊身體。

  6、繼續開展“大家唱、大家跳”活動,積極開展班級特色節目展示的訓練工作,並在活動中為來年參加縣級中小學生秋季運動會選拔人才,並著手訓練。

  二、不足之處

  1、自身的業訓水平還有待深入鑽研與改進,自身的綜合素質還有待提高。

  2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

  三、改進措施

  1、課堂上繼續注重對學生的管理,保證課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、努力研究我校的“三模小組化”教學模式,使自己的發展性課堂成型,學生的體能大面積提高。

  3、努力開發校本課程,切實改進教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  總而言之,本學期存在的不足與長處,在今後的工作中,我將會揚長避短,逐漸改進和提高教學質量,促使我校體育工作順利地向前發展。我相信,有付出總有回報!

  六年級的體育教學工作總結3

  本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績力爭再創佳績。

  一、教學工作

  我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。

  1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

  2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。

  3、科研興教。科組在學校領導的領導下,大力開展間週一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,並在隨後的課堂上進行探華考範文討解決。實踐下來,科組教師在科研中嚐到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。

  二、體育活動組織工作

  本學期,我校根據活動計劃,舉行了第十五屆體育節兩次體育活動。

  1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由於活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

  2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,並加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

  3、並在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

  三、訓練和比賽工作

  開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支援理解學校的工作,讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

  1、三月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊,獲得小學男子甲組團體第三名的好成績。

  2、四月份我校有19位同學參加了武進區中小學舉重比賽,獲得小學團體第三名,並代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

  3、六月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍。並將在七月份代表我區參加江蘇省中小學門球比賽。

  為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區裡中小學生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作,力爭獲得優異成績。