寓言故事作文

寓言故事作文10篇

  在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的寓言故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寓言故事作文 篇1

  路是如何形成的

  一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林,由於這頭小牛做事缺乏理性,僅憑感覺在森林中獨自穿行,所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。

  次日,狗經過這裡,它也走了同樣的路。第三天,羊群的首領發現了這條小道,便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。

  後來,人們陸陸續續地沿著這條路走。他們在走的過程中經常需要彎下腰,繞開一個又一個障礙物,於是他們紛紛抱怨,甚至咒罵。但是,他們只是發發牢騷,並沒有繞道而行。

  漸漸地,這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年後,這條小路變成了村莊的大路,隨後成了城鎮的主幹道。所有的人都抱怨交通擁堵,說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實,如果朝著其他的方向走,也許只需三十分鐘便可走出大山。

  生活又何嘗不是如此呢?看起來複雜的事情,也許只要稍微換一個角度思考,或是換一個方向行進,曾經棘手的問題便會迎刃而解。有時候,我們缺少的不是跋涉的努力與堅持,而是適時的思考與總結。當然,還有為了改變而必需的勇氣與行動。

  哲理:思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

寓言故事作文 篇2

  有一天,兔子去野外郊遊,發現有幾隻烏龜在賽跑,兔子在心裡發笑:哈哈,烏龜也賽跑,再厲害也比不過我的。於是,兔子就想捉弄一下烏龜,走上前去發出挑戰:“你們誰是跑得最快的呀?”“他!”烏龜們都指向一隻小烏龜。“你叫什麼名字?”兔子問。“我叫毛毛。”烏龜回答。“那好,在下個星期的星期一,我要跟你賽跑,就在這。”“好啊。”烏龜毫不猶豫地答應了。兔子走後,其他的烏龜都湊上去問:“毛毛,你真笨,怎麼和兔子賽跑呢?你能贏嗎?”“沒關係,會贏的,因為在他說話的語氣裡,我知道了他一定很驕傲,因為他認為和我賽跑他一定能贏,他越驕傲,我贏的機會就越大,因為他越驕傲,就會越放鬆警惕啊。”毛毛回答。

  之後,毛毛每天都去練習長跑,速度比以前快多了。

  一聲槍響後,比賽就開始了,只看見兔子一溜煙就跑地無影無蹤了,他跑時被他刮出來的風把一個在旁邊的觀眾的假髮都吹走了,而毛毛呢,也不甘落後,拼命地追了上去。

  兔子拼命地跑啊跑,翻過一座座山,渡過一條條河,把烏龜毛毛遠遠得甩在了後面,他已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,他來到了草坪上,一屁股做在上面,又伸了一個懶腰,躺在那裡聞花香,曬太陽,不知不覺中就睡著了。在後面的烏龜毛毛呢?他呀,還在後面拼命跑呢!他選了一條水路,在水裡遊啊遊,遊累了,他想先休息一下,可一想,還是算了吧,兔子已經在前面了,我得快點趕上他。就這樣,烏龜毛毛一直靠著自己的毅力拼命地遊,他終於趕上了兔子,那時候,兔子還在做著自己的美夢呢!

  就這樣,烏龜超過了兔子,馬上就要到終點了。在離終點還有30米的時候,兔子突然醒了,他看太陽已經快要落山了,烏龜一定快要到終點,就拼命地跑,當兔子趕到那裡的時候,烏龜離終點只有一步之遙的時候,兔子就用自己最快的時速衝了上去。烏龜毛毛看見了,就伸長了自己的脖子,觸到終點線。一隻跑得飛快的兔子,就這樣輸給了一隻慢吞吞的烏龜,而這次,也是烏龜第一次打破了贏不了兔子的歷史。大家都為烏龜毛毛喝彩,大象裁判把金燦燦的獎盃遞給了烏龜毛毛,每一隻烏龜都很高興,因為毛毛改寫了他們的歷史。那隻驕傲的兔子呢?因為輸給了一隻烏龜,再也沒面子出來見人了。

寓言故事作文 篇3

  星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,裡面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  從前,有一個宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個農夫正在田裡幹活的時候,忽然看見一隻兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農夫心裡美極了。他撿起那隻又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裡想:要是我每天都能撿到一隻兔子的話,那我就不用那麼辛苦的種田了。於是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一隻兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地裡已經長滿了荒草。

  讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什麼事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱著僥倖心理。

寓言故事作文 篇4

  一隻猴子在獵人遺棄的木屋裡發現了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。於是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子。由於它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題――它不會開槍。猴子於是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬於它的山林。

  在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會被人當成笑柄。

寓言故事作文 篇5

  有一天,鋼筆爺爺幹完活就回去鉛筆盒裡睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在幹什麼呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大。”鉛筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領最大!”橡皮說:“我的本領最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由於它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“傑作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現在,你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

寓言故事作文 篇6

  一天,一隻大灰狼準備到外面找吃的,這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裡,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”於是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就說:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。於是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。

  有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裡,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

  這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣作為主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。

  同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

寓言故事作文 篇7

  動物園裡,大人指著籠子裡的猴子,對小孩說:“你知道這種動物叫什麼名字嗎?”

  “不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。

  “記住,孩子,”大人說,“這種動物叫猴,是專門供咱們人類開心的。”

  “何以見得呢?”小孩問。

  “不信你瞧——”大人說著,從提包中摸出一顆花生,朝籠子裡的大猴背後扔去,只見大猴急轉身,略一遲疑,卻用嘴接住,然後再用爪子從嘴裡取出來,剝開吃掉,顯得很滑稽。

  小孩笑起來,說:“真有意思!”

  大人也被大猴的舉動逗得很開心,便來了興致,又將另一顆花生扔進去,還是扔向大猴身後的地方,大猴故

  技重演,轉身,跳起來用嘴接住,用爪子取出剝開,放進嘴裡。

  大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。

  直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不捨地離開。

  路上,小孩問大人:“你為什麼將花生扔到大猴的背後呢?”

  大人得意地笑了,說:“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”

  小孩信服地說:“爸爸你真行!”

  大人又說:“猴子這種動物自以為挺聰明,其實被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”

  動物園裡,大猴指著籠子外的人,對小猴說:“你知道這種動物叫什麼名字嗎?

  “不知道。”小猴望著指手畫腳的人回答。

  “記住,孩子,”大猴說,“這種動物叫人,是專門供咱們猴子開心的。”

  “何以見得呢?”小猴問。

  “不信你瞧——”這時,適逢有個大人往籠子裡扔花生,扔向大猴背後,大猴急轉身,略一思忖,用嘴去接住,然後再用爪子從嘴裡取出,剝開吃掉,顯得很滑稽。終於,那大人的.一大包花生全部扔給了猴子。

  他們走後,小猴問大猴:“你為什麼用嘴去接扔進來的花生?”

  大猴得意地笑了,說:“如果我用爪子去接,他們還會繼續扔嗎?”

  小猴信服地說:“媽媽你真行。”

  大猴又說:“人這種動物自以為挺聰明,其實被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”

寓言故事作文 篇8

  一對好朋友

  一條幽靜的鄉間小路通往一個神秘的世外桃源。那裡居住著小花貓和小花狗,它們是一對好朋友,經常在一起玩耍、郊遊。

  有一天,小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。於是,它開啟冰箱發現裡面的食物所剩無幾,只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想:小花貓最喜歡吃魚了,我要給他買幾條大魚,分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”,肯定合小花貓的口味。於是小花狗給小花貓打了個電話,“喂!小花貓,我想請你吃一頓晚餐,但是我的冰箱裡沒有食物了,請你過來先幫我看一下房子,我去買些菜,好嗎?”小花貓高興地答應了。

  小花狗到了集市上,集市上人來人往,非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚,也非常仔細的照顧著小金魚。賣完所有的東西,他就準備回家了。

  在小花狗買菜的時候,小花貓已經來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想:一定是他太忙了,沒有時間去整理,我是他的好朋友,我來幫他整理吧!於是,它拿起掃把開始掃地,掃完了又去拖地、擦窗戶,還幹了許多事情。屋子變乾淨了許多。小花貓累了,坐在沙發上休息,忽然感覺肚子很餓,於是它到冰箱裡找點吃的。但冰箱裡只有小花狗愛吃的肉骨頭,怎麼辦呢?突然,它看到茶几上一條小金魚在魚缸裡游來游去,它越看越餓,但它又想:這條小金魚很可愛,而且是它好朋友的寵物,到底該不該吃呢?但是他太餓了,就吃一條小金魚,應該沒有什麼錯吧!於是它一把抓起小金魚,一口吞進肚子裡。

  小花狗提著沉甸甸的東西回來了,他高興地對小花貓說:“我的屋子這麼幹淨,是你打掃的吧,非常感謝,我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭,什麼也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚餵食,它一看,咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說:“對不起,我剛才實在太餓了,就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它,可又一想,既然他已經承認了錯誤,我就原諒他一回吧,因為他也是我的好朋友。

  小花狗原諒了小花貓,並且做了一頓豐盛的晚餐,他們高高興興地吃完晚餐,就道別了。

寓言故事作文 篇9

  從前,有一片神秘的大森林,大森林裡的每一棵樹裡都住著許多小人精。

  可是有一天,一群可惡的蟲子從四面八方湧來了。所有小人精都害怕極了,於是一起爬上了一棵最大的樹上。小人精們在樹上想:那麼多人在上面,蟲子應該不會上來吧?可是它們想錯了,蟲子又從四面八方上了樹,只是,蟲子爬得太慢了,所以還沒爬上來。

  這時候,天空忽然,飄來一陣風,小人精們抬頭一看,原來,是一隻鴿子,於是他們叫到:“鴿子你過來一下!”鴿子剛剛落下,小人精的隊長就說:“請你幫忙傳信,找個能手,把蟲子吃掉吧”,“好的,沒問題。”

  沒過多久,鴿子就帶來了一隻百靈鳥,百靈鳥驕傲地說:“我做什麼事都行”,“那就謝謝你咯!”小人精的隊長說。可是,百靈鳥只會唱歌,它唱啊,唱啊,唱啊,一直唱到了晚上,最後它累壞了,蟲子們都躲在樹洞裡樂,一點都不受它影響。百靈鳥在一個晚上逃走了。

  後來,鴿子又請來了鸚鵡,鸚鵡對著樹洞說了一晚的話,蟲子們在樹洞裡打起了呼嚕。鸚鵡沒辦法,又逃走了。

  最後,鴿子請來了森林醫生—啄木鳥,啄木鳥用長長的嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹杆,樹洞裡的蟲子頭都痛了,受不了啦,紛紛爬出來,當蟲子一爬出來,馬上就被啄木鳥吃掉了。

  終於請到了實幹家,是真正的捉蟲能手,幫了大忙了。小人精們又可以快樂地生活了。

寓言故事作文 篇10

  這個故事講的是一隻小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑.驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裡,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終於超過小白兔,抵達終點.

  這個故事的寓意是隻有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點. 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的.但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點.

  在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恆,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的後頭,成為一知半解的人.天才在於積累,成功在於勤奮,這點對於每個人都是一樣.我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟樑!