讓夢想之花綻放作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讓夢想之花綻放作文，希望對大家有所幫助。
讓夢想之花綻放作文1
那一天，我愉快地準備去滑冰，這正是我熱愛的運動。穿上滑冰鞋後，我猶如一隻飛鳥，快樂的飛翔，一個360°大彎轉，又輕輕一躍，躲過障礙，無拘無束的“飛翔”……
看見個水坑，傲氣讓我衝了過去，想跨過水坑，不想悲劇發生。我失策了，腳一滑，身子向後一仰，重心不穩，雙手向下，身體向右一拐，重重的摔在地上。
“啪”，水花四濺，“轟”的一聲巨響，我一個狗啃泥，四腳朝天，褲子磨出了一個很大的洞，膝蓋擦出了一個大口子，水坑頓時紅紅的。我瞄了一眼，呀，褲子破了，傷口不斷地湧出血。我很無助，緩緩站起，一股刺骨之痛湧上心頭，有點站不穩！媽媽見了，忙扶住我，讓我坐到石頭上，給我擦“萬花油”，手不停的把藥擦在傷口，而我有一種難以用語言說出的“痛苦”，淚珠不斷在眼中打轉，但硬是被我給收住了！
之後好幾天沒去滑冰，我如困在籠裡之獸，非常想去參加。嗯，我的童年可不能白白浪費了！雖然今後我也摔過跤，可是從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，我要繼續滑冰，從前是，現在是，以後也是，我永遠不會放棄！我帶傷滑冰，雖然傷口發痛的很，但是我的心是甜的，夢想啊，我離你不遠了！
我如今學會了滑冰了，滑的非常的好，可又有多少人見證了我背後的心酸和努力呢！用堅持澆灌的夢想之花呀，就讓你綻放的更美麗，讓我們一起迎來成功的讚美，勝利的榮譽吧！
讓夢想之花綻放作文2
每個人的心中都有一個夢，一個美好的夢。所處的環境不同、生活背景不同，對事物的感受不同，每個人的夢想也必然不同。有的人想成為國家領導人，有的人想當科學家，有的人想成為商人。而我的夢想只想成為一個平凡的人。在平凡的崗位上做對人民有益的事情。比如當一名教師，給知識傳授給下代；當一名醫生，救死扶傷；當一名園丁，為綠化環境作貢獻。
夢想是美好的，但是要實現夢想，決不是空口說說就可以的，在實現夢想的道路上，會遇到困難、挫折、阻力，如果沒有勇氣、意志，你就很難實現自己的夢想。實現夢想離不開知識，所以我認為實現夢想的第一步就是要積累知識，我們目前所要做的就是要好好學習，克服學習中的困難，掌握更多的知識，為實現夢想打基礎。
讓我們勇敢的面對人生、熱愛生活，從小養成好的習慣，勤奮學習，奮發向上，讓自己的夢想之花美麗綻放。
讓夢想之花綻放作文3
蒲公英很快進入了夢鄉，她夢見自己住在美麗的大草原裡，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。
第二天早晨，太陽溫暖的光輝灑落在蒲公英身上，鳥兒歡快的歌聲將蒲公英喚醒了。她揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，張開嘴打了個哈欠，極不情願地睜開眼睛，映入眼簾的是蔚藍色的天空與如同棉花一般的朵朵白雲。蒲公英睜大了眼睛，今天是什麼日子？怎麼以前的一切消失了？
正當蒲公英疑惑不解時，從她身後傳來了一句話“怎麼樣？是不是覺得很奇怪？”她轉過身來一瞧，原來是椰子樹伯伯。蒲公英點點頭，椰子樹伯伯摸著自己的鬍子微笑地說：“從今以後，你的生活會有所不同，快快享受吧！”蒲公英聽了，閉上了眼睛，深深地吸了一口氣，撲入鼻中的是一股清香，蒲公英在街心公園的草坪上，細細地感受著春光。許久，她睜開雙眼，微微地笑了，這一切都是真的，美好的。
漸漸的，天空中下起了小雨。那沙沙聲，像蠶慢悠悠地吃著桑葉的聲音。蒲公英一看到下了雨，就立刻捂住鼻子，怕聞到那刺鼻的酸雨味，可椰子樹伯伯的話還留在她心中。她鬆開了手，聞了聞，有一股淡淡的花香。她鬆開了雙手，張大了嘴，甘甜的雨水讓她流連忘返。她大口大口的吮吸著，心中有一種說不出的快樂。
時間飛逝，月亮姑娘漸漸探出了臉蛋，蒲公英說：“啊！今天是我最快樂的一天！”椰子樹伯伯笑了，說：“快睡吧，晚安！”蒲公英點點頭，很快便進入了夢鄉。
月光淡淡的光輝，照在深夜的街心公園，在深夜的籠罩下，像睡著了一樣恬靜。
讓夢想之花綻放作文4
焚書坑儒 只為一展霸業
煙沙半城，雄火四起。幾千年前，他用盡所能，將大秦帝國打造成他所一覽無缺的國度。他是殘暴的，壟斷了幾代君王所信奉的儒學，剷除了之乎者也的儒生。他是苦命的，生在帝王家，卻非帝王之血脈。幾千年後，我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢，卻不懂，每個人最初的摸樣都是單純的——所為的，不過是隱藏心中的柔軟和失落，用專制獨斷實現前所未有的統一大業，完成“千古一帝”的大一統時代。
秦一世嬴政，這個中國古史影響頗深的人，理解他的人很少，而知己又有幾人？他有宏偉的追求，所以他可以不顧給後人留下的印象如何惡劣，腳踏實地地向著最初的夢想——六國朝秦，
雜交水稻 小夢想成就大夢想
稻田間，一位樸實無華的農民再細心照料著他的“巨型” 水稻，額頭上滲出了細小的汗珠，卻始終來不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻：眼神裡寫滿了慈愛，彷彿面前站著的，是個不會照顧自己的孩子。
他是袁隆平，雜交水稻之父，他培育出的秈型水稻，解決了世界人口的糧食問題，讓世界遠離了飢餓。他是平凡的，一個只想不捱餓的農民；他又是非凡的，世界上第一個解決大面積人口飢餓的偉大科研工作者。
夢想，是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，更是人生路上不可缺少的指路明燈，或大或小的.夢想，或放肆或簡單的夢想，都將以最美的姿態綻放在我們的心門。
讓夢想之花綻放作文5
《讓愛綻放》是萊蕪人自己創作的一部本土電影，講述了大學生畢業後放棄父母的庇護和幫助，自主創業、奉獻愛心、收穫愛情的感人故事，展示了當代青年健康向上的風采和正確的人生觀、價值觀、愛情觀，是一部生動感人的主旋律影片。
男女主人公不想成為“啃老族”，他們有著自己的夢想，有著自己的追求與執著。我們需要的就是用自己的雙手去創造屬於自己的人生，人畢竟有理想、有抱負、有憧憬。不管夢想能否實現，但卻能給人追求美好東西的理由，以及對未來的憧憬，激勵自己不斷地去追尋。人生的價值在於自己，自己的命運由自己掌握。堅持自己的那份理想，努力追求自己的那份理想，等待自己的將是櫻花爛漫的季節。
時光飛逝，歲月無痕。我已經走向初三，轉眼間，我馬上就要邁入會考的大門，初三，一個尤為關鍵的時期，我必須全力以赴，我不想讓我的初中留有遺憾，我更不想讓我的人生留有遺憾。我想像電影裡的主人公一般，用畫筆去勾勒五彩斑斕的人生；用歌喉去讚頌風華正茂的青春；用雙手去導演屬於自己的舞臺。
讓愛綻放，讓青春綻放，讓夢想綻放！不求蕩氣迴腸，但至少要給自己的生命塗抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬於自己的璀璨，讓環繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我驕傲地盛開過。
讓夢想之花綻放作文6
我有過許多夢想，但要說出我真正的夢想，那就要從無數個夢想簡化為三個夢想了。
第一個夢想是我小時候的夢想——一個買冰激凌的老奶奶。這是為什麼呢，因為我小時候最愛吃冰激凌，如果我成為了買冰激凌的老奶奶，那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也許這個夢想太過天真，我就忍忍心放棄了這個夢想。
於是我又有了第2個夢想——成為一個技藝高超的甜品師。（也許你可能會問我為什麼兩個夢想都是關於吃的，或許是因為我比較胖，比較愛吃的原因吧！當然，我可是一個十足的小吃貨哦！）甜品師可以為別人做出美味的甜品，這個夢想是我大概七八歲從“肚子”（這裡的“肚子”指我聰明的大腦）裡萌生的夢想。
後來，我又有了一個嶄新的夢想——變成一個美食家。（當然，成為美食家也不一定哦！）因為我以前看過一本書，其中有一篇文章叫做“美食家不是誰想當就當的"。其中，樣貌特徵中寫到：成為美食家要有精緻的五官，男士要有方形臉或或饅頭臉。女士要有娃娃臉。
女士另加：體態豐滿，體型有上升趨勢，可愛。最重要的是，要有一顆熱愛美食、不斷進步的心。我說，這上面太符合我了，所以這個美食家我是非當不可了！如果有夢想，就要有不斷追求、不斷努力的精神。如果你努力了，你的夢想就會開出一朵無比美麗的小花！
讓夢想之花綻放作文7
在賣火柴小女孩眼裡，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼裡，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠功成。 夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
我的夢想是當一名作家，當一名像楊紅櫻阿姨一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之後，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞後，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以後，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這五年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是楊紅櫻阿姨的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了的楊紅櫻阿姨新出版的《尋找黑騎士》和《永遠的西瓜小丑》這兩本書上的故事，我喜歡上了這兩套書，並讓我萌生想當一個像楊紅櫻阿姨一樣的童話作家。
為了這個夢想，我會努力奮鬥。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天!
讓夢想之花綻放作文8
深沉憂鬱的紫，那是浪漫的標誌；生機勃勃的綠，那是生命的象徵；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。
正處於青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛去。
我從小就有一個遠大的夢想，那就是做一個教書育人的人民教師，為學生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻一生。
教師——多麼神聖而光榮的職業啊！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容老師了。
夢想，絕不是一時想起，而在於一個人對夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神聖而又聖潔的校園時，當我看著空曠的操場、陌生的環境，一種想哭的衝動油然而生。這時，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對我說：“你是新來的學生吧？不用怕，我是這裡的老師，你以後有什麼事可以來找我。”說完，還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。那時，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。