畢業話題作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的畢業話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業話題作文1
還記得……
要拍畢業照了，帶著激動，同學們三五成群嘻嘻哈哈的朝操場走去，等待著那將我們小學的一切定格在八寸天地的瞬間。
不會有人給你厭惡的白眼，不會再有人在背地裡說你無聊和臭美。
“嘿，你的劉海有些亂”你轉過頭來，頗有些驚愕。因為一件小事我曾與你爭執，從此討厭你，並處處與你為敵。請原諒我可笑的幼稚與無知，不要將我醜陋陰暗的一面久留心底。
“我來幫你弄吧!”我主動說。於是，我們相視一笑，前嫌冰釋，默契如初。如果要分開，也要開心的走，把這樣的感動帶上路。
平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗，瀟灑。
平日手抱著籃球在陽光下揮灑青春活力的我們，在天書一般的數學難題前努力思考的我們，會在樓梯口奪過女生手中的重物吹著口哨便衝進教室的我們。
我的兄弟們，再見!
攝影師的三角架早已立好。
班主任以嚴厲如常的表情站在攝影師旁，費勁地指揮著，話語中卻滿愛與溫柔。
“再來一次，請同學放鬆一些，開心的笑一笑。”對面的攝影師發話了。
我還來不及想做什麼樣的藝術造型，“3、2、1”攝影師已經開始倒數。“咔嚓”慌張的我只伸出食指和中指比劃出“V”可後來你們笑著告訴我，這樣真可愛。
一切歸於平靜，歸於完美。
不要哭，請不要哭啊!
揮揮手，說再見。流年似水，感動依舊!
畢業話題作文2
這是我和我的同學們在小學的最後的一段時光-因為這是我小學生涯的最後一個學期了。
中午老師把大家帶到一個“臨時攝影棚”，大家大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不捨同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一日，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不捨，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，後面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，大家也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過後，一張清晰的照片進入了電腦裡。攝影師說還要拍第二張，我的心裡開始忐忑不安，依依不捨的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但大家會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然大家大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業話題作文3
總是不喜歡十字路口，因為這裡充滿了分離;總是不喜歡汽車的站臺，因為這裡充滿了離別;總是不喜歡筵席後的殘餘，因為這裡充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席，寒窗數載，我們終於畢業了。望著散夥飯上，一個個醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角溼潤了。曾經多麼想畢業，多麼想離開老師的管束，多麼想一個人自由自在，可是在那一刻，突然有那麼多的捨不得。捨不得大家一起在教室裡讀書的日子，捨不得大家一起遊玩的日子，捨不得大家一起打鬧的日子，捨不得這種大家一起拼酒的場景…KTV裡我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你，你也不認識我;六年之後，我們還是朋友，那種感覺永遠都不會變，朋友是一生的。
畢業了，美好的小學讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學海無涯，等待著我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我，還是個牙牙學語的.小孩，我得快速吸收“營養”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠，也許會佈滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達目的地。
我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最後筵席的殘餘，酒後的我是在享受，也是在承受，享受以前的點點滴滴，承受以後的云云種種。
畢業話題作文4
寫給畢業的我們，快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多麼討厭學校，多麼的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也捨不得走。
畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我？畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啟明星……朋友，一生平安！
六年級:徐佳琪
畢業話題作文5
老師，大家都說您建設祖國的棟樑;我不得不說，你是祖國的棟樑。這是你支撐起我們這一代人的脊樑！
王老師中等個，方圓臉，有一撮不太顯眼的小鬍子，說話聲音低沉有力，很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對所有學生的信任、期待和鼓勵。王老師的課總是那麼吸引人！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
你的演講豐富多彩。每一章似乎都在我面前開啟一扇窗，讓我看到一個美麗的新世界…
我馬上要升初中了，誰言寸草心，報得三寸輝。我要用我的進步來孝敬你。在這一個期段裡我會更加努力。天天向上，好好學習。我們能夠取得好的成績，都是你用心血和汗水換來的。在你第一次走進我們的課堂時，那是四年級，剛上來我並沒有聽，老師那種嚴肅的態度，還有那個幽默感，我們都喜歡上你的課，因為每次你都會給我們講有趣的故事。你的態度和你的幽默感永遠定格在我們心中。
王祝身體健康，快樂工作。
畢業話題作文6
“終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業很開心，因為他們自由了。對於我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆。但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎，有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的——人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光。因為我可以多一點時間去複習，備考。因為我可以多一點……
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。
畢業？畢業！
畢業話題作文7
哎！畢業了，畢業了！同學的友誼，老師的恩情，我還是念念不舍……
我和同學六年之間的友誼，難道就這樣消失了嗎？哎！真是不甘心呀不甘心！我回憶著我和同學快樂的時光，和同學們快樂的笑容。我們努力學習，歷經千辛萬苦，可是，還是要分開呀！哎！腦子亂亂的，真思念同學，我和他們的快樂時光，快樂笑容。哎！真不想提起！
老師辛勤的教導我們，每天孜孜不倦的給我們看作業，而得到的只是同學們跟她的叫反。老師是園丁，我們是花朵，是老師給我們灌溉知識的雨水，我們應該尊敬他們呀，可有些同學還是……現在想想都後悔，而當初…哎！真後悔。
現在後悔有什麼用呢？還不如到初中好好尊敬老師。可是，我還是捨不得呀！哎！
哎！畢業了，畢業了！同學的友誼，，我終究還是捨不得呀！……
哎！畢業了，畢業了，老師的恩情，我終究還是後悔呀！……
回憶著，回憶著。老師同學，我捨不得你們呀，我真的捨不得你們呀！可是，這又有什麼辦法呢？畢業就是畢業了，捨不得應該是每個人都嚐到過的，苦苦的，哎！
畢業話題作文8
光陰飛逝，轉眼六年的小學生涯即將結束，歲月的風鈴在搖動，滴滴答答的鐘聲在響聲流逝，回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個綠色的理想覺得已經實現，心頭油然而生……
記得上小學四年級時，恰好碰到音樂老師退休離直，學校為這為白髮蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會。他的學生都來歡送她，把禮物送給她，老師望著這場面與情景，微笑盪漾眉間，自豪的淚花盈眶，老師好象年輕了很多……從那時起就想當一名教師。
大概由於年齡的緣故吧，這理想很膚淺，不堅定。一天下午，我讓老師給我溫習功課，一到她家，我平生都沒想到，他家竟是那麼好，整整齊齊的樓房，我驚呆了，老師看出了我的心思，微笑著說：“其是好，有負擔的。”老師讓我坐下給我講解，批改我的作文。
理想之夢，橄欖之夢，是我的夢想，是我的希望，我明白，我只有學習，學習，再學習；努力，努力，再努力；才能實現我心中的夢，心中的理想。
明天會更好，未來會更好，會更精彩。奮鬥吧!
畢業話題作文9
畢業已經好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的朋友們，還有老師們。還記得板上的一個男朋友，經常在晚上6點半的時候，向我借作業，但是我很樂意借給他。他在學校裡對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業了，好捨不得離開老師，和那些活潑的朋友們，真的很捨不得，不知都什麼時候又會重逢。
老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大啊！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜，那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身後的恩情。
畢業話題作文10
畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。
心中多的是捨不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策後，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數的作業本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，
在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。
說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。
畢業話題作文11
整整五年，我們一直在成長，一直在改變。一年級到二年級還只是一個小小孩，對周圍的一切沒有一個明確的認知，眼裡似乎只有玩耍；三年級到四年級開始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，還有互相依靠，互相安慰；五年級了，我們出去遊玩開拓了視野，也已經知道學校不僅僅可以教會我們知識，更是讓我們認識了各種各樣的人，也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年，不得不說，時間的魔力是無窮的。
激烈的學習競爭，讓我們充分感受到了壓力，也在拼命地向前奔跑。但是有時候我們會停下腳步慢慢思考，畢業了，到底意味著什麼？是不能在和朋友一起玩耍，還是我們長大了？也許都不是的。畢業只是讓我們換一個學習環境，也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會有些傷感，但也是我們生活中必不可少的一部分。最後一次小學的結業式，我們人生中第一次正式的畢業典禮。沒有眼淚，也沒有歡笑，大家就只是默默地在操場上聽著畢業致辭，默默地揮手告別……
踏出母校，回望校門，大家彼此說一聲再見。畢業了，我們回首再相望。
畢業話題作文12
六年的的朝夕相處讓我懂得了什麼叫友誼什麼叫快樂，和同學們在一起時為什麼我會這麼開心這麼快樂。可是現在我們就要分開了，各奔東西不知道何時才能再見面！唉，有的時候我不知道好好珍惜，現在沒了還真的很後悔。
面對初中，覺得它好陌生好恐怖，不知道會遇到什麼。雖然在小學我遇到了很多不開心的事，遇到了很多難相處的人，不過我還是要感謝他們。就因為他們我才體驗到了生活的滋味。再見了母校，再見了永遠的六二班。教室裡的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們琅琅的讀書聲？操場邊的大樹啊，可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水？今天我們就要走了。請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！怎能忘，陽光燦爛中的春遊，我和同學們一起歡歌笑語，走向開滿花的小道，感受著收穫的喜悅，體會著果實的珍貴！
再見了，親愛的母校。老師。還有我在6年的時間裡認識的同學！我會永遠記住我在這6年的喜怒哀樂！
畢業話題作文13
畢業只是兩個字，卻包含了太多太多。這中間有我的喜怒哀樂，也有我的悲酸苦楚。
用了六年時間習慣學校，習慣了這裡的一切以後，我們卻要分離。在這裡發生的事，我何嘗不是一點一滴的記在心間？
猶記那年，第一次踏入這個陌生的地方，第一次走進教室時，張望著那一張張陌生的面孔，小小的我心中有了一種深深地無助感。值得慶幸的是，幼兒園同學王錦濤也在。我坐到他面前，和他打了個招呼。他愣了一會兒：“你…也在這兒？”“恩，”我點點頭，“記得米奇嗎？”“呵呵，”他環視著四周。之後，我和他聊了很多，聊著我們在幼兒園打鬧的那些日子。直到老師進來，我們才停止。
時間匆匆流逝，轉眼我已是六年級的學生了。以前只能仰望的大姐姐，如今，卻是自己。
“我們說好不分離，要一直一直在一起；就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這是鬱可唯《時間煮雨》裡的一句歌詞，卻正好詮釋了此刻我的內心。
天下沒有不散的筵席，若我可以選擇，那該多好。這一群可愛的同學，六年來給了我無數感動和快樂的同學，是不是，我們就要各奔東西，從此不會再見了？如果真是這樣，那我願永不分離。
可人總會有新的開始，沒有人可以做到淡漠的分離。我能做的，不是無用的挽留和掙扎，而是離別時堅強的背影與一抹蒼白的笑容，還有懷念。
畢業話題作文14
六年前上小學以來，我認識了許多老師。有的嚴厲，有的善良，有的溫柔，有的幽默。雖然他們在外表和性格上不同，但他們有著相同的目的。他們都希望把知識傳播給孩子們。老師很棒。
在這幾位老師中，我最感動的是任課老師，我的五年級語文老師。
任何老師很漂亮，穿著頭小辮子，微翹的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
任老師是一個溫柔可愛的人，但她上課很認真。在課堂上，她總是非常仔細地向我們解釋每一個問題和每一個細節。如果有一兩個人不行，她會自己休息時間教他們，直到大家都掌握瞭解決問題的方法。
下課後，任老師就像一個不同的人，給我們講故事，和我們玩遊戲，甚至在我們面前做鬼臉，經常讓我們發笑。她像放學後的孩子一樣活潑可愛。
任何老師也很關心每一個學生，甚至打噴嚏類都走近她問。如果有人生病了，她會立即通知家長並送往醫院，一天不安心。
這是我的老師。我將永遠記住她的話。她的高背深深地銘刻在我的腦海裡。
畢業話題作文15
眨眼間，六年過去了，我就要畢業了。即將離開朝夕相處的同學，離開和藹可親的老師，離開讓我生活了六年的母校……心中，有一萬個捨不得……
畢業時，好想再叫一聲同學的名字，和他們說聲再見，可總是說不出口……好想再和同學們一起聊天，可越聊越傷心……好想再和同學們一起爭先恐後的講題，可機會越來越少……
畢業前，我們不懂得珍惜；畢業時，我們只會用淚水代替；畢業後，我們才感覺惋惜……
當我再拿起那張畢業照，指著上面熟悉又陌生的面孔，再緩緩念出他的名字，突然發現照片上有幾滴水，以為是下雨了，原來自己早已哭成了淚人……
當我再拿起那本沉甸甸的留言冊，一字一句讀的時候，才發現，其實有很多同學欣賞我，而我總對他們很冷漠……
當我再拿起手機，看同學們的照片時，才發現，他們也是那麼的天真，可愛，純潔……
當我再拿起萬年曆的時候，看著上面的日期，從畢業的那天，一直數到今天，頓時發現，原來我們分開已經一個多月……
當我再想起和同學們的點點滴滴，回憶我們在一起打鬧的情景，一起吃飯的樣子，一起學習的時候，眼淚順著臉頰流了下來……
眼淚並不能說明什麼，但能證明我對同學們的愛和想念，畢業了，我只想再問一句：你還好嗎？
回憶是都麼的美好，好像是把我的想念統統裝進了一個盒子裡，盒子裡不僅有我的思念，也裝載著同學們的思念。同學們還給這個盒子取了個名字，叫做：畢業·淚水·珍惜……