通用自我介紹
當碰到陌生人時候，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的通用自我介紹，希望對大家有所幫助。
通用自我介紹1
大家好，我叫張崔璨，我今年八歲，是漢口路小學的一名值日班長。我個子高高的，眼睛大大的，臉圓圓的。我是個活潑開朗的女孩，很多同學都和我交朋友。
我的愛好是讀書，我讀過《假如給我三天光明》、《格林童話》和《大個子老鼠小個子貓》……
我的優點是樂於助人、熱愛勞動，當然我也有缺點，一不開心我就會發脾氣。
你想和我交朋友嗎？如果想就請你到漢口路小學找我吧！
通用自我介紹2
這是一篇研究生入學的自我介紹，回顧了大學四年的不足，表達了在研究生階段完善的決心。
很榮幸能夠走進研究生院繼續深造和學習，這是我自己努力的結果，更是大學時代老師的栽培和同窗的幫助。我的大學生活是我最開心，收穫最多的一個階段。
從在大學期間大學擔任職務，再到和同學一起創辦社團，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃各種活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍。這不僅拓展了我的知識結構，也讓我能夠全面的發展。我認為雖然大學的生活不是萬能的，但是如果能夠利用好這些寶貴的時間和資源，我們還是有很大的收穫的。
縱觀這四年的生活是非常精彩的，但是也留下了一些遺憾。但是這都是我人生路上的'財富。所以我會在今後的研究生學習中彌補大學期間的不足毛病。爭取在研究生階段能夠更加完善自我。謝謝大家。
通用自我介紹3
很高興有機會可以參加這次面試，我叫xx畢業於xx師範大學小學教育英語專業。畢業後一直從事（小學）xx教育工作。致力於（小學）xx教學實踐並較有成效。在工作中透過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用xx的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與x活動。在xx活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對xx的興趣。
自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！
做到了"學高為師，身正為範"為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！
通用自我介紹4
各位面試官：
你們好！
我叫xxx，我畢業於師範學院幼師專業，今年歲，有愛心和責任心，對於不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先後在師範大學附屬幼兒園、省名幼兒園和市外國語學校國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，後又在外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和遊戲，並在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力！
xxx
20xx年xx月xx日
通用自我介紹5
大家好！（鞠躬）
我叫xx，來自湖南xxxx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。我十分高興也十分榮幸的加入到“xxxx”這個大家庭中來，那裡不僅僅為我供給了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此，我十分感激各位領導，多謝您們能給我一次這麼好的機會。（鞠躬）
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以後的工作中大家能夠多多指教！
我相信，經過我們彼此之間的相互瞭解和認識，我們不但會成為事業上齊頭並進一齊奮鬥的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最終，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥！多謝大家！（鞠躬）