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漢語言文學專業畢業生自我鑑定

漢語言文學專業畢業生自我鑑定(精選5篇)

  自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編精心整理的漢語言文學專業畢業生自我鑑定(精選5篇),歡迎大家分享。

  漢語言文學專業畢業生自我鑑定1

  自考漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子裡,透過專業學習和工作實踐,不斷充實自己、鍛鍊自己,使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際,現對自己的各個方面作一自我評價:

  思想方面,透過認真學習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養和道德品質。

  學習方面,謙虛謹慎,勤奮學習,能以正確的態度對待自考,較好地處理自考與工作的關係,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學的理論知識與工作實踐相結合,學以致用,為自己更好地開展工作發揮了積極作用。

  生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態度,養成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結同志、真誠待人的人,是一個務實重幹、樂於奉獻的人。

  漢語言文學專業畢業生自我鑑定2

  三年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也是成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會繼續保持並不斷以此鞭策自己力爭上游。

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,熟練操作windows、office辦公軟體,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟體;專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。

  我適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟體及裝置,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

  1、紮實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日後工作打好基礎。

  2、曾在院宣教部擔任部長,和在院青年志願者協會擔任會長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細緻,踏實肯幹,對工作認真負責,善於團隊合作。學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的.社會實踐操作能力,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。

  漢語言文學專業畢業生自我鑑定3

  雖然說現在漢語言文學專業比較冷門,找工作是比較難的,但我並沒有因此感到困擾,因為我對於自己的專業是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學習的初心,那麼任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對於充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學生活做一個告別,或者說是以自我鑑定的方式來樹立一個新的起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。

  其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學專業了,從小因為外公的影響,我對於書法、文學以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學專業的一所大學。學校的社團生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學長共同創辦了文學社,儘管我對之前學校為什麼沒有這樣一個社團感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發靈感的源泉,或者說這個階段的我是十分高興的,每天都會和大家一起研究文學課題,有時也會和書法社聯合開展一些活動,因此我在學校也算是一個小有名氣的人。

  大學期間由於我熱愛書法與文學,因此我多次獲得書法比賽的獎項,對於詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業知識的學習,或者說透過這些方式能夠讓我在專業學習中相輔相成,起到一定的促進作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學校圖書館的數量多,但由於是專門針對我們專業的學生所開設的方面,因此其藏書專業度是學校圖書館所不及的,因此有許多學生都會在這裡看書。

  由於對文學的熱愛,實習期間我從事的是編輯工作,因為我覺得自己在實習期間可以接觸到自己平時忽略的一些知識,儘管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯的。至於畢業論文方面,得益於我平時的積累比較深厚,再加上指導老師非常負責,因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業照拍攝得比較遲,但是我還像是一個什麼都不懂的學生一般,儘管已經做好了心理準備,但是突然就這樣畢業我還是有些不捨的,或者說還沒有想好何去何從吧。

  其實畢業以後我更想做一名圖書管理員,因為可以接觸到許多的書籍,還可以在工作之餘進行一些學習,不過比較遺憾的是家人肯定是不會同意的,所以在自我鑑定以後我還要做一個職業規劃,要抓住重點,不要讓以後的自己感到遺憾,因此我在自己的大學生活梳理完畢以後必須要儘快決定下來,身為我這個專業的學生,總不至於在自我鑑定結束以後還不明白自己比較適合什麼工作吧。

  漢語言文學專業畢業生自我鑑定4

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  漢語言文學專業畢業生自我鑑定5

  在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛鍊了我吃苦耐勞、踏實肯幹、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養了我愛跑步、看書、上網、聽音樂的興趣。學生工作生活鍛鍊了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養了我團隊的精神。增強了我與社會的接觸。

  在學習上,我刻苦地學習本專業知識,綜合測評成績連續兩年居本年級的第一。本專業課程,我已圓滿完成。課餘時間裡,我還自學廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟體操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以後的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續參加了三屆校運會並取得不錯的成績,還多次參加yjbys籃球賽,成績雖菲但也鍛鍊了“參戰”能力。我擔任了三年班的學風委員,任職期間除了做好本職工作外,還協調其他班幹搞活動,良好的服務態度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區自律會幹部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事讚賞。下鄉義教、畢業實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,並嘗試創新。

  在思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,於2006年1月11日被批准為預備黨員。平時,我團結同學,關心集體,樂於助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,並多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

  三年的.大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

  以上這些都是我的根本,我會繼續保持並不斷以此鞭策自己力爭上游。