計算機硬體專業大學生實習自我鑑定（通用5篇）
自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，快快來寫一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的計算機硬體專業大學生實習自我鑑定（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
計算機硬體專業大學生實習自我鑑定1
為了加強自個的動手才能，讓理論聯絡實踐，我來到**股份公司為期一個月的實習。因為和專業有關，所以我被組織到技能客服部，主要是電腦修理效勞作業。一個月的時刻很快就過去了，回憶這段時刻，儘管比較辛苦，但也充沛感受到作業的趣味以及在講堂上學到的東西在實際中的聯絡，可謂收成頗豐，下面即是自個的實習判定。
很次實習主要是專業實習教育環節，把本來的知道實習、生產實習和畢業實習會集到一同，為了加強和穩固理論知識，發現疑問並運用所學知識剖析疑問和解決疑問的才能，訓練自個的實習作業才能，瞭解實習單位的計算機技能的應用狀況。而我所在的部分正好是要求動手才能比較強的一個技能性部分，所以針對性是比較強的。
儘管我學的是計算機硬體專業，但在電腦修理效勞方面的知識仍是很缺少的，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，單位的搭檔給了我一些有關部分運營和計算機保護的公司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機保護，特別是系統保護有了必定的知道，理解了我技能效勞部的電腦保護作業儘管是公司部分運營的一個小旁邊面，但關係到公司在廣闊市民心目中的形象，常常領著我去進行顧客回訪、商品市場調查。
後來，又讓我參加了一些詳細的作業，比如約定顧客、修理單開立、對外宣揚以及。在部分領導及整體搭檔的幫助指導下，透過這麼多天的學習、作業，我已瞭解全部電腦保護效勞的流程，可以獨立、熟練地比較精確地報出各種電腦毛病疑問。
在實習時期，我深切地感受到，技能效勞部是一個聯合、上進、充滿活力的集體。天天咱們都是笑臉相迎，即便面對很大的作業壓力，剛開始的時分有點手忙腳亂，不是這邊搞錯即是那兒忘了，都是搭檔幫我糾正。因為後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，因為本來只要我的搭檔一個人上白班忙不過來，就把我和她組織在一同，從晚上八點到第二天八點！真累啊！
實習時短暫的，影響卻是長遠的。由對一無所知到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解，儘管這是一些簡簡略的根本操作，但是隻要咱們的記錄不正確和組織的忽略都會影響到公司的名譽和給客戶造成不利影響。作業中不但要仔細，勤勉，並且還要聯合，交流，處理工作才會愈加的有效率。
計算機硬體專業大學生實習自我鑑定2
計算機硬體上所呈現的毛病。從理論上講，硬體有些包含運算器，控制器，儲存器，輸入輸出裝置。而如今咱們從另一視點，即電腦拼裝的視點來剖析影響計算機功用的各部件的功用易呈現的毛病。
簡略的說，硬體即是看的見摸的著的東西。例如：主機箱(主機板，主機板上的cpu，記憶體，硬碟)，顯示器，鍵盤，滑鼠，音箱，印表機等。計算機的每一個硬體都決議它的功用，其中最要害的要說主機板上的cpu，記憶體，硬碟了他們聲稱計算機的三大件。這三樣東西也即是理論上講的運算器，控制器，和儲存器。a)由上面解說可知，在咱們看的見摸的著的東西中，主機箱內部的硬體決議這計算機的主要功用，下面咱們就以其內部構成做簡略介紹。
主機箱內部包含：主機箱，電源，主機板及主機板上的cpu，記憶體，硬碟。除此之外，他還包含別的可接裝置如光碟機，軟碟機和pci插槽中的顯示卡，音效卡，網絡卡，影片卡，調變解調器等
主機箱和電源跟著製作資料的開展，讓鍍鋅鋼板一統天下的局勢發生了變革。鋁合金板材，塑膠透明資料的運用為機箱增添了不少新的氣味。而3c認證的強制執行，對電源商品的功用提出了更高的請求。
有些同學說機箱電源能用就行，本來不然，且看下文。就其外型外觀而言，因人而異，各有所好，不用多提。而機箱的前置面板，運用的資料，外表烤漆質量值得咱們酌量，由於它品質的好壞決議著電磁走漏是不是超支。機箱的底版厚度和硬度也是不行小視的，它決議著主機板裝置至機箱內是不是會呈現因硬度不行而變形，從而，影響機子功用。別的機箱的設計也是很要害的，內部空間過小，散熱電扇方位不合理，擴充套件插槽不規範，都影響機子功用的安穩，嚴重者會常常呈現假死。
電源直接關係到電腦的功用和壽數。假如你所運轉電腦的周遍環境電壓不是太安穩的話，最佳要買個好電源，由於劣質電源用料缺乏，變壓規模過小。如，電腦螢幕常常暗淡，開機後常常重起，乃至底子開不了機，那你首要要檢視電源了。好的電源通常用料實足，有的內部或有大面積散熱片和金屬資料，這麼他必定要比略制的重，因而咱們能夠衡量他的分量來辨別。
主機板作為電腦主機中最巨大的一塊板卡，主機板的重要性無庸置疑。他聯接這cpu，顯示卡，記憶體，硬碟各要害性裝置，就好象人的.神經體系相同。將身體的各有些有機的聯接在一起，構成一個全體，協調作業。主機板的功用優越將直接關係到別的裝置功用的表現，所以挑選一款高品質的主機板，對於整臺電腦的功用，安穩性，相容性都有至關重要的效果。
主機板有兩點要注意：是不是支撐ddr，是不是支撐雙通道，別的即是各硬體的聯接了。裝機時疑問通常就出在這裡，假如機子不支撐ddr，而你用ddr記憶體插進去，必定是不行的。假如主機板是雙通道，而你沒有翻開他，你機子的功用是絕對提不高的。各硬體與主機板的準確聯接也是很要害的，至於如何聯接，這就關係到主機板的構造了，主機板說明書，和很多電腦硬體書上都有，在此就不做介紹了，不過咱們仍是要提提晶片組的。主機板上最核心的有些是晶片組，他決議了主機板的大致功用，基本功用。因而看主機板的用料和做工，更要看晶片組的安穩性，功用和功用是不是豐厚。
主機板與別的裝置的相容性也不容忽視，例如：電腦能正常辨認40g硬碟，他也能辨認80g硬碟嗎?本來，這是一個知識性疑問。跟著硬碟容量的開展，主機板的相容性也隨之開展。到目前為止，硬碟的開展閱歷了512mb，8.4gb,32gb,137gb這幾道門檻，也即是說，只需你的機子能辨認32gb的硬碟，那他必定能辨認80gb的硬碟。
記憶體記憶體是全部計算機體系中不行短少的重要有些，他直接關係著體系的功用和安穩性。所以裝機時千萬不行忽視對記憶體的把關。挑選一塊高品質的記憶體，應當從起速度，容量，安穩性，和相容性等方面進行權衡。哪怕最初始的計算機儲存器都是有的，其重要性緊次於cpu。倘若咱們把一臺電腦比方成一個單位，他天天要處理的很多業務，那麼其中的作業人員即是cpu，而放置檔案的檔案櫃即是硬碟，光碟機，軟碟機，和別的移動儲存裝置。當人員處理一份檔案時，他必須先把檔案從檔案櫃裡拿出來，然後再放到作業桌上以便隨意時翻閱，此時作業桌就相當於計算機的記憶體。由此能夠看出，記憶體事實上是cpu從外部獲取與交流資料的橋樑。別的咱們也能夠從計算機作業原理，來看記憶體的重要性。當咱們翻開電腦時，首要電腦自檢，一起記憶體控制器測驗記憶體有無毛病;其次，進入操作體系，cpu將硬碟中的體系程式調入記憶體，以便隨時呼叫;然後，當翻開應用程式時，體系必先將基本程式或資料載入記憶體，再交由cpu處理;最終，cpu處理完成後，將成果寫入記憶體，並由記憶體將資料寫回硬碟，接著清空記憶體中的無用資料。由此，咱們能夠對計算機易出疑問的環節，是不是由記憶體導致，有了必定的知道。
由上可知，記憶體會給體系發生如下毛病：體系運轉不安穩，常常發生不合法過錯;登錄檔常常無故損壞，提示請求使用者康復;裝置體系時或是體系配置時發生不合法過錯;乃至發動體系時就處以體系提示有誤;假如你的機子無故常主動進入安全形式，那也是由記憶體導致的。
硬碟如今的操作體系及應用軟體動輒幾百兆，大則幾個gb，這些都請求咱們具有一個容量大，速度快的硬碟。那麼什麼樣的硬碟是好硬碟呢，下面將給出決議硬碟的幾個常用引數：硬碟的功用和速度的快慢是由主軸轉速，介面方法，單碟容量及快取鉅細決議的。硬碟所轉發資料的多少是由他的容量限制的。至於硬碟的作業原理，在此做介紹，教程和雜誌上都有，能夠翻閱。
計算機硬體專業大學生實習自我鑑定3
計算機組裝與維護實訓是完成本次培訓的第一個模組，也是以後在教學計劃中加強對課堂知識和實際操作中的一個重要環節。透過這幾天的計算機組裝與維護幾個子模組的學習和實踐，不但掌握了裝機的順序和方法，並且還能綜合運用學過的知識成功的組裝了一臺全新配置的臺式計算機和系統、各軟體的安裝和維護。歸納如下：
一、首先是理論，主要針對硬體裝置的外觀、性別指標、內部結構、各部件的功能等做了詳細講解：
1、硬體：
①、主機板：主機板作為裝機的基礎單位
作用：主機板一般為矩形電路板，上面安裝了組成計算機的主要電路系統，一般有bios晶片、i/o控制晶片、鍵盤和麵板控制開關介面、指示燈插接件、擴充插槽、主機板及插卡的直流電源供電接外掛等元件。如：華碩、技嘉等
②、CPU：現在基本上pc上CPU以intel和amd為主
作用：中央處理單元指具有運算器和控制器功能的大規模積體電路，簡稱CPU或微處理器。是微機的心臟，構成了系統的控制中心，對各部件進行統一協調和控制。
引數：三大關鍵指標：主頻、外頻、快取，主頻是CPU執行速度
③、硬碟：作用：硬碟是電腦最重要的外部儲存器之一
引數：a容量（volume）b轉速（rotationalspeed）c快取（cache）
④記憶體：作用：用於存放當前待處理的資訊和常用資訊的半導體晶片記憶體
包括ram（隨機儲存器）、rom（只讀儲存器）和cache（高速緩衝儲存器）
⑤顯示卡作用：將主機的輸出資訊轉換成字元、圖形和顏色等資訊，傳送到顯示器上顯示
引數：視訊記憶體和位寬
⑥顯示器：作用：顯示器是計算機的主要輸出裝置引數：點距、解析度、掃描頻率、重新整理速度、功耗、電磁輻射等
⑦機箱：用於將電腦的各個配件集中固定在一起，具有保護配件、遮蔽主機系統的作用
⑨音效卡：作用：多媒體電腦中用來處理聲音的介面卡引數：聲道
⑨光碟驅動器：作用：讀取光碟資訊的裝置引數：dvddlrw+—r
⑩網絡卡作用：用於實現聯網計算機和網路電纜之間的物理連線
2、鍵盤計算機系統中最基本的輸入裝置
3、滑鼠用於確定游標在螢幕上的位置輸入裝置
4、電源：電源是對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉換成直流電壓的裝置。電源關係到整個計算機的穩定執行，其輸出功率不應小於250w。
二、軟體的維護、測試與效能最佳化：
計算機所做的一切都是靠執行軟體來完成的，所以軟體的安裝、維護及效能的最佳化極為重要。
軟體：
①系統軟體
系統軟體是一種綜合管理計算機硬體和軟體資源，為使用者提供工作環境和開發工具的大型軟體，系統軟體主要有作業系統和程式設計語言兩類。作業系統是計算機的大管家，它負責管理和控制計算機各部件協調一致地工作，是一個最基本、最重要的系統軟體。一臺計算機必須安裝了作業系統才能正常工作。dos、windows、unix、linux等都是計算機上使用的作業系統軟體。
程式設計語言是用來編制軟體的專門語言。我們使用的各種軟體都是用程式設計語言編寫的。程式設計語言的種類很多，有basic、pascal、c、foxbase、visualbasic等。
②應用軟體
應用軟體是計算機使用者為了解決某些具體問題而編制的軟體。如ofifice、wpsoffice、財務軟體、聊天軟體、最佳化大師、360安全衛士等等。
三、實踐
1、檢查配件。
2、安裝準備。
3、安裝電腦三大件。
4、安裝主機板。
5、安裝硬碟、光碟機其他配件。
6、連線所有相關裝置。
7、安裝系統除錯。
8、xp系統和應用軟體的安裝和除錯。
9、學習了ghost軟體的應用。
四、總結
21世紀是資訊時代，而資訊和計算機有著必然的聯絡，但人們更多想到的是計算機軟體和網路技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬體如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了，其它的也就談不上了吧。
透過這個學習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。並且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對於一些簡單的故障，能夠自己動手排除，特別是羅老師以例項為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經驗之談。
學了這門課之後，雖然說我還做不到對計算機出現了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進一步的瞭解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。在以後的實際運用當中會起很大的作用。
計算機硬體專業大學生實習自我鑑定4
一、實習目的：
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬體安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟體的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟體的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。
二、實習地點：
四教學樓6樓，計算機組裝與維修實驗室
三、時間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導老師、實習組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹組長：向前。
六、實習計劃：
xx—12—11星期一下午
地點：四號教學樓六樓機房老師給每個小組分發電腦配件進行組裝。
識別各個硬體部件CPU：它實際上是一塊積體電路晶片，安裝在主機板的CPU插座上，是計算機的“大腦”，擔負著對各種指令和資料進行分析和運算的任務。計算機速度快不快，主要就要看它的表現了。
記憶體：記憶體是CPU與外部資料儲存裝置之間交換的一個橋樑。CPU工作時，先把部分常用資料讀入記憶體，使用的時候直接從記憶體中讀取。由於記憶體的資料存取速度比硬碟快，這樣就提高了計算機的響應速度。所以，記憶體越大，預讀的資料就越多，當然，計算機處理資料的速度也就越快了。但是在斷電的時候資料都會消失。
顯示卡：顯示卡在顯示器與CPU之間充當“翻譯”的作用，把CPU處理的資料訊號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬訊號”。現在的顯示卡都有3d圖形加速功能，可以減少CPU的工作量，讓CPU有更多的時間去執行程式，從而提高計算機的整體的效能。
音效卡：音效卡與顯示卡的外型都很相似（主要在介面上區分），音效卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把CPU處理後的數字訊號能讓音響識別的音訊訊號傳遞給音響。現在主機板上都有整合的音效卡，如果不是特別都音質有要求的話，完全可以不用再買獨立音效卡。
硬碟：硬碟是計算機資料存放的地方，計算機內所有的圖片、文字、音樂等等資訊都是以檔案的形式存放在硬碟內的。它和記憶體不同的就是斷電資料不會丟失。
光碟機：光碟機又叫光碟驅動器，是用來讀取光碟上的資料的，它是由一個金屬外殼封起來的。由於光碟的可以儲存大量的資料（600m左右），所以，有了光碟機就可以聽CD、看電影、拷資料了。
軟碟機：它是用來讀軟盤上的資料的，外型和硬碟相似，只是前端多出來一個口子，是用來插軟盤的。但是現在軟碟機慢慢被光碟機取代了，pc機上很少見到了，放假的時候只是在伺服器上見到過。
計算機硬體專業大學生實習自我鑑定5
一、實驗目的
1.加深對理論知識的理解，提高實際動手能力；
2.瞭解計算機的主要部件，理解各部件的功能，瞭解微型機的各項技術指標和引數。
3.能掌握現代計算機組成結構、內部部件的連線和裝機步驟
4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。
二、實驗內容
1、瞭解計算機主要器件、外部裝置的種類和發展情況；
2、掌握計算機主要器件、外部裝置的主要效能指標；
3、知道如何選購計算機的主要器件和外部裝置；
4、根據瞭解的知識，動手實踐組裝一臺微型計算機系統；
5、瞭解並掌握計算機系統的除錯、維護方法。
三、實驗步驟
（一）計算機主要器件及外部裝置
1、計算機系統硬體組成：微處理器、主機板、記憶體、外儲存器、輸入系統裝置、顯示系統裝置、機箱與電源。
2、計算機的結構構成和功能
⑴．主機板：主機板是一塊方形的電路板，在其上面分佈著眾多電子元件和各種裝置的插槽等。
⑵．主機板的插座：主機板上的插座主要是指主機板上的CPU插座和電源插座。
⑶. 主機板的插槽
⑷. 主機板的晶片組：主機板的晶片組是整個主機板的核心，主機板上各個部件的執行都是透過主機板晶片組來控制的。
⑸．CPU：CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成。控制器是整個計算機系統的指揮中心。控制器的指揮控制下，運算器、儲存器和輸入/輸出裝置等部件協同工作，構成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用於實現資料加工處理等功能的部件，它接受控制器的命令，負責完成對操作資料的加工處理任務，其核心部件是算術邏輯單元。
⑹．記憶體：記憶體主要由記憶體顆粒、PCB電路板、金手指等部分組成。記憶體的作用是和CPU進行資料交換的，用於直接提供CPU要處理的資料，同時記憶體容量有限，它需要不斷的從外存調入當前操作需要的資料以備CPU使用。
3.計算機的拆裝
工具︰螺絲刀
⑴ .拆卸部件操作步驟: 關閉電源，用螺絲刀拆下螺絲，拆卸機箱。觀察主機各部件的連線線（電源和訊號線），各部件的固定位置和方式（固定點、螺釘型別），並登記。拆除電源和訊號線、板卡、記憶體、硬碟和軟碟機。（不要拆除CPU、風扇、主機板）
⑵．安裝計算機部件的操作步驟：
①安裝記憶體:先掰開主機板上記憶體插槽兩邊的把手,把記憶體條上的缺口對齊主機板記憶體插槽缺口,垂直壓下記憶體,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊記憶體併發出“咔”的一聲,此時記憶體已被鎖緊。
②安裝硬碟：首先把硬碟用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,並在硬碟上聯上資料線,把資料線的另一端和主機板介面連線。
③安裝光碟機：安裝方法同硬碟。資料線的尾部埠和主機板的光碟機介面連線，資料線的1線對準介面的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光碟機的電源插頭。
④安裝顯示卡：將顯示卡對準主機板上的插槽插下,用螺絲把顯示卡固定在機箱上。
⑤安裝音效卡：找到一個插槽，將音效卡的介面朝機箱後部，插入插槽，將音效卡固定在機箱上。
⑥連線機箱內部連線
⑧連線主機板電源線
⑨整理內部連線
4.組裝的計算機的硬體配置
CPU ：Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 記憶體 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533
硬碟 ：Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A～+12v 0.75A 顯示卡 ：Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA
軟碟機：Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M
光碟機：CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A
四、實驗小結
1.計算機是由各個部件組成的，缺一不可。
2.拆計算機時必須先拔除電源線，不然會對計算機內部元件造成一定影響。
3.計算機資料線的孔數不同，對應不同的介面。