計算機組裝維護實訓報告
在人們素養不斷提高的今天，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的計算機組裝維護實訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機組裝維護實訓報告1
一、 實訓目標
透過本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟體的使用。
二、 實訓內容：
利用windows作業系統自帶的系統具體進行系統最佳化，維護;透過註冊對系統進行最佳化設定;利用系統屬性對系統進行相關設定，如設定虛擬記憶體;利用系統使用配置程式對系統的啟動程式組、服務等進行最佳化設定。
三、 實訓要點
練習使用windows作業系統進行維護。學習利用工具軟體，如最佳化大師，超級兔子等軟體對系統進行最佳化，學習透過修改登錄檔或者系統配置實用程式對系統啟動速度進行最佳化。
四、 實訓步驟
1、windowsxp增強了系統的智慧化特性，系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護在進行磁碟碎片整理之前，使用者可以使用磁碟碎片整理程式中的分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁碟空間的使用情況和檔案碎片的統計，使用者可以根據分析報告決定是否需要整理磁碟碎片。
2、磁碟清理：直接從系統提供的搜尋結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁碟空間，用來儲存有用的檔案或安裝有用的應用程式
3、磁碟檢查
磁碟檢查程式可以掃描修復磁碟中的檔案系統錯誤。使用者應該經常對安裝作業系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常執行並維持良好的系統性能。
a、開啟控制面板，單擊“效能和維護”，再單擊“系統”，即可開啟“系統屬性”對話方塊。該對話方塊共有七個選項卡，使用者不僅可以檢視和了解系統各個方面的預設設定，還可以在該對話方塊中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設定。
b置高階屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以透過internet連線下載最新的驅動程式、安全修復、幫助檔案、internet產品等等。使用遠端協助和遠端桌面
c理電源，定製計劃任務檢視系統事件最佳化檔案系統，透過修改登錄檔，可以最佳化檔案系統，加快軟體執行速度。關機時自動關閉沒有響應的程式。從記憶體中解除安裝dll檔案。減少關閉無響應程式的等待時間
d置命令列視窗是否全屏顯示禁止應用程式在系統啟動時執行
五、 實驗總結
windows xp增強了系統的智慧化特性，系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使使用者能夠根據自己的需要最佳化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地執行。
計算機組裝維護實訓報告2
實驗專案：硬碟分割槽與格式化
實驗時間：20xx年12月18日1-4節星期：日
學生姓名
系（院）成績
班級名稱
指導教師
批閱教師
一、根據實訓情況，記錄本機硬碟的分割槽資訊。分割槽前硬碟分割槽資訊分割槽後硬碟分割槽資訊C：15GD：30GE：35GC：20GD：30GE：30G二、寫出硬碟格式化後的資訊報告及中文含義。TotalExtendedDOSPartitionsize6168Mbytes(1Mbye=1048576bytes.)PressEsctocontinue_按ESC鍵回到主選單YouMUSTrestartyoursystemforyourchangestotakeeffect.Anydrivesyouhavecreatedorchangedmustbeformatted.AFTERyourestart.你必須重新啟動電腦才能使分割槽生效，並且所有分割槽必須格式化後才能使用。PressESCtoexitFdisk.請按ESC鍵即可退出FDISK程式。
三、寫出製作DOS啟動盤（軟盤）的操作步驟。將取消了防寫的空白軟盤插入軟盤驅動器中，開啟“我的電腦”，右鍵單擊“3.5.軟盤（A）”在彈出的選單中點選格式化，然後點選“開始”，在彈出的警告視窗中點選確定，開始格式化軟盤。格式化完成後會彈出完成的視窗，點確定，再在格式化視窗中將“建立MS-DOS啟動盤”前面的空格內打鉤，然後點選“開始”，在彈出的警告視窗中點選確定，出現完成視窗點“確定”。這樣一張DOS啟動盤就製作成功。
四、寫出用光碟啟動並格式化硬碟的操作步驟。
1、在啟動計算機時立即按Delete進入BIOS設定。
2、選擇AdvanceBIOSFeatures並將FirstBootDevice（1stBoot）根據需要設定為CD-ROM。
3、重啟後插入WindowsXP光碟即可進入安裝。
4、用光碟啟動後進入DOS輸入formatc：/q要格式化其他的盤就把C改成其他磁碟機代號即可。
計算機組裝維護實訓報告3
實驗七個人資料備份與還原
一、實驗任務：
透過學習本實驗的內容，瞭解資料備份的重要性，掌握常用備份軟體的使用方法及使用者資料備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內容：
瞭解資料備份極其重要性，知道哪些資料需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程式的使用;學習使用常用軟體提供的備份與還原功能。
三、實驗要點：
本實驗重點是為使用者個人資料的備份與還原，要掌握作業系統及常見應用軟體提供的備份方法。
四、知識準備：
1.瞭解備份的意義
2.瞭解哪些資料需要備份
3.瞭解備份的原則
五、實驗步驟：
1.wXX自帶備份程式的使用：a.利用備份嚮導備份b.利用嚮導程式還原資料c.手動備份與還原
2.在wXX中制定備份計劃實現自動備份：
a.在“備份”視窗中單擊“計劃作業”標籤b.開啟“備份嚮導”對話方塊c.開啟“備份時間”對話方塊d.單擊“完成”
3.outlook express中資料的備份與還原：
a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的還原
4.ie收藏夾的備份與還原
六、實驗結論：
瞭解了資料備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
計算機組裝維護實訓報告4
實驗專案：安裝Windows作業系統實驗時間：20xx年12月18日5-8節星期：日學生姓名系（院）成績班級名稱指導教師批閱教師
一、硬碟檢查與規劃記錄：
1、本機硬碟分割槽情況是：分為四個區：C、D、E、F所安裝作業系統的名稱及版本：MicrosoftWindowsVistaUltimate
2、本次作業系統安裝，擬安裝於C區，其大小規劃為30G，並所有資料備份於E區。實現該規劃的方法是映象
二、進入安裝介面後，請根據介面提示及本人操作，作好以下記錄：介面描述當前時間本人選擇執行描述進入系統BIOS設定重啟系統並把光碟機設為第一啟動20xx.12.20盤，儲存設定並重啟。光碟啟動後進入中文安裝介面許可協議介面選擇安裝系統所在分割槽選格式化後的系統檔案型別格式化C盤安裝程式複製自動重啟後進入安裝介面選擇配置計算機基本資訊安裝網路安裝完成20:1820xx.12.20要現在安裝Windows20:20XP，請按ENTER鍵20xx.12.20xx:2120xx.12.20xx:2220xx.12.20xx:2320xx.12.20xx:2520xx.12.20xx:2920xx.12.20xx:3120xx.12.20xx:3620xx.12.20xx:3720xx.12.20xx:38F8選擇C盤分割槽FAT32下一步下一步同意
三、在整個安裝過程中，極有可能誤操作是哪幾步？分析可能誤操作的原因。選擇格式化後系統檔案型別、作業系統安裝分割槽，原因是由於選擇介面過於相同，沒有觀察清楚所致。還有就是對待一些檔案型別的不熟悉造成的
四、查閱有關資料，填寫下表。作業系統Windows98Windows20xxWindowsMeWindowsXP大約安裝時間35424555對硬體的基本要求32M、40G64M、40G128M、40G256M、40G
五、詳述使本機連通互網的操作步驟.網線什麼都插好後→右擊網路鄰居→屬性→建立一個新的連線→下一步→連線到INTERNET→下一步→手動設定我的連線→用撥號調製調解器→下一步→下一步→下一步→下一步→完成→在正確設定你的使用者名稱和密碼等。
計算機組裝維護實訓報告5
一、 實驗任務：透過學習本實驗的內容，瞭解資料備份的重要性，掌握常用備份軟體的使用方法及使用者資料備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內容：瞭解資料備份極其重要性，知道哪些資料需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程式的使用;學習使用常用軟體提供的備份與還原功能。
三、 實驗要點：本實驗重點是為使用者個人資料的備份與還原，要掌握作業系統及常見應用軟體提供的備份方法。
四、 知識準備：
1.瞭解備份的意義 2.瞭解哪些資料需要備份 3.瞭解備份的原則
五、 實驗步驟：
1.w20xx自帶備份程式的使用：a.利用備份嚮導備份 b.利用嚮導程式還原資料 c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：
a.在“備份”視窗中單擊“計劃作業”標籤 b.開啟“備份嚮導”對話方塊 c.開啟“備份時間”對話方塊 d.單擊“完成”
3.outlook express 中資料的備份與還原：
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
4.ie收藏夾的備份與還原
六、實驗結論：瞭解了資料備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
計算機組裝維護實訓報告6
實驗專案：系統備份與恢復實驗時間：20xx年12月22日9-12節星期：四學生姓名系（院）成績班級名稱指導教師批閱教師
一、根據實訓操作情況填空。本機安裝作業系統的分割槽是C盤分割槽，擬作為備份區的是E盤分割槽，其空間大小是35G。本機系統中，“我的文件”資料夾的位置是桌面，瀏覽器中“收藏夾”的位置是選單欄。本系統中電子郵件管理軟體是DreamMail。
二、請闡述用電子郵件管理軟體備份和恢復資料的操作目的和相應步驟。答：使用電子郵件管理軟體備份郵件資料可以長期、安全的儲存重要檔案資訊，即使再不小心的情況下刪除了原始的郵件，在恢復資料後能夠正常查閱。在檔案下拉選單中選擇備份，開始備份選擇要存放的位置，確認備份。要想恢復檔案，在檔案下拉選單中選擇還原，確認後開始還原備份檔案。
三、依據對“Windows高階選項”操作情況填寫下表。選項名稱安全模式選專案的闡述進入該選項之後情況描述只使用基本檔案和驅透過安全模式可以解決大多數由動程式來啟動程式或驅動程式而引起的故障，Windows也常用於查殺病毒和刪除頑固檔案帶網路連線的安全模式在透過安全模式的基有很多自動啟動的應用程式不會礎上增加了網路連線自動載入，如防火牆、防毒軟體等帶命令列提示的安全模只使用基本檔案和驅在登入後，螢幕上顯示命令提示式動程式來啟動符，而非Windows圖形介面啟用啟動日誌啟動日誌對於確定系統問題的準確原因很有用啟用VGA模式利用基本VGA驅動模式對解決錯裝顯示卡驅動，重新整理程式啟動，螢幕解析度和解析度設定過高導致的'黑屏率為640+480且不能或破圖故障特別有效改動最後一次正確的配置使用上一次關閉時所儲存的登錄檔資訊和驅動程式來啟動Windows目錄服務恢復模式這是針對伺服器作業系統，並只使用於恢復域控制器上的SYSVOL目錄和ActiveDirectory目錄服務除錯模式啟動時透過序列電纜將除錯資訊傳送到另一臺計算機
四、詳述用登錄檔恢復系統的操作步驟。
1、開啟Windows目錄下的登錄檔編輯程式（REGEDIT.EXE）；
2、選擇“登錄檔”“匯出登錄檔檔案”命令。其中匯出範圍設定為“全部”，檔名假定為111.REG；
3、關閉Windows系統到DOS狀態，重新執行“SCANREG/RESTORE”命令；
4、還記得你在做恢復操作前備份的登錄檔嗎？選中它立即恢復；
5、重啟進入Windows介面後，當前使用的登錄檔資料也就變回到了那個存WINGATE錯誤且不能上網的狀態。
不要緊，再開啟登錄檔編輯程式選“登錄檔”“匯入登錄檔檔案”“111.REG”，按確定。五、簡述NortorGhos的功能。它是諾頓克隆精靈。提供強大的系統升級、備份和恢復、軟體分發、PC移植等的解決方案。系統升級、備份和恢復的好幫手，他透過對硬碟的克隆幫助您進行系統升級、備份和恢復，以快速簡單的方法避免您電腦中資料的遺失或損毀；人性化的Windows介面使您能夠更加輕鬆地給整個硬碟或硬碟分割槽做常規的備份。時刻為意外的發生做好準備，在無法預測意外會何時發生的情況下，請使用諾頓克隆精靈定期備份硬碟，當系統故障或其他意外事件發生時候可以迅速透過硬碟映象恢復丟失或損毀的資料和文件。
計算機組裝維護實訓報告7
一、實習目的
熟練掌握電腦的組裝、BIOS設定、系統安裝、故障排除的過程、瞭解IT業最新發展動態、感受企業文化。
二、實習內容
1、瞭解公司情況
楊凌秦眾電子資訊有限公司全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰略
2、天韻系列電腦製作工藝
流水線
1。組裝線（8個工位）
投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板｜｜安裝：光碟機、軟碟機、硬碟｜｜新增銅柱、裝主機板｜｜安裝CPU、CPUFAN、記憶體、插面板線｜｜插資料線、USB線｜｜安裝電源、固定板卡、插電源線｜｜扎線｜｜點膠、高壓測試
2。測試線（3個）
前端測試｜｜老化實驗｜｜終端測試
3。包裝線（4個）
蓋機蓋、打機箱鉚釘｜｜擦機箱、貼易碎貼、CPU標識｜｜包裝｜｜封箱
3、效能指標（主機板、CPU、記憶體、外部儲存器、顯示器、顯示卡）；
主機板由於主機板是電腦中各種裝置的連線載體，而這些裝置的各不相同的，而且主機板本身也有晶片組，各種I/O控制晶片，擴充套件插槽，擴充套件介面，電源插座等元器件，因此制定一個標準以協調各種裝置的關係是必須的。所謂主機板結構就是根據主機板上各元器件的佈局排列方式，尺寸大小，形狀，所使用的電源規格等制定出的通用標準，所有主機板廠商都必須遵循。主機板結構分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結構。其中，AT和Baby-AT是多年前的老主機板結構，現在已經淘汰；而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種，多見於國外的品牌機，國內尚不多見；EATX和WATX則多用於伺服器/工作站主機板；ATX是目前市場上最常見的主機板結構，擴充套件插槽較多，PCI插槽數量在4-6個，大多數主機板都採用此結構；MicroATX又稱MiniATX，是ATX結構的簡化版，就是常說的“小板”，擴充套件插槽較少，PCI插槽數量在3個或3個以下，多用於品牌機並配備小型機箱；而BTX則是英特爾制定的最新一代主機板結構。
CPU整個計算機系統中，微處理器起著最核心的作用，整套系統的最終效能要由他決定，就好比人的大腦，汽車的引擎一樣。目前生產處理器的有兩大公司，Inter和AMD。其中Inter在市場份額和商業利潤上都佔據絕對優勢，超過80PC裝載著他的產品。AMD的規模和總體實力與Inter不成比例，但他在技術上的創新不亞於前者，AMD的產品看成是"少花錢，多辦事"的典範。至於他的構造這裡就不再詳說了。
CPU是整合度很高的，如果他燒了，只有再買個啦，不過我們可以防範與未然。如購買正品，效能優越的，另外給他配置一個大功率的風扇也是很有必要的。
在此，咱們有必要討論一下，關於CPU溫度的有關問題。主機板檢測CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點，就離CPU近，所以溫度就高。因此，正常情況下大部分主機板探測到P41。6G的開機溫度在30--35C之間，即使工作較長的時間，溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發現他的溫度不正常，我們就要檢查風扇和電源是否正常工作，以免給CPU帶來不必要的麻煩。
儲存器分為記憶體儲器和外儲存器，這裡主要介紹記憶體儲器。記憶體儲器又稱為主儲存器，簡稱主存或記憶體。內仔是CPU直接定址的儲存器。記憶體又分為隨機儲存器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀儲存器ROM(ReadonlyMemory)。
（1）．隨機儲存器(RAM)隨機儲存器是隨時可以存入、隨時可以取出的臨時儲存空間。隨機儲存器BAM工作時分為若干個區，某一儲存區一次只能容納一個主要任務(例如：一個檔案或資料)，任務完成後，又可以接納新任務，新任務就可以佔用舊任務原來所佔據的空間，而舊任務將被覆蓋掉。RAM中的資訊不能長久儲存，一旦斷電則全部丟失。平時人們所說的記憶體大小，主要是指RAM的容量。RAM越大，計算機的功能就愈強，所以RAM的容量是標誌計算機效能的一個重要指標。
（2）．只讀儲存器(ROM)計算機內部的ROM與RAM的重要區別是在工作時不能隨機改寫其所存的資訊。現在所用的記憶體RO)M有掩模ROM、可程式設計ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可程式設計ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類。掩模ROM是在生產半導體晶片時將資訊存入，晶片封裝後不能改變；可程式設計ROM中的資訊是在晶片製成後用戶根據需要程式設計寫入的，可控可程式設計ROM，顧名思義，可程式設計寫入資訊，也可以擦除，根據新的需要再寫入新的資訊(根據E―PROM的質量反覆寫入的次數是不同的，但寫入的次數只是有限的幾次)。
4、BIOS設定；
BIOS是目前相容機中應用較為廣泛的一種BIOS，但是由於裡面的資訊全為英文且需要使用者對於相關專業知識的理解相對深入，所以有些使用者設定起來感到困難很大。如果這些有關資訊設定不當的話，將會大大影響整臺電腦主機的效能。
下面介紹一下BIOS中的有關設定選項的含義和設定方法，BIOS的主選單主要有以下幾個選單項：
StandardCMOSSetup(標準CMOS設定)：
在本選單中，使用者可以修改日期、時間、第一主IDE裝置(硬碟)和IDE裝置(硬碟或CD－ROM)、第二個主IDE裝置(硬碟或CD－ROM)和從IDE裝置(硬碟或CD－ROM)、軟碟機A與B、顯示系統的型別、什麼出錯狀態要導致系統啟動暫停等。
說明：(1)使用者可以在Type(型別)和Mode(模式)項設定為Auto，使BIOS自動檢測硬碟。也可以在主選單中的IDEHDDA
計算機組裝維護實訓報告8
為加強學生的實踐動手能力，為貫徹落實教學計劃的要求，培養學生的專業實踐技能，計算機系05級計算機網路工程與管理、計算機資訊學管理、計算機圖形影象三個專業的學生於20xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了為期一週的專案實訓。此次實習由計算機系組織，由周演匯等老師具體安排，實習內容為計算機的組裝與相關維護。
透過此次實訓，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝作業系統，對系統進行最佳化和維護，並能夠鑑別故障，並能排除常見硬軟體故障。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是透過實訓，認清計算機系統各部件的特點，技術引數，效能指標。透過對計算機系統各部件的認識，建立計算機硬體系統的邏輯框架。掌握計算機系統的組裝方法及組裝後的檢查思路和方法；掌握計算機系統BIOS的功能與設定方法；掌握計算機系統中硬碟的資料準備和分割槽格式化方法。掌握系統軟體安裝的原則、方法。熟悉多作業系統的安裝與管理；掌握常用工具軟體的使用。掌握計算機系統系統軟體維護的基本方法，瞭解有關計算機外部裝置的分類、工作原理，外設與計算機介面等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，並能熟練使用。認清計算機系統故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統常見故障能進行簡單的分析和判斷。
本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，，實訓前公佈本次實訓內容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，並且要求學生認真、獨立完成實訓專案，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。實訓的後期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準，透過現場考核，登記每位學生的考核成績。
二、精心組織，認真做好專案實訓
對教師方面，本次實訓要求教師每節實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況並做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,並提供相關內容供學生下載。教師通對學生的實訓過程進行跟蹤指導、稽核管理、進行批改，並給出考核成績；對學生方面，本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次,由老師指定內容,完成相關的內容,否則為不合格。
三、本次實訓的效果與經驗
透過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛鍊了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我係專業建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我係人才培養計劃的完善和課程設定的調整。近年來，我係為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓達到了專業教學的預期目的。在本次實訓之後，使學生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立第完成計算機的組裝，促進了學生自身的發展，培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今後的發展打下了良好的基礎。
總之，我係的專業實訓經過幾年的開展，積累了較豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細緻，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規律與學生心理預期。專業實訓作為計算機各專業教學體系的一個環節，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
計算機組裝維護實訓報告9
一、實驗目的：
1. 透過實驗，掌握硬碟分割槽的方法
與步驟
2. 透過實驗，掌握硬碟格式化的方法
3. 透過實驗，掌握dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係
二、實驗內容
1. 熟悉硬碟分割槽、fdisk介面
2. 完成硬碟分割槽的建立與刪除
3. 完成邏輯盤的格式化
三、實驗準備：
1. 瞭解fdisk的含義與功能
2. 掌握fdisk分割槽的原則與步驟
3. 掌握硬碟格式化的方法
四、 實驗步驟與方法
1、 開機進入bios設定程式，將開機順序設定為：軟碟機→硬碟→光碟機。退出bios設定程式。
2、 用dos啟動系統。
① 將 dos啟動盤插入軟碟機。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 dir命令檢視dos系統盤中的檔案。
3、 啟動fdisk，瞭解其功能。
① 輸入 fdisk並回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察介面，瞭解各專案的功能。
③ 嘗試選擇專案和退出專案的方法。
4、觀察硬碟的現有分割槽
① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬碟的分割槽情況，並作好記錄。
5、刪除現有硬碟分割槽
① 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬碟中的所有分割槽。
6、建立分割槽
① 擬出分割槽方案。 ② 按方案分割槽。 ③ 設定活動分割槽。
7、重新啟動計算機，使分割槽生效。
① 確認 dos系統盤仍在軟碟機中，仍然用該盤啟動系統。② 關機並重新開機，等待 系統啟動。
③ 再次啟動 fdisk，並檢視分割槽是否生效。
8、格式化硬碟
① 在 dos提示字元後輸入：format c：，即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y並回車。 ③等待格式化，並在格式化結束時認真閱讀格式化資訊。 ④用同樣的方法格式化其他分割槽。
9、為硬碟安裝dos系統
① 使用 sys：c命令，在硬碟的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c：∕a命令，檢視c區中的檔案。
10、以硬碟啟動系統
① 將軟盤取出，確保軟碟機中無軟盤。 ② 重新關機並開機③ 等待系統從 c盤啟動。
11、嘗試製作軟盤dos啟動盤。
12、嘗試用光碟啟動並格式化硬碟。
五、實驗結論
透過本次試驗我掌握了硬碟分割槽的方法與步驟和硬碟格式化的方法，並且掌握了dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係
計算機組裝維護實訓報告10
實驗專案：計算機組裝與維護
實驗時間：20xx年12月8日至20xx年12月29日
學生姓名
實訓地點
系（院）班級
批閱教師
一、透過本次實訓，你有哪些收穫？在這次實訓中,透過理論與實踐的相結合是我收穫很多。透過此次實訓使我對計算機的拆裝,簡單地維護,作業系統的安裝,硬碟的分盤及格式化等基本的應用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學習過程中多注重與理論知識的灌輸,但透過這次學習後,是我對以往的學習的知識有了系統的整合,使我得到了提高。
二、按照實訓計劃安排與目的要求，你認為你還沒有達到的實訓目的有哪些？或者說，你有哪些方面還有欠缺？我覺得對於計算機的內部各部件的工作原理和裝置要求及當今計算機的主流發展方向以及一些與現在網路知識有密切聯絡的資訊，在這些方面老師應該多提供些引導，而且動手操作的次數太少，不利於理論與實踐相結合。
三、與平時上課相比，你認為本次實訓有哪些特點？與平時上課相比，本次試驗主要是結合了理論與實踐，充分調動了我們的積極主動性，增加了同學們的學習興趣。
四、你對本次的實訓組織安排、實訓指導教師的輔導、實訓考勤考核、實訓內容設計、實訓報告設計、實訓硬體裝置等，有哪些意見和建議？建議：實訓的硬體裝置過於陳舊，許多都是已經被淘汰的東西，不利於我們對新知識，新裝置的學習與操作。希望學校可以更新裝置。最後，感謝老師的耐心指導，謝謝。
計算機組裝維護實訓報告11
一、實驗任務：透過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟體實現系統資料備份和還原的方法。
二、實驗內容：練習使用ghost軟體實現系統備份和還原以及硬碟的複製。
三、實驗要點：透過學習瞭解系統資料的重要性，熟練掌握利用軟體對系統進行備份、還原及備份。
四、知識準備：1系統的備份和還原2瞭解ghost軟體的概述3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的各種介面。5瞭解硬碟保護卡的使用
五、操作步驟：1分割槽資料的備份、還原和複製：a分割槽映象檔案的製作b利用映象檔案還原資料c兩個分割槽之間的複製。
2整個硬碟資料的備份和還原:a將整個硬碟做成映象檔案。b用映象檔案還原硬碟c兩個硬碟之間的複製
3用命令列自動完成備份和還原
4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：a雙擊“ghostexp.exe”檔案，啟動ghost瀏覽器b單擊“開啟”按鈕開啟需要操作的映象檔案c開啟映象檔案後，選中需要的檔案，右擊彈出的快捷選單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽資料夾”對話方塊中選擇儲存檔案的路徑，單擊“確定”按鈕。
六、實驗結論
透過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟體的系統備份和還原的方法。
計算機組裝維護實訓報告12
實驗一 微機組裝
一、 實訓目標
透過學習本實訓內容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬體系統的認識，具備微機硬體維護的基本功能。
二、 實訓內容
分組練習微機硬體組裝，學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、 實訓要點
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應變。一般原則為：先裝靠裡邊的、固定的，如電源、主機板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬體安裝的小配件，如板卡、資料線等。
四、實訓準備
1、常用組裝工具
十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、並口—Debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手錶
2、組裝操作技巧
3、操作中的注意事項
五、操作步驟
1、組裝前的準備工作
A、準備一張足夠寬敞的工作臺，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。
B、把從市場採購來的主機板、CPU、記憶體、硬碟、光碟機、顯示卡、電源、機箱、鍵盤、滑鼠等擺放到檯面上。
C、把所有硬體從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主機板
3、安裝AGP顯示卡和各種PCI卡
4、硬碟機光碟機的安裝
5、連線電源
6、連線電源線
7、連線機箱面板訊號線
8、連線外設
六、實驗結論
透過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬體系統的認識，具備微機硬體維護的基本功能。
實驗二 BIOS設定及應用
一、實驗目標
透過學習本實訓內容，熟練掌握BIOS的設定，學會透過設定BIOS最佳化機器效能，分析由於BIOS設定不當引起的微機故障，並能透過調整BIOS設定解決這些問題。
二、實驗內容
以Award BIOS為例，介紹開機進入BIOS設定介面的方法;介紹各個選項的內容和作用，並對微機的BIOS進行一些必要的設定和最佳化;總結和掌握典型BIOS的基本設定，舉一反三對其他型別的BIOS進行設定和最佳化;解決幾種常見的有BIOS設定不當引起的微機故障。
三、實驗要點
BIOS是開機後最先載入的程式，所以對它的設定和最佳化就顯得極為重要。準確配置硬碟，合理設定驅動器引導系統的順序，快速有效地進行系統最佳化設定，都是系統維護人員的重要技能。
四、知識準備
1、 BIOS晶片與CMOS
BIOS是基本輸入/輸出系統的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程式，位計算機提供最低階、最直接的硬體控制。
CMOS是微機主機板上南橋中的一塊可讀寫的RAM晶片，用來儲存當前系統硬體配置和使用者對某些引數的設定，其他各項引數的設定要透過BIOS SETUP程式完成。
2、 BIOS的基本功能
3、 BIOS設定的意義
4、 BIOS的設定方法
五、操作步驟
1、標準CMOS設定(Standard CMOS Features)
2、高階BIOS特性設定(Advanced BIOS Features)
3、高階晶片組特性設定(Advanced Chipset Features)
4、外部整合裝置設定(Integrated Peripherals)
5、電源管理設定(Power Management Setup)
6、Pnp/PCI模組設定
7、計算機健康狀態設定(PC Health Status)
8、頻率和電壓控制(Frequency/Voltage Control)
9、裝在安全模式引數(Load Fail-Safe Defaults)
10、裝載最佳化模式引數(Load Optinmized Ddfaults)
11、密碼設定(Set Supervisor Password)
12、儲存並退出
六、實驗結論
透過學習我掌握了BIOS的設定，學會了透過設定BIOS最佳化機器效能，分析由於BIOS設定不當引起的微機故障，並能透過調整BIOS設定解決這些問題。
實驗三 硬碟分割槽和格式化
一、實驗目的：
1. 透過實驗，掌握硬碟分割槽的方法與步驟
2. 透過實驗，掌握硬碟格式化的方法
3. 透過實驗，掌握DOS擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係
二、實驗內容
1. 熟悉硬碟分割槽、Fdisk介面
2. 完成硬碟分割槽的建立與刪除
3. 完成邏輯盤的格式化
三、實驗準備：
1. 瞭解Fdisk的含義與功能
2. 掌握Fdisk分割槽的原則與步驟
3. 掌握硬碟格式化的方法
四、 實驗步驟與方法
1、 開機進入BIOS設定程式，將開機順序設定為：軟碟機→硬碟→光碟機。退出BIOS設定程式。
2、 用DOS啟動系統。
① 將 DOS啟動盤插入軟碟機。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 DIR命令檢視DOS系統盤中的檔案。
3、 啟動FDISK，瞭解其功能。
① 輸入 FDISK並回車，啟動FDISK。 ② 仔細觀察界
計算機組裝維護實訓報告13
實驗專案：拆裝與部件認識
實驗時間：20xx年12月8日9-12節星期：四
學生姓名系（院）
成績
班級名稱
指導教師
批閱教師
一、仔細觀察所拆裝的計算機部件，並儘可能詳細地填寫下表。序號配件名稱規格、型號、品牌酷冷至尊CSXCeltic技術指標1主機箱2硬碟3光碟機機箱結構ATX/MicroATX機箱型別:標準標配電源:金河田355WB3C3.5寸倉位:兩個軟碟機位5.25寸光碟機:4個前置介面:兩個USB產品質量:5.9kg介面型別:SerialATA傳輸規範:SATA希捷1TB7200.1132M3Gbps硬碟轉數:7200rpm快取:32MB平均尋道時間:8.9ms盤體尺寸:3.5英寸最大DVD燒錄速度:20速最大CD燒錄速度:48速快取容量:2MB介面類先鋒BDR-202BK型:ATAPI/EIDE最大DVD複寫速度:8速最大CD複寫速度:32速4567891011軟碟機顯示卡音效卡網絡卡CPU記憶體條主機板電源無HD4850512MGDDR4至尊版主機板整合主機板集成核心頻率：650MHZ視訊記憶體容量：512MB視訊記憶體頻率：2200MHZAMD速龍11x4620頻率：2.6GHZ四核工作功率：95W（盒）2Gx2技嘉GA-MA7707-UD3P機箱一體兩根構成雙通道容量：2G主頻：800MHZ記憶體電壓：1.8V主機板晶片組：AMD770南橋晶片AMDSB710支援雙通道
二、計算機拆裝前應做好哪些準備工作？、在拆機前應該準備好所使用的工具，在進行開啟機器前一定要把手上的靜電消掉，比如碰觸一下其他的金屬裝置。接下來就是要按照一定的順序拆裝。把所有的零件要放置整齊，這樣才能更高效的完成工作。
三、寫出訊號線連結的步驟與注意事項。訊號線連線的過程中一定要看清楚線的顏色是否與介面一致，做到同樣的介面型別連線一樣的資料線，只有這樣才能夠保證機器內部訊號線連線的正確性、可寫性，值得我們注意的是，在連線的過程中連線設定的USB介面線時順序一定不能弄錯，要麼就會燒掉主機板或者是USB裝置。
四、對所拆主機作綜合性能評價。這個配機方案適合於入門級的遊戲愛好者，使用閃龍2200+處理器搭配使用NVDIAnForce2IGP晶片組成的富士康IGPSK7MA-RS主機板，它整合GeForce4MX級別的圖形晶片、5.1聲道的音效卡和100M網絡卡，512M雙通道記憶體既可以滿足整合顯示卡顯示位寬的需求，又可以保證遊戲的順暢執行80G硬碟和AUSA52XCO-ROM也是不可缺少的；三諾H-211音箱音質純正，價效比突出；優派E72fsB具有110MHz頻寬，可以滿足日常工作和遊戲的需要。
計算機組裝維護實訓報告14
實驗專案：微機硬體測試
實驗時間：20xx年12月29日9-12節星期：四
學生姓名
系（院）成績
班級名稱
指導教師
批閱教師
一、根據實訓時所使用的硬體測試軟體填寫下表。序號1234實訓所使用軟體SiSoftwareSandraProCPUMark3DMarkPCMark版本號20xx.SR32.1漢化版05Build1.2.005v1.0.1特別版主要功能描述一套功能強大的系統分析評比工具CPU效能檢測最為普及的3D圖形效能測試工具專業的整機測試工具
二、請介紹你在網際網路上搜索工具軟體的方法或經驗。首先是要確定是哪個方面的工具軟體，然後就去一些比較知名專業的軟體網站上面去尋找下載，比如：多特、非凡之類的。如果這裡找不到的話，就去GOOGLE或BAIDU上去搜尋，一般情況下都能找到適合自己的工具。如果還是找不到的話，那麼就建議你換一個同類的工具軟體。
三、請根據實訓測試情況填寫下表序號123456789101112測試專案CPU主機板記憶體Windows影片作業系統名稱晶片組BIOS有關測試資料、結果的記錄或描述核心使用率：3%、7%；封裝大小：3.5cmx3.5cm有效時鐘頻率：794MHz使用率：55%視訊記憶體大小：256MBMicrosoftWindowsVista核心工作電壓：1.05VBIOS型別：Phoenix
四、透過本次實訓，談談你對其他同學再次進行本實訓有何忠告。在本次的學習過程中，我們很認真的完成了這次課程的要求，達到了自己所要達到的目標，對於其他再次進行實訓的同學我建議：不論什麼時候，你們都要即在課堂上認真聽講，而且還要在課下認真的總結、探討。不論學習什麼都要做到自始至終。有困難的時候，就要想辦法去突破，大家一起努力，共同進步。只有這樣，我們才能在以後的工作之中擁有過硬的專業知識，才不會被這個社會所淘汰，所以要抓住學習機會充實自己。
計算機組裝維護實訓報告15
實驗六系統備份與還原
一、實驗任務：
透過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟體實現系統資料備份和還原的方法。
二、實驗內容：
練習使用ghost軟體實現系統備份和還原以及硬碟的複製。
三、實驗要點：
透過學習瞭解系統資料的重要性，熟練掌握利用軟體對系統進行備份、還原及備份。
四、知識準備：
1系統的備份和還原
2瞭解ghost軟體的概述
3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。
4掌握ghost的各種介面。
5瞭解硬碟保護卡的使用
五、操作步驟：
1分割槽資料的備份、還原和複製：a分割槽映象檔案的製作b利用映象檔案還原資料c兩個分割槽之間的複製。
2整個硬碟資料的備份和還原:a將整個硬碟做成映象檔案。b用映象檔案還原硬碟c兩個硬碟之間的複製
3用命令列自動完成備份和還原
4 ghost瀏覽器ghost explorer的使用：a雙擊“ghostexp.exe”檔案，啟動ghost瀏覽器b單擊“開啟”按鈕開啟需要操作的映象檔案c開啟映象檔案後，選中需要的檔案，右擊彈出的快捷選單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽資料夾”對話方塊中選擇儲存檔案的路徑，單擊“確定”按鈕。
六、實驗結論
透過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟體的系統備份和還原的方法。