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教師自薦書

教師自薦書8篇

  在當今社會生活中,我們很多時候都不得不用到自薦書,不同種類的自薦書具有不同的用途。你所見過的自薦書是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的教師自薦書,希望對大家有所幫助。

  教師自薦書 篇1

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的心願,自從進入XX大學校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我投出自薦材料向貴校自我推薦。

  大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮、虛心向上,學習成績優異,專業知識紮實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課餘時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。並且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可缺少,我有成為一名好老師的自信。

  久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃土,貴校科學的管理制度和明確的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。

  萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的自薦書。最後祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  教師自薦書 篇2

尊敬的幼兒園園長:

  您好!

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個寄回的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱枕的心,誠摯地向您推薦自己!

  我是,是學生,專業是學前教育,在校期間,本人不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我的專業知識紮實,經過了幼兒園實習階段,專業學習階段,現已具備紮實的幼兒教學工作能力。

  我自信能夠勝任貴園的這個職位,希望能得到您的通知。

  另附:個人簡歷

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師自薦書 篇3

尊敬的學校領導:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

  我是××學院XX屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  最後十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷,期待您的迴音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年X月X日

  教師自薦書 篇4

尊敬的貴公司領導:

  您好,我是一名小學高年級數學教師。20xx年畢業於浙江師範大學小學教育(理科)專業。至今已有九年時間了,在這段時間裡我一直從事教育工作,先後在x小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。x市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷:

  一、接受師範教育方面

  我於20xx年考取x學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金;

  20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;

  20xx年獲校級數學競賽二等獎,x市青少年科技創新大賽二等獎;

  20xx年被評為校級“三好學生”;

  20xx年1月考取師範學院數學系。

  二、從事教學工作方面

  畢業後受聘到x小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。20xx年我被春暉小學平為“優秀教師”並提為數學教研組長。

  20xx年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業餘在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

  20xx年再次被學校評為“優秀教師”

  20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著對教育事業的執著追求,我於20xx年參加普通專升本考試被師範學院數學系錄取,因家庭原因未能如願,但我沒有放棄學業,20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被師範學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  20xx年6月參加x市小學數學奧數班學習並順利結業,

  20xx年9參加x市小學數學建模培訓順利結業。

  20xx年12月參加x市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識,請撥打電話或用電子郵件 與我聯絡,恭盼迴音。

  最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師自薦書 篇5

  尊敬的領導:

  您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫***,男 ,26歲,**大學數學教育本科學歷,高中數學教學資格,現任教於**省**縣三中(**市示範性高中),擔任高三兩個理科班的數學教學並任班主任。

  在教育教學中,我兢兢業業、踏踏實實、一絲不苟。我已經連續三年擔任高三理科畢業班的數學教學並任班主任,20xx年、20xx年連續兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養出了吳*(考入中南大學)、喻*(考入空軍飛行學院)、陳**(考入內蒙古大學)、付**(考入西安美術學院)等等一批品學兼優的學生。

  我勤於鑽研、勇於創新、富於潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評在職教師應聘自薦書5篇在職教師應聘自薦書5篇。

  我的成長和發展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發展奉獻我的力量!聯絡電話:13*********

  求職人:***

  20xx年6月20日

  教師自薦書 篇6

尊敬的校領導:

  您好!我是廣西師範學院外國語學院英語專業的一名xx屆應屆本科畢業生,在即將進入社會參加工作之時,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  一、我以我個人的政治覺悟向您推薦自己。

  進入大學以來,我積極向黨組織靠攏。xx年10月我向黨組織遞交了申請書,業餘時間,我努力學習黨的知識,關注國家大事,並在每個季度向黨組織遞交思想彙報。並積極參加第四十三期入黨積極分子培訓班。此後,我以xx級第二批入黨積極分子的身份於xx年6月正式成為中國共產黨預備黨員。一年後,也就是xx年6月順利轉正,光榮成為一名中國共產黨黨員,加入中國共產黨是我人生的一次昇華。在日常的學習、生活和工作中,我更是以一名黨員的身份來嚴格要求自己,處處起到先鋒模範作用,帶領身邊的同學一起共同進步。

  二、我以我個人的能力素質向您推薦自己。

  工作能力上,擔任班級紀檢委員,有較強的班級管理能力和人際交往能力,更重要的是,從而培養了我堅定的'意志。在任廣西師範學院藝術總團健美操協會宣傳部副部長一職期間,認真做好各類活動的宣傳,以及板報工作。現任外國語學院學生第一黨支部組織委員,認真負責黨費收取和會議記錄,活動策劃等工作,具備一定的組織策劃能力。

  實踐能力上,在外國語學院資料室兼職工作期間,認真做好圖書整理,借還書籍等工作,深得老師好評。同時,任外國語學院辦公室助理時,做好日常工作,如電話接聽,檔案蓋章以及試卷裝訂。xx年10月我到南寧外國語學校見習,觀摩優秀教師的講課,在老師的指導下,使自己更好地掌握了教師技能,為進一步提高教學能力打好了基礎。此外,我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務植樹、去人民公園義務清潔垃圾以及堅持做家教,我得到了不同程度的鍛鍊。

  教育教學上,我教態自然大方,教學思路清晰,教學形式多樣化。xx年10月9日至xx年11月6日,在貴港市橋南中學進行的為期一個月的教育實習中,我出色地完成教育教學實習任務,得到老師學生的一致好評。

  三、我以我個人對教育事業的熱情向您推薦自己。

  高考分數出來以後,我填報了廣西師範學院的英語教育專業。經過四年的大學生活,我深知自己當年的選擇是正確的,這四年裡,我一直努力進取,不斷豐富和提高自己,對教育事業充滿著熱情,我喜歡講臺,喜歡與學生相處的每一個時刻,這都讓我感到很幸福,所以為實現自己的夢想,也為將來更好地為社會貢獻自己的一份力量,我決心要做一名合格的、優秀的人民教師。

  我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。如果貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,讓我的學生享受最幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。我相信,一個把職業、事業、生活融為一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時沒有接受我,我也不會放棄自己,我將繼續以我對教師事業的熱愛而努力奮鬥,爭取能早日投身到教育事業當中。

  祝貴校蒸蒸日上,鵬程萬里!切盼您的佳音!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師自薦書 篇7

尊敬的XXX:

  我叫XX,畢業於XX師範學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200X年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件製作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,併為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為範”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有餘;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的迴音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  教師自薦書 篇8

尊敬的各位領導:

  您們好!

  我是張建華,擔任九年級(10)班的語文課程兼班主任。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。

  思想政治方面:我熱愛祖國,忠於黨的教育事業,參加了學校組織的每一次政治學習,並且沒有遲到,早退的現象。我熱愛人民,關心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經過多年的磨練之後,有了一定的經驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

  業務能力方面:有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“要做教育的有心人”。是呀,我認為自己的知識還是很過關的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。但是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現我們所教科目的集體飛躍。

  工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現象,沒有曠工,更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優生輔導,放學時間給差生補習。

  工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現了很多新編排的教學內容,同時也出現大量的創新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鑽研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,矇混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數,徹底瞭解學生的接受能力。我所教學知識的範圍遠遠超出了教材的內容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那麼再優秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多麼努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發現了早戀呀,上網呀等學生的異動現象,並及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的鬆懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期中考試,我班成績居全年級第二名,超過年級平均分4分多;第一個學期的期末考試,我班上的成績同樣居整個年級中的第二名,超過全年級平均分線是5分多,我自己也比較滿意這個成績!

  經過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,經過努力,我獲得了20xx年“道真縣優秀教師”,“20xx年中考教學質量獎”但我們學校是一所不錯的中學,優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今後的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日