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生活的準則作文

關於生活的準則作文集錦7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的生活的準則作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的準則作文 篇1

  生活的準則俗話說,不以規矩,不成方圓。不同的人對待生活也有不同的準則。有人覺得是誠實守信,有人覺得是樂於助人······可我覺得只有無私奉獻才是生活最基本的準則。有人說,人生最大的美德就是奉獻。我十分欣賞這句話,但卻總是覺得很遙遠。但現在發現,擁有這種美德的人就在我的的生活中。清晨,我走在小路上,人們忙忙碌碌的趕車,一個黃色的身影在人流間穿梭著。這個影子,沒人注意到他,沒人知道他在幹什麼,沒人想知道他為什麼穿著黃衣服,掃著垃圾。因為,他是個不起眼的清潔工。他的臉,是蒼老的,額頭上有幾絲波紋。他的腳步是緩慢的。那善良的眼睛注視著他腳下的雜物。然後再認真地清掃,直到用肉眼看不雜物。他的手不停地忙碌著,一直我沒有看清他的雙手。他上身穿著藍色上衣,上衣外又套了一件黃色的安全衣,下身穿了一條長到腳後跟的藍色長褲。他是那麼得謙卑。每從他面前走過一個人時,他沒有等別人避開他,而是快步給別人讓路。面對那些傲氣的“貴族”,他也從不抬頭。只是默默無聞地繼續清掃垃圾。人活著的最原始的衝動就是想獲得別人的尊敬和成功。可他,為什麼這麼謙虛,這麼默默無聞?世界是很均衡的,無論對誰,在什麼地方:以何種形式的奉獻,都會在某一時刻,某一地方得到同等的補償;當然也包括索取。可他的索取是什麼?他拿著微薄的工資,卻沒有任何怨言。為什麼?他對我們那無私的奉獻是值得我們敬佩的,可是,我們甚至厭惡他,躲避他,難道,就是因為他是一個沒文化,沒素質的清潔工麼?如果沒有他,世界將會怎樣?然而,在他心中,這些並不重要,在他心中,只有一句話:為別人服務就是為自己服務。他把這份工作當成一份快樂,他無私,他就快樂。他知道我們厭惡他,鄙視他。但是,他卻沒有半點怨言,而是無私地為我們奉獻著。人有兩種感激,一種是得到的短暫的感激,一種是給予和奉獻而獲得的更長久的感激。可他的給予和奉獻獲得了誰的感激?他沒有怨言。他願意為大家服務,他願意。曾經有一位清潔工說過這樣一句話:“我活著就是為大家服務的。我也沒什麼文化,但是不管幹什麼,只要能為社會做一點奉獻就好。”他心中有愛,不管他有沒有文化,也比那些驕傲的有錢人成天在大街上炫耀好一百倍。在他心中,還有這麼一句話:沒有比把幫助別人的奉獻更能夠令我不僅獲得成功和自身靈魂的昇華,而且更使我的生活的每一天都過得快樂,充實。這,就是生活的準則,奉獻。

生活的準則作文 篇2

  每個人的心目中都有自己的生活準則,在我眼裡人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人,而且應該從自己做起。你坦誠對待別人,別人自然會體會到你的真誠,便也會坦誠相對。這一直是我生活的準則。

  今天,我們要提倡寬厚待人,當有人由於誤會而冤枉了自己時,應當予以諒解,不要得理不饒人;而批評別人的錯誤時,態度應當誠懇,友善,不要尖酸刻薄,更不要抓住人家的錯誤不放。

  待人寬厚對搞好同學之間的關係是很重要的。記得在我上三年級上學期的時候,在學校裡課間休息時,我和同班同學崔澤升在走廊裡有說有笑地走著。這時,一陣跑步聲傳來,只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的學生撞的,當時我就非常生氣地說:“你是怎麼走路的,把我的好朋友都撞倒了!”那學生不好意思地低著頭說:“對不起,我不是故意的。”這時,我還想訓斥他幾句,卻被崔澤升給攔住了,然後笑著對小男孩說:“沒關係的,以後你要注意啊,別再跑了。再撞倒別人就不好了!”他還用手輕輕地摸著他的頭,小男孩紅著臉點了點頭,輕輕地走遠了。崔澤升隨後對我一本正經地說:“韓浩天,其實,他比咱們小,咱們應該讓著他、理解他,誰都有犯錯的時候,我們應該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了,覺得非常有道理,人與人之間就要寬厚待人,以誠相待。

  記得還有一次,我們吃午飯,我帶的飯盒前一天忘記清洗了,飯盒油膩膩的、髒兮兮的,無法盛飯。班主任郭老師看見了,就毫不猶豫的把飯盒拿過來,到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶,心裡說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我,溫柔地說:“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗乾淨再帶來,身體健康是重要的。”雖然這只是一件小事,卻讓我永遠記在心中,它體現了老師用自己一顆真誠的心來對待我們每一位學生。

  我們生活的集體是由許多個人組成的。為了使集體和諧、團結,每個人都能在集體中愉快的生活,我們應當從小學會待人寬厚,不計較小事,與人為善,與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準則。

生活的準則作文 篇3

  生活的準則就像人生活所需的必需品一樣,都是不可缺少的。人缺少了氧氣,將不會存活;人缺少了笑容將不會快樂。但是,人如果沒有生活的準則那將一天都活得不踏實。而我生活的準則就是幸福。有人常說“人心中各有一把尺”。每天這把尺子都會度量我著我幸福的痕跡。

  其實我對幸福的定義也沒有多大,並不是用一個詞語一個句子幾個字能表達出來的。我覺得幸福就是自己覺得高興,那樣嘴角上揚的樣子就是幸福。或許在我心中,這個幸福的定義很簡單,在別人眼裡很容易做到,可我覺得人一生並不會一帆風順,滿足現在就好了,天天想未來的事情,會把自己累死的,畢竟還沒有到以後,其實滿足也是一種幸福吧。在我的'生活中,爺爺就是我最大的幸福。

  我的爺爺其實說起來也就是一個有著白花花頭髮的老爺爺,和別的老頭一樣,都有深深的皺紋,都記錄著他們曾經歲月的滄桑。小小的眼睛,本身就看不清楚,一眯起來,就剩下一條縫了,真是可愛的老頭。

  我爺爺對我很好,家裡就我一個女孩子所以他特別的疼我。其餘的哥哥們都叫他爺爺,我就叫他老頭。他每次聽見這個特別的稱呼,都會特別開心的笑著,說:“我家小寶貝長大啦,爺爺也有專屬的名字啦。”其實我家老頭本身是個軍人,他身上那軍人的氣質讓他的兒子們不敢和他開玩笑,他一直很嚴肅。那天,老哥他們闖禍了,爺爺拄著一根柺棍站著對著他們講道理。當時的我還小嘛,走過去,和爺爺說:“老頭,不要這麼嚴肅,笑笑,會年輕的。”我家老頭抱起我,一邊笑著一邊說:“好好好,我家寶貝都發命令了,爺爺不敢不執行。”哥哥們驚訝這看著爺爺會這樣像個小孩一樣調皮的笑了,我彷彿像戰勝了的將軍一樣,有十足的勝利感,雖然勝利的戰果只是爺爺的微笑,但是我已經很滿足了。看見他嘴角上揚的樣子,我心裡也暖暖的,因為我很愛很愛這個老頭子,很想讓他幸福。

  其實爺爺也有自己幸福的時刻,那就是和奶奶在一起默默的關心著自己的兒子們。據聽說他們是經過介紹才認識的,那些陳芝麻爛穀子的我也不是很瞭解,但是我總是跟著他們去遛彎。每次奶奶不想帶我去,爺爺總是拉著我的小手就走了。奶奶也沒辦法,只要遵守我家老頭的命令。那天,走之前大爺在爺爺家對爺爺奶奶說:“爸媽,我要出差了。”爺爺面無表情地說:“哦,早去早回。”說完就要出去遛彎了,爺爺奶奶到了外面,就是黃昏時刻,陽光柔柔的從天上瀉下來,照在他們的身上,就像是鍍了一層一層的橘子醬。我掙開爺爺的手,躲在了他們的後面,爺爺和奶奶兩個人並排在路上慢慢的走著,彷彿在享受著這金黃色的陽光遞來的溫暖。他們一邊走著,一邊說著家裡的小事。

  “今兒老大說他又要出差了”

  “去哪啊,那孩子脾氣毛毛躁躁的在家裡就不踏實”

  “聽說挺遠的”

  “唉…”

  這麼一段對話是我從後面偷偷聽到的,爺爺總以嚴肅的臉對著大家,但他還是默默的關心著自己的兒子,雖然嘴上不說什麼,但是心裡還是和自己的兒子系在一起的。奶奶總和爺爺說這些小事,弄得爺爺也和她一起說,兩個小孩,在一起真是特別的可愛。從後面看著他們的背影,彷彿記錄著他們的感情,他們好幸福。此刻,我的嘴角上揚,因為我也覺得很幸福。

  最後一次就是在爺爺的病房門外,我哭了,哭得很傷心。我抬起頭,像勉強眼淚不掉下來,但是,淚水從不聽我的話,還是倔強的下來了。我擦乾眼淚,走進爺爺的病房,我微笑著對爺爺說:“老頭,我來看你啦,今兒有沒有想我啊,我都想你了。”爺爺握著我的手說:“想,可想你了。”我說:“老頭啊,你快好吧,等好了之後,咱倆放風箏去。”爺爺點了點頭說:“行,可是…”我捂住爺爺的嘴巴:“沒有可是,你去不了我就不理你了,不愛你了。”爺爺微笑著點點頭,但是我看出來他的微笑很牽強。過了三天,是真正的別離了。我再一次的走進病房,這次沒有哭,因為眼淚都哭幹了。我坐在爺爺旁邊,爺爺仍舊是握著我的手對我說:“寶貝啊,恐怕這次爺爺要違約了,不能陪你放風箏去了,我該和風箏一起走了。”我點了點頭說:“沒事,爺爺,我不怪你,我等你,等你和它回來的那天。”爺爺微笑著,這次他嘴角上揚的弧度很小,但是,卻顯得一個老頭格外的小幸福,就這樣,這個老頭帶著他的小幸福去了,去了一個很遠很遠的地方,等著和我相遇。

  我家一個可愛的老頭,一個調皮的老頭,一個幸福的老頭。他生活的準則何嘗不是微笑,何嘗不是一種幸福。我的幸福永遠和他緊緊相繫著,每次我感覺到幸福,我想天上的爺爺也會微笑吧。

生活的準則作文 篇4

  我們每個人都有自己的生活準則,這是自我做人的最根本。有了準則的約束,才能不斷地完善自我,才會成為一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事,至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋,颳著大風,天陰森森的快黑了,我剛放學,爸爸媽媽因為晚上有事不能來接我,我準備獨自坐車回家。

  一到車站,我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢,這輛公共汽車上是不能找零的,我糾結了起來,投幣吧,十元錢呢!不投幣吧,怎麼回家啊?車來了,人們緊挨著往車上擁,我被擁上車因找不到零錢,被擠到錢箱一旁,不能往車裡面走。當時心裡真是急啊,兩隻手瘋狂地找著零錢,可就是找不到,我更加糾結了,急的出了一身汗。

  司機師傅用責備的眼神盯著我,我的手顫抖著、無奈地拿著十元錢,慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去,我真是捨不得投進去,當我猶豫著正要把錢往錢箱裡放時,“等等”一個親切而陌生的聲音說道,“給你一個硬幣,小夥子。”我轉回頭看去,一個素不相識的大媽手裡拿著一枚硬幣,向我慈祥的微笑著。我怎能要別人的錢呢,我連忙推託說:“不用,不用。”“沒事的,誰都有需要幫助的時候。”她說道,“下次有別人需要幫助的時候,你再用一塊錢去幫助別人,幫助別人是一件很快樂的事情,小夥子。”大媽說著把那枚硬幣塞在了我的手裡。我笑著不好意思的點了點頭,把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裡,聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時,我心裡好感動啊!今天我把溫暖和快樂留下了,當我帶著溫暖和快樂回到家的時候,深秋的風聲不再呼嘯。

  我在心裡默默地告誡自己,是呵,幫助需要幫助的人,就是在傳遞愛心,感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你,你下次不一定能回報給他,但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連線著你我他,我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。

  從那時起,這就成了我的又一生活準則——受人之助,回報社會。

生活的準則作文 篇5

  晶瑩的露珠伴隨著清晨悠然的芬芳一起舞動。沙沙的樹葉聲中,在微風的輕撫中,自然之美令人沉醉於此。低低的鳥鳴聲,整潔、柔順的羽毛,在陽光的映襯下透出了無限的美。小巧精緻的鳥喙,令人愛憐。一雙閃爍著含有露水芳草般神韻的小眼睛,更令我著實被吸引住了。它是動物界的一員,她是天使的化身,他為人類帶來喜悅與歡樂,可是面對殘酷的現實社會,他還是快樂的嗎?每當看到他們拍打著雙翅,向天際飛去時,總會反思起自己,是否做到了用心去面對每一個身邊的人。他美得出彩。

  “叔叔,我回來了。”我直奔電腦桌上。“怎麼樣,叔叔這兒空氣清新吧,出自己家種的新鮮蔬菜,你在這多住幾天吧,蠻好的。”“不了叔,馬上就要開學了,我要回家好好複習複習了,你這有什麼好玩的嗎?“”咦?讓我好好想想。“叔叔撓了撓自己的頭髮,一時也不知道怎麼回答。表哥提著腳上的足球,走進了家門,看見叔叔困惱的樣子,拍了拍叔叔的肩膀:“爸,你皺什麼眉呢?什麼事啊,讓你這麼煩?”“你表妹問,我們這有什麼好玩的,對了,平時你三天兩頭出去玩,你肯定有什麼意見,給我出出主意吧。”“抓鳥啊!這時候,鳥最多了,不抓白不抓,想玩、想煮隨你。“表哥不猶豫地答道,隨即攤了攤手,又順道給我開了個玩笑。

  “就這了,環境好,所以鳥都願意呆這兒。“表哥拉著我到了一塊環境十分優美,鳥語花香的田野間。”哇塞,好漂亮啊。藍天白雲,茂密的叢林,清澈的小溪,烈陽高照下的小鳥自由的啼叫著,都麼愜意的詩情畫意啊!“當我聽到表哥的叫喊聲,才頓時回過神來,依依不捨地向表哥走去。”萬事俱備只欠東風了“他熟練的拉好網,撒上了些穀物,放了一些輔助品,做完之後,他向我笑了笑。

  一隻灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去,驚喜之情浮現在了我的臉上。“拉呀!拉呀!”我拉著哥哥的手,急喊道。“別叫,等一會兒,5、4、3、2、1。耶,抓到了。”我立刻興奮地為表哥鼓起掌來。“來,給。我幫你把它去皮,然後烤烤,味道超香的……”我聽得怦然心動,吞了吞口水。

  小鳥被綁著的腳,紅通通的,顫抖的身體在風中瑟瑟發抖,小小的眼睛在逃避著我的視線,透出的怨恨以及害怕之情寫在了它的臉上。心中的同情之感頓時被喚醒了。“哥,放了它吧!“我拉著表哥的一角,求著他。他無可奈何的笑了笑。我終於欣慰的輸了口氣,笑著說:”我就知道,哥,你最好了。“我開啟掌心,將小鳥放在地上,他顫巍巍地跳了下來,用微紅、透徹的雙眼看向了我,又在我的手心啄了啄。好像在報答他的感激之情,我笑了。

  保護動物,就是保護自己。為了自己不面臨生態危機;為了不捨棄最大的財富——愛;為了人類的進步與發展,創新的思想;為了自然之美。讓我們用大家內心的溫暖與尊敬去對待生活中德一切吧。

  這不正是生活的準則。

生活的準則作文 篇6

  他是個調皮搗蛋的孩子,老師的表揚名單上從來沒有他的名字,而在老師的“黑名單”中從來不會缺少他的名字。

  “今天晚上要開家長會,我想請一位同學留下了幫值日生一起打掃教室,請問哪位同學願意留下,願意的請舉手。”只見同學都面面相覷不願舉手,只見他唰地一下高高舉起了手,漲紅了臉說:“老師我願意。”。

  家長們在乾淨明亮的教室裡開完了家長會陸續走出教室,教室裡留下被搬動得面目全非的桌椅,只見他默默地把桌椅恢復原位。老師勸他說:“你一個人幹不了那麼多事,還是先回家吧。”他累地滿頭大汗,臉上掛著愉快的笑容,繼續搬動桌椅。等到家長都散了,老師回到教室裡,看見教室又恢復了原樣,老師摸著他的頭說:“你是個很棒的孩子!”

  第二天早上,老師當著全班同學的面又一次表揚他:“他很有班級榮譽感,是個勞動能手,是個很棒的孩子。”他的臉上露出愉快的神情。從此以後班級少了一個調皮的孩子,多了一個勤勞努力的同學。

  每個孩子都是好孩子,每個孩子都有發光點,只要你肯發現肯鼓勵,他就會是閃閃發光的金子。

生活的準則作文 篇7

  小學剛剛畢業,就迎來了北京奧運會,20xx年的北京奧運會,是從1908年到20xx年的百年奧運,我得知北京奧運會有許多人報名參加了志願者,為了北京奧運會,人人都想為奧運會做出貢獻,我在電視上看到一句話:能力有多大,責任就有多大。想為北京奧運會做出貢獻的當然也少不了我。在暑假裡,我想當一名奧運會的志願者,我千方百計的想為其他人做出貢獻,可是就是沒有機會。當社群居委會的阿姨發給了我爸爸一件燕京啤酒的志願者服裝,並告訴他哪些天去巡邏時,我羨慕死我爸爸了,為什麼爸爸都能當志願者,而我還不行呢?過了幾天,老媽拿著好幾套蘭色志願者衣服給了我和爸爸一人一件,我很興奮,因為我也能當上志願者了。

  開奧運會的時候,奧林匹克公園突然開放了,我還沉迷在奧運比賽中:秦凱跳水得冠軍了、男子體操隊和女子體操隊也得冠軍了、劉翔因傷退出比賽…不知什麼時候媽媽跟我說:〝我們單位組織去奧林匹克公園,正好你和你爸還有你卉卉姐姐一起去吧!〞我非常興奮,突然間我有了一個小小的疑問:“去那裡當然和奧運會有關係啦,那跟志願者有關嗎?”那天,我們來到了奧林匹克公園,這裡有一些奧運場館、花草樹木,還有好幾個與奧運會有關的建築物,非常漂亮,我們玩兒的非常開心。

  由於天氣很熱,所以我們三個人一個人買了一根冰棒,我吃的慢,當他們都吃完了走到另一個比賽場館時,我才在原處吃完了冰棒,當我正要找他們時,突然有一位阿姨拿著照相機朝我走了過來,我想:“看樣子是來找我幫忙的,呵,應該的應該的,誰讓我今天穿著志願者的服裝呢。嘿嘿,體現志願者我的威力的時候到啦!”“你好,能幫個忙嗎?”阿姨說。“沒問題,說吧!”我說。“你能幫我把我和這個水立方的角照下來嗎?就按這個鈕就照下來了。”阿姨疑惑的說。並往後退了幾步,我爽快的答應了。爸爸照相就很好,所以我學著爸爸那樣照相,照完後,自我感覺良好,當我給阿姨看的時候,她愉快的說:“你照的挺好的,謝謝你!”“哎!”我說。這一瞬間,我似乎找到了一顆愛心,快樂的心情掛在嘴角,我飛快的跑向爸爸身上,撞到了爸爸懷裡,姐姐在一旁看到了,微微的一笑,說:“劉珊珊你可以呀!”我得意的說:“嘿嘿,那當然了!”於是帶著這個愉快的心情繼續向前走去,直到中午姐姐才到了我家

  我不僅僅是去玩了,而且還親身感受到了奧運。度過了完美的一天。