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生活的準則作文

關於生活的準則作文合集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生活的準則作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的準則作文 篇1

  步入初中生活的我們,彷彿一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交,也許就會成為你事業失敗的起點。所以,我總是不管一切地向前追逐,不管多累都從未選擇稍作停歇。

  寒假的我,還在各處課外輔導學校裡奔波。每次下課,待我向老師詢問完自己的疑惑後,便急匆匆的奔向公交汽車站,不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。

  一次,我因急於追趕將要轉換的公交,而下錯了站,遠望著那即將逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒勞。我突然發覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸,我放慢了腳步,,一步步走在繁華的大街上,不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了,在幽藍的夜色裡發出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過,是那樣的清爽!原來,還有這麼美麗的夜!

  不知過去了多久,我坐上了公交。心裡一片坦然,不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上,望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦,而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景,也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕,而所有人也會在中途停歇,因為人間真情還須讓我們去體會……

  自從那以後,我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上,我不再以車與車之間的競爭為戲劇,相反,我發覺每一位司機都會以一個手勢,一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情!

  生活,有時會很忙碌,但請不要忘記歇息,有時候,就在那一段短暫的時間,你就會得到更多任何書本都體會不到的東西,也許這就是生活的準則。

生活的準則作文 篇2

  “準則”一詞在《辭海》中的解釋為:“供評價,判斷、考驗或批評用的行為或道德原則、標準。”可在生活中,我們的“標準”又應該是什麼?看著這寥寥幾行籠統的文字,我舉步跨入歷史的長河中,尋找心中的那份答案。

  我問諸葛亮:“生活的準則是什麼?”蜀相搖著羽扇道:“我的生活準則便是‘淡泊以明志,寧靜以致遠。’的淡漠。”我開始思索,諸葛亮,傳奇般的人物。有人說他自命清高,居臥龍而不願出山,那只是因為他不願明珠暗投,他只希望輔佐明君,然後“成霸業後隱居”。龐統百般排擠,他亦不退避三舍,法正目中無人,他亦淡然處之。何謂清高,他有的是那淡泊寧靜的風範。每一次,調兵遣將,每一次,運籌帷幄,那輕搖著的羽扇,讓人們見識到了一個如神人一般的諸葛亮。我點點頭,繼續探索。

  我問李白:“生活的準則是什麼?”詩仙舉著酒杯,笑道:“我的生活準則便是那‘安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。’的不羈。”我開始深思,看著長安街上縱馬而來的他,白衣翻飛,拂過了一個浮華的時代。他浪漫不羈,可宮廷這權勢的戰場,自然容不得他凌駕於青天之上的狂傲。他淡笑,轉身離去。穿過那官場浮沉、爾虞我詐,乘一葉扁舟順江而下,他願做那醉死酒中的仙客。空氣中瀰漫著酒香他笑著搖搖頭,不再去想前途的蒼茫,他用那沾酒的指頭寫下“直掛雲帆濟滄海”的廣闊胸懷。酒入愁腸,三分釀成了月亮,七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個大唐!大唐的官場拒絕了他的存在,他的文字卻生動了大唐的山水。我點點頭,繼續探求。

  我問蘇軾:“生活的準則是什麼?”這位豪放的詞人說道:“我的生活準則便是那‘一蓑煙雨任平生’的豪邁。”我沉思,蘇軾,這位筆底生花的曠世奇才。他仕途坎坷,終不得志,遭新舊兩派共同排斥迫害,屢屢遭貶,承受了難以想象的肉體與精神的雙重苦難。但是,他竟沒有發出一聲痛苦的哀鳴,他的“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”,他的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他的”大江東去浪淘盡”無一不飽含著樂觀與豁達。他那豁達的歌聲,將挫折化為酒,煉為詩,讓激情澎湃成潮,洶湧成浪,將滿目蕭瑟的人生化為眼前的一片燦爛。

  此刻,我心中一片明朗。生活的準則因人而異,正如孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”和孔子的“吾每日必三省吾身。”一樣。同是儒家,生活準則亦是不同。

  生活是你無法捨棄的,生活的準則是你時時都需遵守的。生活的準則永遠紮根於心中,你的每個行為都必須遵照心中的那個“標準”。張望歷史的長河,有太多讓我們引以為傲,更有許多的生活準則等待我們去發掘,去學習。所以,讓我們向前輩看齊,在心中深埋那份“標準”,矢志不移地遵守它吧!

生活的準則作文 篇3

  自然有自然的準則,人有人的準則 ,世間萬物都有他自己的準則,生活當然也有他的準則。

  這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動,是它教會了我生活的準則。

  記得在上初一的時候,老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文,經過一節課的奮筆疾書,我“艱難”地寫完了作文,因為下節課是體育課,我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥,迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴,老師的下課兩字話音剛落,我們便一窩蜂的衝了出去,去上我們最喜歡的體育課。當我們從操場回來的時候,我驚訝的發現:我的“心血”“失蹤”了,我心裡像著了火一樣,便開始猜測,看到教室裡一位因病沒上體育課的同學,便想到可能是他弄的(因為他平時在班裡屬於比較“沒人緣”,但跟我非常要好。)我也不相信是他弄的,但因為當時著急,就以為是他,於是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去,他用疑問的眼神看著我,我當時懵了,氣沖沖地問他:“是不是你把我的作文給弄丟了?”

  “不是啊”他反駁我,“為什麼你丟了東西就賴我?”這一說可好,我一急眼,往他的桌子上打了一拳,“當時教室裡就你一個人,不是你是誰?”我說,“那也可能是被風吹掉的。”他帶著委屈的語調說著。

  這時教室裡的人越來越多,大家把目光都集中在我倆身上,有一些愛起鬨的人趁勢便開始起鬨,教室裡開始議論紛紛,有的說是我臨走時沒把作文放好,又有一些人說那位同學不應該拿別人東西。

  這時上課鈴響了,大家便走回座位,下了這節課,我倆便去找老師評理,聽了事情的來龍去脈,老師說“你再回去找一找吧。”我在辦公室門外聽到那個同學說:“我不太會寫,所以就拿他的作文參考一下,我借後又放回去了。但是現在在哪我真的不知道。”我聽了後,心裡很後悔,便等到下課後去給他道歉。我剛回到班裡,就聽到老師問:“這是誰的作文?”我走上前一看,原來這就是我的那篇。下課後我找到了他,向他說:“對不起,是我誤會了你。”他說:“沒事,你找到就好了。”說完我們又一起玩了。

  這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇,甚至造成大的損失生活是一門深奧的學問,讓我們一起來學習和探索它的奧妙吧!

生活的準則作文 篇4

  生活的準則,是“不管怎樣,你還是要……”。

  人們經常是不講道理的、沒有邏輯的和以自我為中心的,不管怎樣,你要原諒他們!每個人都會有脾氣不太好的時候,這個時候他們或許會無來由地發火,自己即使覺得委屈也應當遷就對方,體諒一下他們的心情,退一步海闊天空;每個人也都會有自我的時候,為什麼不試一試換位思考呢?站在別人的角度看問題,會看得更透徹,互相交流彼此的思想,會得出最好的答案。生活會因此而變得更加和諧。

  即使你是友善的,人們可能還是會說你自私和動機不良,不管怎樣,你還是要友善!世界上傳播最快的,是光。和光傳播的一樣快的,是流言蜚語。然而,光的傳播無法被阻止,而留言卻可以用真心去改變,你無法控制別人的思想,卻可以用自己的行動去感動別人。路遙知馬力,日久見人心。終有一天,所有人會看見你的真心。生活會因此而變得更加美好。

  當你功成名就,你會有一些虛假的朋友,和一些真實的敵人,不管怎樣,你還是要取得成功!成功,並不意味著一勞永逸,恰恰相反,這意味著自己處於更大的逆境之中,有了更高的目標。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。“虛假的敵人”讓你認清現實,“真實的敵人”讓你認清自我,向著自己的目標勇往直前吧。生活會因此而變得更堅定。

  即使你是誠實和率直的,人們可能會欺騙你,不管怎樣,你還是要誠實和率直!信任是人與人之間交流溝通的橋樑。信任,是對他人的尊重,也是對自己的尊重。若這個世界上滿是謊言與猜忌。那將是多麼可怕!誠實對人,率直對事。生活會因此而變得更純澈。

  你多年來營造的東西,有人在一夜之間把它摧毀,不管怎樣,你還是要去營造!世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。其實自己並非一無所有。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。只要希望在,那麼一切便可以重新開始。含淚播種的人一定能含笑收穫。生活會因此而變得更堅強。

  如果你找到了平靜和幸福,他們可能嫉妒你,不管怎樣,你還是要快樂。人生最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們視窗的玫瑰。平靜和幸福就在我們身邊,只待我們去發現。而他人的嫉妒只是無謂的自尋煩惱。我們更無需將這無來由的煩惱再添在自己的身上。生活會因此而變得更簡單。

  你今天做的善事,人們往往明天就會忘記,不管怎樣,你還是要做善事!去做善事,是發自內心的,是不需要任何回報的。難道做善事還是有目的的嗎?這便不是真“善”。做善事不是做給別人看,而是滿足自己的“善心”。只有擁有善良的心,才會無私地奉獻。生活會因此而變得更真實。

  即使把你最好的東西給了這個世界,也許這些東西永遠都不夠,不管怎樣,把你最好的東西給這個世界!去奉獻吧,何必在乎多少?向這個大大的世界證明你曾經來過。你一無所有地來最終也將一無所有地離開,然而起碼在這個世界裡有你存在過的痕跡。把你最好的東西留給世界,讓它代替你活下去。生活會因此變得更充實。

  “不管怎樣,你還是要……”,這就是生活的準則。

生活的準則作文 篇5

  規則,使我們的生活和諧有序;規則,使我們的世界和平美好;規則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規則,我們的生活將會變成什麼樣子!

  “20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網上看到的慘不忍睹的真實事故——由於闖紅燈發生的交通事故。

  到現在,仍有許多交通事故發生。我想:“有什麼比生命更重要的,是時間?還是什麼?時間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點時間,把生命搭進去,那麼,這是不值得的!”

  “遵守交通規則,人人有責”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。在這裡,我呼籲:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規則,讓世界變得更美好!

生活的準則作文 篇6

  什麼是準則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來做什麼的呢?這尺是用來量度的。那麼這“度”又是什麼呢?這“度”就是準則。

  生活的準則是什麼?生活的準則就是生活中的度。每個人的生活準則各不相同,但有些生活準則是公認的,其中之一也是我認為最重要的,那就是自信。

  居里夫人曾經說過:我們應該有恆心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財富。一個人擁有自信,他可以走向成功。

  我的數學一直是我的弱項,我對於數學一直沒有自信。記得初中一次上數學課,老師出了一道題,等老師說出一種解題方法之後,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結果一樣。我心裡急的像熱鍋上的螞蟻。這時我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當自己心裡忐忑不安的時候,我們老師正為我鼓掌,“這是個好方法,你真棒!”全班同學為我鼓掌。之後,老師對我說:你要對自己有信心,自信是成功的橋樑!

  從這件事上,我得出這樣的結論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個人都要有自信,這樣才能在以後的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。

  生活準則中另一重要的就是自立自強。

  有一個真實的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫科大學的大學生。由於一次火車事故,她的四肢被碾斷。這對於一個風華正茂的大學生來說,真的是晴天霹靂。一般的人可能會有自殺的念頭,但丹妮婭並沒有想過。她積極配合復原,在復原過程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當她發覺一生已經改變,有時也會潸然淚下。但她一直相信自己一定會度過難關,最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業醫生。

  透過這個例子可以證明:當一個人受到挫折的時候,要有自立自強的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強的精神,她也不會有今天的奇蹟。這正印證了拿破崙的那句名言:人生的光榮,不在於永不言敗,而在於能夠屢撲屢起。

  寬容他人也是被大眾認同的生活準則之一。

  這是一個關於著名的儒學家學派的創始人物孔子的故事:孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”用現代漢語翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。

  樹立理想也是重要的生活準則之一。“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。”這是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標邁進。我們正處於青春時代,儘早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學家馬克思一樣,他在十六歲的時候寫了一篇《青年在選擇職業時的考慮》

  每一個人的生活準則是不同的,只有及早確立自己的生活準則,才能有動力和能力去實現。那時他就想改造世界,為他的以後的成就打下了良好的基礎,實現了他改造世界的夢想。

生活的準則作文 篇7

  我們每個人都有自己的生活準則,這是自我做人的最根本。有了準則的約束,才能不斷地完善自我,才會成為一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事,至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋,颳著大風,天陰森森的快黑了,我剛放學,爸爸媽媽因為晚上有事不能來接我,我準備獨自坐車回家。

  一到車站,我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢,這輛公共汽車上是不能找零的,我糾結了起來,投幣吧,十元錢呢!不投幣吧,怎麼回家啊?車來了,人們緊挨著往車上擁,我被擁上車因找不到零錢,被擠到錢箱一旁,不能往車裡面走。當時心裡真是急啊,兩隻手瘋狂地找著零錢,可就是找不到,我更加糾結了,急的.出了一身汗。

  司機師傅用責備的眼神盯著我,我的手顫抖著、無奈地拿著十元錢,慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去,我真是捨不得投進去,當我猶豫著正要把錢往錢箱裡放時,“等等”一個親切而陌生的聲音說道,“給你一個硬幣,小夥子。”我轉回頭看去,一個素不相識的大媽手裡拿著一枚硬幣,向我慈祥的微笑著。我怎能要別人的錢呢,我連忙推託說:“不用,不用。”“沒事的,誰都有需要幫助的時候。”她說道,“下次有別人需要幫助的時候,你再用一塊錢去幫助別人,幫助別人是一件很快樂的事情,小夥子。”大媽說著把那枚硬幣塞在了我的手裡。我笑著不好意思的點了點頭,把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裡,聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時,我心裡好感動啊!今天我把溫暖和快樂留下了,當我帶著溫暖和快樂回到家的時候,深秋的風聲不再呼嘯。

  我在心裡默默地告誡自己,是呵,幫助需要幫助的人,就是在傳遞愛心,感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你,你下次不一定能回報給他,但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連線著你我他,我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。

  從那時起,這就成了我的又一生活準則——受人之助,回報社會。

生活的準則作文 篇8

  有時我會認為,我是一條魚。固執,多刺。我不會顧及迎面而來哪一滴水的表情,唯獨當那愛逆流而來的時候,我會停下盲目的步伐。

  有時我會認為,我是一隻候鳥。當我把愛當成生活的準則的時候。一切柳暗花明,我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空,而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。

  我曾經有著不計其數的夢想,但結果總是像那些戰死沙場的無名小卒——被掩埋或者因時間流逝而腐爛。我儼然是一個常立志之人,這種做法無疑是最消磨人的毅力。恰恰我生性叛逆,軀體裡隱藏著躁動不安的靈魂。所以我會抱怨為什麼一天到頭總是庸庸碌碌;為什麼有那麼令人誠惶誠恐的數學題等待我們去完成;為什麼我們會長大而不可以永遠的無憂無慮……當質問已成為無盡回聲不停歇的盪漾在腦海裡的時候,有個念頭不由自主的油然而生:我要放棄奮鬥,那樣也許會更瀟灑。

  我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開始了渾渾噩噩度日如年的日子。

  父母的愛

  我的萎靡狀態開始時,第一個察覺的是父母。

  當我在自己的房間裡佯裝乖巧的學習,實質卻上網玩玩遊戲或者搖頭晃腦的唱著流行樂不務正業,房門外的母親心知肚明。母親為我端來一杯熱騰騰的茶,掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書。慈愛的與我促膝長談:人生並非一襲華美的袍,它只是一匹白布,如何剪裁如何繡出華美,全憑自己。

  那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個屋子霧靄瀰漫,氤氳霧氣中彷彿看不清母親惝恍的面龐,母親關門而出,徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。

  老師的愛

  當我在逃課兩天重返教室的時候。一切都是那麼親切,我無法把自己置身世外。數學老師把我叫到辦公室裡,佔用自己的休息時間來為我補落下的課程;英語老師拿著我的成績單告訴我實事的嚴峻;化學老師會替我畫重點,把厚厚一摞參考書塞給我。書本沉甸甸的厚實感使得自己愧疚不已,本以為麻木的心掉進了鹽鹼地,依舊會隱隱作痛。

  陌生人的愛

  當我在部落格裡恣睢的寫下“我放棄奮鬥了”這六個扎眼的大字後。無數平日裡的網友都送來了急切的關心,紛紛留言詢問是否發生了什麼。當我回答道這是蓄謀已久的時候,他們商量好了似的,排著隊為我做思想工作。這些素未平生的人們的字裡行間流淌的關心如水滴般滴落在焦灼似渴的沙漠之上,升騰起滾滾狼煙,燻紅了眼眶。

  這些愛讓我心甘情願的放棄了原本頹廢的不思進取。

  四面八方的愛如同川流不息的河流汩汩匯聚在我的心臟,慈祥的撫慰我心靈最柔軟的地方,我又有什麼權利推開這溫暖。它以一種不可名狀的形態包圍著我,當心底裂開一道深不見底的鴻溝時,唯有愛才會填充它,撫平所有的褶皺。煙消雲散後我會徹頭徹底的忘記曾經自暴自棄的種種,趕走憂傷的雲彩,徒留被愛充實的生活。那些為我的魯莽陪葬的荏苒時光一去不返,愛救贖了奄奄一息的我。

  身處16歲的我們總是躁動不安渴望自由,嚮往小說與電影裡,以為揹著把吉他就可以像一個浪蕩子一樣瀟灑的浪蕩天涯。會對母親的話厭煩,一味的覺得是囉嗦。但這正是愛的體現,因為她給了我愛,所以會一遍又一遍的教導,把我從歧途裡解救。我們總會覺得老師是囉嗦難纏的,會不顧及感受的在眾目睽睽之下批評,會在午休時間把我拉進辦公室改那“紅楓遍地”的作業,我沒有權利厭煩,那是因為,她們把給了我愛。還有那些陌生人與朋友們,他們從來不必擔負對我的責任,但是他們也會在我們身處困境的時候伸出援助之手,傾心與我交談,直至煙消雲散毫無芥蒂。所以我會像尊重師長般尊重他們的建議,只因為,他們給了我愛。

  當我還呆在幼稚園裡的時候,最喜歡的形容詞莫過於“大”,這個字眼彷彿是所有形容詞的最高階,此時此刻,我亦無法用我貧乏的詞語來描述愛的種種,只得用最簡單的“大”來形容,帶著孩童般的單純與天真體會愛的無私。我會聽母親不厭其煩的嘮叨,我會耐心接受老師們的諄諄教誨,我會把朋友那些噓寒問暖的祝福銘記在心,還是那個原因:他們給了我愛。

  什麼是生活的準則呢,我曾探尋了多少個日日夜夜,倏而發現近在咫尺,一直駐紮在我的身邊不曾溜走。當他人給予的愛在潛移默化中成為生活的準則時,我會小心翼翼虔誠的遵循。無需高談闊論亦無需把自己凌駕於凡夫俗子之上而探討標新立異的東西而博得好彩。我們可以一窮二白,可以貧困潦倒,但愛會永遠的陪伴著我們,以一種微妙的姿態存活在喧囂之外。

  愛也是雙向性的,因為我愛我身邊的人們,所以我會一天天循規蹈矩的生活,幫助他人,孜孜不倦的奮鬥,不負眾望。

  生活的準則——愛。

  它無時不刻的約束著我遠離是非喧囂。我則在其中游走並且樂此不疲。我會聽信這些愛的勸阻與忠告,因為這條準則早已在我心中根深蒂固不可動搖。

  因為愛,使我在誤入歧途時懸崖勒馬;因為愛,使我不再浪費青春,重蹈覆轍。因為愛,我堅信著,它將會是我一生的生活準則!