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應屆高中畢業生的個人自我鑑定

應屆高中畢業生的個人自我鑑定範文

  自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的應屆高中畢業生的個人自我鑑定範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  應屆高中畢業生的個人自我鑑定1

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鑽勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及100米接力賽中均獲較好名次。

  本人近年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

  應屆高中畢業生的個人自我鑑定2

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但是也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導之下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。 在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做個文明市民。

  在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解與掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的'弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘的時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

  在生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。 我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。 高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如果有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  應屆高中畢業生的個人自我鑑定3

  一名高中生畢業生了,那就意味著即將走進有著社會縮影之稱的大學,成為一名大學生,但是這對於我這個畢業生來說,好像是那麼的虛幻縹緲,我在高考中的表現可能全國的考生都沒有比我還差的,我因為在這三年裡從未認真聽過一節課,所以我對於高考的試卷我是一個題都不會做,我在高考的考場中睡覺了,我當時的心境是我沒必要去上大學了,我不是讀書的料,去了大學也只能是跟在高中一樣,天天在教室上課的時候睡覺,那還不如早點去社會上賺錢,何必還讓家裡為自己支付那麼高的學費呢。高考完一結束,不出所料,我的成績連去大專的資格都沒有,我看到父母對自己失望的表情,卻沒有一個人站出來打我罵我,我不能理解,自己辛辛苦苦供著讀了這麼多年的書的孩子,居然結果以這樣的成績來回報自己,他們兩個輪番找我談了很久,我內心對於他們的愧疚也是越來越深,這時候也看到了班級群裡大家都在聊自己被什麼大學錄取了,只有我在這黯然神傷,我突然就覺得,我為什麼就比他們差了?他們在努力的時候我在幹嘛,我連努力都沒努力過,我憑什麼覺得自己不行,於是我浪子回頭,立馬聯絡了班主任,詢問他徵集志願什麼時候才能填寫,我想去大學深造自己的決心越來越濃烈,最終在我的努力下,我得到了去往xx職業技術學院的機會。

  我很感謝那一刻的自己沒有繼續軸下去,而是在痛苦獨孤中長大了,不再是那個不管不顧意氣用事的混小子了,這三年的時光雖然看不到一絲讓我值得留念的回憶,但是我想我一輩子也不會忘了自甘墮落的自己是多麼的令人失望,我會以此來鞭策自己,成為自己以後在生活中的動力,就好像是我已經墮落到最邪惡的地獄,內心想看天堂的風景的慾望越來越強烈,有些痛苦經歷一次就好,體驗過就再也不想經歷第二次了。我會在大學的時候努力向上,想看看火力全開的自己到底能達到怎樣的高度,我也想看看雲端之上的風景,我能行的,我現在一直這樣堅信著。

  應屆高中畢業生的個人自我鑑定4

  三年的高中學習生活,轉瞬即逝,現在,我對三年來的學習和生活做一個回顧和總結:

  熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,遵守社會公德,遵守校規,校紀。

  孝敬父母,尊敬師長,勤勞儉樸,正直善良,富有正義感和同情心,有強烈的集體榮譽感,在集體生活中,勇於擔當責任,樂於幫助別人,和同學相處融洽快樂;在集體活動中,積極向上,在學校的歌詠比賽中擔任班級的指揮,在校運會的接力比賽中和同學一起,奮力拼博。我曾擔任過語文科代表等,樂於為同學服務。

  學習中,注重探索適合自己的學習方法,學習踏實,勤于思考,思維積極,善於提出問題,分析問題,從而也鍛鍊了自己解決問題的能力。重視培養自學能力,接受能力較強,高中三年,取得了優良成績。

  學習、生活中,注重身體鍛鍊,身體健康,曾取得過校運會的優秀名次。

  我還是一個熱愛生活,興趣廣泛的高中生,學習之餘,我喜歡彈奏電子琴,獲取了四川省鋼琴業餘十級證書。

  在我的高中生活中,經歷了汶川地震、甲流等災難災害,我沉著應對,使自己得到了歷煉。

  我在學校和家裡,總能抽出時間,幫助班級體和社群做一些力所能及的勞動,自己的事情自己做,不依靠父母。

  總之,在三年的學習和生活中,我感到快樂、艱辛、充實和滿足,我要感謝社會父母和學校,是你們讓我健康成長。

  高中三年,政治堅定,品德優秀,遵學習努力,刻苦鑽研,能力較強,成績優異。

  高中一年級:學習塌實,積極適應高中階段的學習,自學能力較強。

  高中二年級:學習能力和成績有長足提高。

  高中三年級:學習更加努力,學習能力進一步鞏固,成績繼續提高,思想也更加成熟。