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安全知識作文

【實用】安全知識作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的安全知識作文7篇,希望對大家有所幫助。

安全知識作文 篇1

  古人說過:“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經常會給我講解很多消防相關的知識。這些知識在關鍵的時刻解決了大問題。

  一天,我和小夥伴在玩真人版《荒野求生》遊戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺,又找來些樹葉和廢紙作為木柴,一個小夥伴拿出打火機,點燃下方的廢紙。不一會兒,火就越燒越大,我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉,插在樹枝上烤,正當我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去。火蔓延得太快了,我們追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎麼辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,衝進家裡,找出家中備用的滅火器,我心裡想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷……左手握關噴管,右手提著壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時許多白色氣體噴向火焰,火頓時像一個洩氣的皮球,不一會兒就敗下陣來。我阻止了一場火災。

  幾個夥伴向我投來讚許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過低,不能正常使用了。我告知小夥伴們,不能玩了,然後大家看著已撲滅的火,都鬆了口氣,各自回家了。

  回到家,我把這件事情告訴媽媽,媽媽有些擔心地對我說:“你能及時滅火是對的,可這種遊戲以後一定不能玩,這是很危險的,會傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎?”聽了媽媽說的這些,我有些後怕地頻頻點頭。媽媽又告訴我:“如果是和小夥伴在室內玩,真著火了,要迅速開啟窗戶通風,然後捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然後趕快報火警,不可貪戀屋裡的財物。”我認真地聽著,把這些知識牢牢記在心中,同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心裡暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。

安全知識作文 篇2

  11月8日天氣晴朗的日子裡,我和另外三個同學代表我們舒家小學301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

  到了那裡,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉,煙火是否有熄滅……

  接下來就是進行一些演習比賽,第一個比賽專案是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示範,我們認真地看著,示範完後,自己再試穿了下,接下來就開始進行比賽,消防服好重啊!但是為了爭奪第一,我們個個都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那麼快,那麼整齊,但是經過我們大家相互的幫助和努力,最後每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀!

  第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時,我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍,媽媽在起點地方裝水管和閥門,消防員叔叔發出號令後,我和爸爸就飛快的向終點跑過去,到終點後就趕緊裝水槍,這個比賽看起來簡單,做起來卻非常的難,但經過我們的努力後,我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的時間。

  這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海裡。

安全知識作文 篇3

  校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他”的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。

  校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責任重於泰山。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防範意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,如安全警示語徵集活動中,湧現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應以人為本

  校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他”的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。

  校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

安全知識作文 篇4

  “熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜啊!”看著熊二笨拙可愛的樣子,我哈哈大笑。

  突然,牆上一道明光閃過,“噼啪”,我還在納悶這是什麼聲音?“噼啪噼啪”,越來越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點兒,電打火了!”說話間,砰的一聲,火燒起來了。“快點兒!快點兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說。可天太黑了,去哪找棍子啊。“怎麼辦?怎麼辦啊!”我嚇得哭起來。“快點兒用水把火澆滅吧!”媽媽說著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說過用電引起的火災,千萬不能用水澆,會觸電的。”

  正在這時,旁邊的沙發也燒起來了,我和媽媽慌成一團。“對對,應該先切斷電源。”媽媽說著就向院裡跑去,因為太著急,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來去拉電閘。終於把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰也沒有說話,心裡一陣陣後怕。多虧我們平時學習了一些消防知識,及時把火熄滅,不然後果真是不堪設想。

  洪水無情,火災如虎。火災是多麼的兇猛,但是我們只要學會了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會遠離我們,我們也就不會惹火燒身了。

安全知識作文 篇5

  今天是三月的最後一個星期一,也就是全國中小學生安全教育日,為了讓我們學習更多的安全知識,老師叫我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》。

  透過觀看這個講座,讓我瞭解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

  具體來說,透過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,

  或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用溼毛巾捂住嘴和鼻口,(.)儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的.路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

  透過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

  同學們,安全第一因為我們的生命是寶貴的,只有一次。讓我們一起行動起來,學習安全小知識,學會保護自己和他人的安全。

安全知識作文 篇6

  我學了這本書,讓我提高了保護自己和遇到危險怎麼辦的知識。現在,讓我介紹一下吧!

  在通常情況下,單獨在家應關好門窗。如有陌生人來敲門,可以把電視音量調高,可以大聲喊,嚇跑陌生人等辦法,但千萬不要開門。如果電梯下墜,應該趕緊按下所有層樓的按鍵,或許可以停止下墜。如果中暑了,要喝涼鹽開水或其他的清涼鹽水,也可以移至通風好的陰涼地方,解開衣釦,讓病人平臥,用冷水毛巾敷其頭部,扇扇,並給清涼飲料。游泳要到正規游泳場所,游泳前應該準備好泳具,在大人的陪同下游泳。和新朋友交往中要保持適當的距離,時刻提高警戒。少年兒童不進入遊戲機房,舞廳,網咖,酒吧等場所。自己身體不能讓人隨便摸,除了醫生和父母所必須的檢查之外,也不能隨便摸人家。女孩穿著不能太暴露,不宜佩戴昂貴的金銀首飾。

  沒想到生活中還有這麼多的學問呢!你也來看看這本書吧,相信你的收穫會比我更多!

安全知識作文 篇7

  那件事發生在三年級的一天,爸爸媽媽和往常一樣去買菜,出門時還告訴我要注意安全。可是,我表裡不一,雖然嘴巴上溫和地說:“知道了,再見。”可是心裡去厭惡地想:我父母怎麼這麼嘮叨!每次他們回來我不都好好的?門“啪”的一聲,父母終於走了。家裡變成了我的天地,我無拘無束地在家玩耍著。忽然,我看到有一顆閃閃發亮的彈珠在陽臺的水池與洗衣機之間的那條狹小的縫隙裡,它小巧玲瓏,晶瑩剔透,在陽光下很耀眼。這時,我眼珠一轉:要是有了彈珠,會更好玩的。於是,我小心翼翼地把手放進了那條小縫裡,想拿那彈珠。我的手伸進去了,可是太短,夠不著,該怎麼辦呢?我冥思苦想也想不出什麼好辦法,正當我無可奈何,想把手拿出來就此做罷時,卻發現我的手被卡住了。頓時,我傻了眼,腦子裡一片空白,我回過神來,才意識到事情的嚴重性。

  我心急如焚,絞盡腦汁也取不出我的那隻手。我愁眉苦臉,心想:要是手臂永遠也取不出,那我是否要卡在這兒一輩子?如果我不卡在這兒,那我豈不是要截肢?我截肢了,那我以後的生活怎麼辦?我好後悔沒有意識到安全的重要性!想到這裡,我的心裡既忐忑不安,又十分後悔,不應該自以為是。按奈不住心情的我忍不住號啕大哭起來。時間流逝,又過了十幾分鍾,但這十幾分鍾對我來說,比十年還漫長。

  忽然“咔”的一聲,門開了,父母回來了。我又驚又喜,趕忙用另一隻手擦乾眼淚,向他們訴說了剛才發生的事。爸爸聽了,火冒三丈,忍不住教育我:“你這個人,對你說了要注意安全,你偏不聽!現在好了,發生事情了,你該知道悔過了吧!”媽媽連忙勸告:“先把她的手拿出來吧!”於是,父母把洗衣機抬到了一邊,我的手臂得救了,我長舒了一口氣。看到父母把洗衣機搬來搬去,累得氣喘吁吁的樣子。我心裡酸酸的,真不是滋味,因為我給平日裡繁忙的父母無端的增添了許多麻煩。這時,爸爸語重心長地對我說:“孩子,安全是很重要的。安全關乎著人的性命,你一定要把安全兩字牢牢地記在心裡呀!”我聽了默默地點了點頭。

  自從這件事以後,每當一個人在家時,我都格外的注意安全,不到處亂奔亂跳,不隨意觸碰帶電物品。畢竟,安全是人一生的事業呀!