大學生的自薦信範文500字（精選7篇）
在如今這個時代，需要使用自薦信的場合越來越多，自薦信是自我推銷採用的一種形式。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家整理的大學生的自薦信範文500字（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生的自薦信1
尊敬的公司領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給他一個邁向成功的機會。
他是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業生，在大學四年裡，他已經學會了一定的計算機軟硬體的一些知識，參加了學院網站設計，對網路設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬體問題。作為一名計算機專業的大學生，他熱愛自己的專業，期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生，他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但他有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給他一個機會，他願與貴公司同甘共苦，共創未來！“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀，他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為他自己贏得一片天空。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使他有信心能很快勝任自己的本職工作，並且在實際中不斷學習，不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇蹟。
千里馬因伯樂而馳騁，該生需要你的賞識和認可，如果你能給他一個機會，他會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
再次感謝你在百忙之中一閱，並衷心祝願貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
大學生的自薦信2
尊敬的貴單位主管領導：
您好！
對您百忙之中抽出寶貴時間閱覽我的自薦信，我表示由衷的感謝。希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠助您在高校畢業生的求職浪潮中找到令您滿意的人才。
我叫，畢業於承德石油高專石油化工專業，普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。我，自信樂觀，沉穩大方，積極向上，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在大學三年裡，我學會了《xxx》在班級我總是名列前茅與學校二，三等獎學金都曾親切的握過手，同時我也考取了英語三級證書，還自考了本科。我參加過學校組織的各種活動，曾經帶領我班同學在團體操比賽中取得第三名的好成績，我在晚會中唱歌也取得了第二名。同時我也外出打工賺取一部分生活費用。我知道，一切的輝煌與失敗早已過去，我將面臨更具挑戰的未來。
聽聞貴公司招聘xxx的技術人員，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識，實驗操作技能及表達能力。我相信，我一定能勝任這份高尚的職業，所以請您給我一次機會，我將盡職盡責。
一個唯有把擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現，別人不願做的，我會義不容辭的做好，別人能做的，我會盡最大的努力做到更好，發揮自身優勢，我願與貴單位同事攜手共進，共創輝煌。
最後誠祝您事業蒸蒸日上。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學生的自薦信3
尊敬的領導：
您好！
希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常願意儘自己全力為貴單位服務，並希望您能給我這個機會。
我於2013生，08考入上饒衛生學校醫學影像專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金，兩次被評為三好學生，兩次被評為優秀團幹，實習期間熟悉放射科的相關工作流程，於明年7月獲得中專畢業證書。
在畢業之前一年的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習老師指導下曾於x線、CT、MRI、超聲及介入等科室學習，先後對x線、CT、MRI及超聲的影像表現及影像診斷進行了系統地學習，同時掌握了x線、CT、MRI及超聲各種機器的操作步驟，並在老師的允許下長時間的操作機器，彌補了在校學習過程中的不足和實際操作的空白，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
於是，載著榮譽開始面對新的挑戰的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會，為您的事業、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學生的自薦信4
尊敬的領導：
您好！
首先非常感謝你關注我的自薦信！我叫xxx，是xxx學院影視動畫專業的應屆畢業生。
在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收穫頗豐。作為一名學動畫的學生，作為一名學生幹部，我認真負責，工作出色，得到同學的.讚賞和老師的認可；作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養。
在大學期間，我學會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設計問題並做出設計解決方案；具有良好的表達能力和寫作能力；經常利用課餘時間與老師和同學交流，學習各類與動畫設計相關的知識，形成了比較完整的知識結構，對專案從前期策劃到投入市場有了深入的瞭解。
社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數字藝術系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛鍊了我的團隊合作精神和口頭表達能力！在班裡任班長，組織策劃了諸如班級聯誼會，十一歌唱祖國ktv，中秋聯歡等班級活動，從而鍛鍊了組織策劃能力；被選為國內暢銷雜誌《小小說月刊》特約創作員，很好的鍛鍊了創意與寫作能力。我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
此致
敬禮
xxx
日期
大學生的自薦信5
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的個人求職自薦信。
本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。本人喜愛模具這項專業併為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的大學生活中，本人勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課餘時間積極的去拓寬自己的識知，並積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，本人以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此本人時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械製圖、機械工藝、公差配合、機械製造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年大學生活的習學和鍛鍊，給本人僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，本人相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，本人無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，本人努力拼搏；面對將來，本人期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕希望透過本人的這封自薦信，能使您對本人有一個更全面深入的瞭解，本人願意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是本人的期望。給本人一次機會還您一份驚喜。 期待您的回覆。
最後祝貴企業的事業蒸蒸日上—— 穩步發展！
此致
敬禮
xxx
日期
大學生的自薦信6
尊敬的領導：
您好！我是xx職業技術學院數控加工專業xx屆的學生xx，現得知貴單位招聘，特擬此自薦信推薦自己，我相信我紮實的專業知識、開拓創新的熱情和踏實進取的作風能得到您的賞識，以下是我的自我介紹。
正是對這種先苦後甜的感知和對人生的不斷追求，促使我不懈地努力奮鬥。我力求自己成為有技術、有思想和有紀律的優秀畢業生。目前我已完成了對《機械製圖》、《機械設計基礎和《機床電器》等基礎與專業課程的學習，並參加了數控銑床、數控車床、普車、普車的實訓，取得高階數控銑床和中級數控車床等級證書。我以理論結合實際的思想指導學習，取得了不錯的成績。現在的我已具備了較強的理論知識和動手能力。
我深深認識到社會和企業的發展需要綜合素質的人才，因此在學好本專業知識的同時，積極地從各方面鍛鍊自己，讓自己綜合發展。大專畢業時我就到閻良弗萊公司實習6個多月。我認真、積極、負責的做事態度得到了廣泛的好評。在電腦方面，我已填補了過去的空白，從入學前的一無所識，到現在已能對在學習各類知識的過程中，我更注重的是學習方法的培養，這將有助於我以後更容易地學習新知識、接受新事物，從而能使我更好地學習和工作、更好地與四海同仁一道，共創貴公司輝煌的明天！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
大學生的自薦信7
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名建築工程管理專業的應屆畢業生，我熱愛建築工程管理並投入了大量的熱情和精力，在三年的學生生活中，系統了學習了建築工程定額與概預算、工程量清單計價、裝飾工程概預算、工程招投標組織與管理、施工組織與進度控制、工程經濟學與專案融資、工程專案管理。建設法規、工程索賠、建築cad製圖、建築力學與建築結構等專業知識，透過實習積累了豐富的工作經驗。
高校期間，本人始終積極向上，奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質，並光榮的加入了黨組織。曾擔任過院學生會學習部部長等職，在工作中我能做到勤勤懇懇，認真負責，精力組織，力求做到最好。被評為過“院、系三好學生”。學習成績優異。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力與溝通協調能力。培養了吃苦耐勞，樂於奉獻，關心集體，務實求進的思想。這些經歷正是我為了今後更好工作所做的積累。
感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年x月xx日