四年級週記400字：背古詩
在學習、工作乃至生活中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那麼你有真正瞭解過古詩嗎？以下是小編精心整理的四年級週記400字：背古詩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
10月18日 晴
今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候，徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字，我們很百思不得其解，為什麼叫“開心”背古詩呢？難道會有什麼驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料，班會課一開始，徐老師就神秘地說：“今天，我們要進行一次‘開心背古詩’的活動，這裡有一個盒子，裡面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背，但必須完成任務，如：唱一首歌，坐無影凳等等。”話音剛落，有些同學就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎！”有的`說“我一定要第一個背！”還有的同學雙手合一，像是在默默地祈禱。教室裡好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶著說：“我要第一個背！”徐老師笑眯眯地說：“好，既然寇佳文這麼積極，我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個好。他終於選了一個，他看了後，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉！”他嘆了口氣，接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這裡，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條，隨後眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師說：“告訴大家，你抽到了什麼？”蔡淑儀說：“我抽到的是：免費獲獎！”同學們讚歎道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以後一定要好好背古詩，多多積累，爭取在下一次的活動中表現得更加出色！