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母親節主持詞

母親節主持詞模板七篇

  主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。隨著中國在不斷地進步,主持詞是活動、集會等的必需品,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的母親節主持詞7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母親節主持詞 篇1

  那一年,我迷茫了,迷失了方向。你沒有幫助我,但是你學會了忍受痛苦,學會了和我一起堅強。那時候你和我一起笑,給了我愛的力量。那一刻,你是我的月亮,幫我照亮前方的黑暗之路。

  母愛是無私的!但是希望媽媽自私一點:做飯的時候考慮自己的口味,工作的時候注意自己的身體,遇到困難的時候照顧自己的感受!媽媽辛苦了!愛你!

  親愛的媽媽,當你頑強地從死亡中掙脫出來時,我意識到我的幸福與你的生命息息相關!祝福我堅強樂觀的媽媽:好好活著就是一切美好的證明!

  化作春雨,化淚為花;變成吉他,在夢裡唱一首快樂的歌。我沒有康乃馨,也沒有華麗的珍珠。只有一顆心在祝福你:祝你母親節平安快樂!

  沒奶,小米粥,你餵我長大;沒錢,你可以攢錢,幫我成為人才;沒有血,你已經把我當大人養了。媽媽,我沒什麼好報答的。下輩子我願意做你親生女兒!

  母愛是一片森林,為我遮風擋雨;母愛是一把古琴,旋律優美時給我溫暖;母愛是一池雨,甜如蜜。把愛變成簡訊,感謝我們深愛的母親。

  母親節定在每年5月的第二個星期天,20xx年的母親節是5月9日:

  最好吃遍天下,最好去遍天下。愛媽媽到老。你媽節日願望早,孝心來找你。願你媽媽天天心情好,開心健康,無憂無慮。祝你母親節快樂。

  讓你開心的是我想的,讓你開心的。我希望你的微笑像花朵一樣綻放。原來你媽媽的笑容是世界上最迷人的風景。你的美麗會永遠留在你孩子的心裡。母親節快樂!

  小時候,我是你的跟隨者,是你擺脫不了的拖油瓶;等我長大了,你是我的老跟班,我到哪裡都會找到你。你說叫事過境遷,我說是愛情無間道。祝媽媽母親節快樂!

  家是溫暖的港灣,母愛是甜蜜的小船。無論你是投身北方,還是徜徉南方,無論你是忙碌、辛勞,還是玩耍、放鬆,母親節,我都深深懷念我真摯的祝福,祝媽媽健康長壽,天天微笑。

  世界上最美好的,是母親的呼喚,母親的思念,母親的臉。無論失意還是得意,下雨還是下雪,母愛總是散發著溫暖。母親節祝母親健康百年!

  不要讚美語言,不要吹捧感嘆,母愛是世界上最無私的情感,是對孩子一生最大的祝福,孩子一輩子也報答不了。感恩,母愛,孝順,母親的笑臉!

  一把梳子擋不住媽媽的心事。你總是把孩子掛在心裡,養著,做給孫子孫女看。忙的時候就得在外面忙。今天是母親節,媽媽,你應該好好休息!

母親節主持詞 篇2

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位媽媽、領導和老師的光臨!五二班《濃情五月,感恩母親》主題中隊會現在開始!

  各小隊整隊報告第一項、出旗。

  第二項、唱隊歌。

  第三項、中隊長講話。

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

  5月8日,我們即將迎來母親節這一偉大的節日。作為母親,你們用責任和奉獻,任勞任怨操持家務,盡心竭力輔導孩子,細緻入微孝敬父母,為家裡每一個成員築起了溫馨的家庭港灣。在這裡,我真誠地道一聲:你們辛苦了!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。最後,請允許我代表全班祝各位母親節日快樂!

  第四項:活動開始。

  甲:有一種愛,悄無聲息的把你帶到這個世界,在我們還沒有認知的時候,她便緊緊圍繞著你,無私的、不求回報的、卻也是最昂貴的——這就是母愛。

  乙:有一個人,視你為全部的生命和無價的寶貝,不美麗也不出眾的你,是她眼中最絢爛的玫瑰,美麗的、永遠年輕的、一直奉獻著的——這就是母親。

  甲:她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

  乙:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

  甲:但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!

  合:值此母親節來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽!首先請欣賞詩朗誦《獻給媽媽》(背景音樂:雨的印記)甲:感謝幾位同學的激情朗誦。

  乙:世界上的愛有很多種,朋友之間相知相助的愛,親人之間血濃於水的愛,然而,天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代

  價的愛——是母愛。接下來,請大家欣賞故事《用生命譜寫母愛》甲:這是一種超越生命的愛,這種愛足以讓我們淚流滿面,這種愛,是不可忽略的愛,它是我們記憶中永恆的風景、心中永遠不滅的燈。乙:為了孩子,母親是無所不能,無所畏懼的,在歷史的長河中,令人欽佩的母親數不勝數。那麼與我們自己朝夕相處,含辛茹苦的媽媽和我們之間都有哪些故事發生呢?

  1我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論颳風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之後才去看病2我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷

  3我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦

  4第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

  5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

  6我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫院,下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  乙:看得出來我們都有一個好媽媽,她們是那樣的愛我們,讓我們伴隨著李晶晶的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

  播放《我愛媽媽的眼睛》

  甲:是您,將我帶到人間。

  教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。

  乙:是您,領我認識世界。

  天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

  甲:您用愛心穿引的線,

  那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

  乙:如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

  甲:如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

  合:這就是母親的愛,這就是母親的情。

  甲:今天,有幾位媽媽也抽出了寶貴時間,來參加我們的隊活動。請

  媽媽們上臺前來。(媽媽依次上場)(掌聲)

  乙:下面我們要與媽媽們合作一個小遊戲——猜猜媽媽的手。乙:遊戲的規則是:請同學蒙上眼睛,找出自己媽媽的手。

  請請孟玲玉劉欣雨王穎到前面來。

  乙:遊戲開始。

  乙:這雙手,曾經拉著我們學會了走路;

  乙:這雙手,抺去我們傷心的眼淚;

  乙:這雙手,為我們做了數不清的大事小事。

  乙:這雙手,就是媽媽的手,

  乙:就是這雙手,你認識她嗎?

  (好,遊戲結束,恭喜我們的三位同學都找出了自己媽媽的手)(看來,以後你要多握一握媽媽的手了)

  乙:接下來,請同學們欣賞詩朗誦《媽媽的手》。

  乙:對,疲憊的時候,別忘了,去握住媽媽的手,因為那雙手是我們一生的依託。

  甲:烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎麼回報媽媽一份愛的?請欣賞情景劇:母親節的禮物

  乙:其實,一束鮮花、一首歌曲只是我們內心深處對回報母愛的一種表達。

  甲:一個微笑,一句問候,對於母親卻是最珍貴的禮物。讓我們拿起手中的筆,為母親寫下一直想說的話:“媽媽,您辛苦了!”;讓我們用心為母親送出最美的祝福“媽媽,我愛您!”。(背景音樂雨的印記)

  乙:同學們都寫好了嗎,請將你的愛心卡片送到媽媽的.手中。還有的媽媽因為在工作而沒能來參加我們的中隊會,請媽媽沒來的同學回家後將卡片送給媽媽。

  甲:剛才,同學們說出了對媽媽的心裡話,我想我們的媽媽是不是也有話對我們說呢?

  家長1:孩子,我的孩子,我們不要你的回報。

  家長2:只要你天天開心。

  家長3:只要你健康成長。

  家長4:只要你努力學習。

  家長5:只要你文明守紀。

  家長6:只要你長大成材。

  家長7:只要你懂得關愛。

  家長合:這就是我們最大的快樂。

  甲:聽,這就是媽媽對我們的期望,

  乙:同學們,我們有沒有信心,透過自己的努力,讓爸爸媽媽放心啊?(鼓動同學們,讓同學們一起大聲地喊出來。)

  乙:其實,對母親的愛我們也可以用自己的行動來表達,來證明我們對媽媽的愛是實實在在的。

  甲:我倡議我們同學為我們的媽媽做一些小事,來回報媽媽十幾年來為我們含辛茹苦付出的一切吧。請宣讀倡議書

  甲:這些事情,做起來都是很容易的,可真正做起來,或許又會很難。乙:這些事情,都是很小很小的。其實我們需要做的還有太多太多??甲:你的媽媽一定有許多心願,比如說想要得到某個漂亮的檯燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優異的學習成績,有些當然是你現在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得乾乾淨淨,希望你能健康地成長。乙:同學們,記住母親節,記住母親的愛。讓我們對母親的愛充滿每一天。

  甲:享不盡的濃濃春暉情,訴不完的悠悠寸草心。最後,讓我們把這首《感恩的心》送給在座的所有母親。

  (學生面向家長和教師,手語合唱《感恩的心》)

  第五項:中隊輔導員講話。大家歡迎。

  同學們,首先祝賀咱們的中隊活動取得了圓滿成功,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節快樂!同時,感謝各位領導、各位老師、各位家長朋友們前來參加我們的隊活動,謝謝!最後祝年輕的的母親們永遠青春靚麗!祝年邁的母親們永遠健康幸福!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

  第六項:呼號

  第七項:退旗

  第八項:《濃情五月,感恩母親》主題中隊會到此結束!

母親節主持詞 篇3

  甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

  乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

  甲:經歷過這麼多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.乙:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

  甲:親愛的同學們,又是一年母親節,在這個溫馨的日子將要來臨之際,我們啟航班一起來感恩母親吧!

  乙:讓我們大聲的告訴母親:

  齊:媽媽,過—-節—-啦!媽媽,我愛你~~

  甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠佔據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;

  乙: 有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  甲:媽媽對我們愛的形式很多,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?

  (指名回答,多找幾人)

  【甲乙看幻燈片說,一人一張。】

  乙:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為我們付出了這麼多。那麼在母親節到來之際,你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?怎樣讓媽媽感受我們的關心?

  (指名回答)

  甲:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。

  乙:現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽,並給媽媽一個深情的擁抱!好嗎?

  (學生送禮物)

  甲:收到孩子精心準備的禮物,媽媽有什麼想對孩子說的? (每位家長送給自己的孩子一句話)。

  乙:今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

  甲:現在請同學猛跟我一起宣誓。

  播放課件:誓詞

  甲:感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長; 乙:感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;

  甲:感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。 乙:感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(學生一起宣誓)

  教師小結:

  透過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。最後老師送給大家一首詩《遊子吟》。(齊誦)

  甲:最後祝所有的媽媽平安、健康、快樂。

  乙:啟航班母親節主題活動到此結束,謝謝大家!

母親節主持詞 篇4

  m:各位領導老師:

  女:親愛的同學們:

  Co:大家好!

  男:母愛就像月亮,給我們溫暖和詩意

  女人:母親就像陽光,給我們力量和熱情

  男:母親是山水畫,洗去鉛雕,讓鉛雕清新自然;

  女:媽媽是一首深情的歌,悠揚悠揚,唱得輕柔;

  媽媽是一股溫暖的風,吹走了雪,帶來了無限的春天……

  女:媽媽的手載了我們一程。母親的心給了我們一程。

  m:其實送和不送是一樣的。我們已經知道,無論是颳風下雨,還是在冰雪中,我們都在你的心裡牽掛著。

  女:進入班會第一章,感受母愛。請聽感人的故事《母愛換來新生》。

  男:充滿無私和偉大的母愛。母愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,它也讓我們的心像春天一樣溫暖;

  女:母愛是一股清泉,讓我們的情感即使是多年鑄就的,也是純潔而清晰的。

  m:母愛不一定是你會去哪裡,是驚天動地。

  女:母愛更像毛毛雨,點點滴滴。

  m:請看大螢幕。你還記得這些照片嗎?媽媽給我們洗澡,

  養活我們,和我們一起玩遊戲,教我們技能,關心我們,傳遞我們的知識。

  女:不管你在哪裡,總有一個人會佔據你心裡最柔軟的地方。你應該愛她一輩子。這個人叫“媽媽”,這種愛叫母愛。

  m:進入班會第二章回憶母愛。

  男人:世界上最美好的就是親情。

  女:千萬別忘了養育之恩。

  男:小樹的生長離不開陽光和花蜜的滋潤。

  女:我們的成長離不開父母的養育和細心呵護

  男:簡單的名字給了我媽深深的愛。在成長的過程中,我們從母親那裡得到了很多關愛。

  女:我們來聽聽三個學生的話,講講他們和媽媽之間的動人之處。

  男:我們成長的每一步都離不開母愛的滋養。

  女:在成長的過程中,媽媽給了我們太多的愛和感動……

  男:春雨有濃濃的愛意,盛開的花朵最懂

  女:父母有多愛,孩子心裡最清楚

  m:進入班會第三章,歌頌母愛。

  女:有多少歌手寫過歌頌母親的歌曲,響徹祖國,觸動兒女心靈;

  男:有多少詩人寫過感人的讚美母親的詩,讓每一個

  女人感動千千萬萬;

  女:有多少畫家畫過母親生動的鏡頭,讓無數孩子為你流淚。m:母愛在每個孩子心中永遠像火一樣燃燒。

  男人:感恩是一種美德;感恩是芬芳的誓言;

  女:感恩是一種幸福;感恩節是一個永恆的支點。

  m:進入班會第四章,回報母愛。

  女:請聽《烏鴉反哺》的故事。

  男人:烏鴉回饋善良。很長一段時間,我們習慣了關心,卻漸漸忘記了感動,忘記了說謝謝。

  女:今天,我們觸控到了內心最柔軟的角落,感受到了深深的母愛。

  男:我來找你的時候,想抱一片雪花,你卻給了我整個雪山

  女:當我來找你的時候,我想拿一個噴霧,但是你給了我整個劉龍

  男:我來找你的時候,想有一點陽光,但是你給了我整個溫暖的冬天。

  女:我媽,我該怎麼感謝你?

  m:這個時候,同學們一定很想報答媽媽。請現場面試。讓學生表達心聲。

  女:採訪時間結束,感謝小記者的採訪。(小記者:好吧,給家裡的主持人)

  m:親愛的同學們,我們的父母不抱太大期望。

  女:我們的父母滿足於一句問候,一隻援助之手,一杯茶,一個微笑和一句謝謝。

  男:我們感謝父母給了我們生命。

  女:我們感謝父母給我們幸福。

  m:今天,我們要真誠地大聲說:好!”(下劃線句子學生一起說)

  女:請班主任做總結。“媽媽,我愛你,你辛苦了。”

母親節主持詞 篇5

  A:尊敬的各位教師B:親愛的各位同學大家合:午時好!

  A:我是主持人xxx。

  B:我是xxx。

  A:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情

  B:連著母親對兒女的關愛與期望,繫著兒女對母親的感恩與祝福。

  A:伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳,我們相聚在“濃情五月,感恩母親”的活動現場

  B:讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大

  A:讓我們在感動裡體會兒女在母親呵護下的幸福。

  B:值此母親節來臨之際,讓我們共同對母親道上一句。

  合:母親,您辛苦了!母親,節日歡樂!

  A:下頭我宣佈“濃情五月,感恩母親”

  合:此刻開始!

  B:下頭,請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們分別是:xx,感激大家的到來!

  A:下頭有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!

  B:感激的精彩致辭!親愛的同學們,那裡是“濃情五月,感恩母親”的活動現場,期望天下母親都能帶上愉悅的情緒,帶上燦爛的笑臉,跟著資環的小夥伴們一齊,向歡樂出發!A:感激xxx帶來的舞蹈,同學們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳。

  B:這首歌是最動聽的歌,這種愛是最偉大的愛。

  A:這天,我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人,接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的讚歌》

  B:因為思念,所以我們歌唱。

  A:因為想起,所以我們內心有千言萬語

  B:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無盡的幸福。

  A:下頭掌聲有請xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。

  B:摘一朵五月的鮮花,願媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

  A:願媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

  B:祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!

  A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的同學們,活動進行到此,我們的節目表演環節就到那裡了,下頭,我們進入第二個環節—感恩母親

  B:此環節的主要目的是向母親表達我們的愛,我們將採用微信搖一搖的方式,看看誰是幸運觀眾,連線上我的手機的同學,將會收到精美禮品一份,並且,我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺,《自由發揮》。

  A:祝福所有的幸運觀眾,期望大家都能在這個特殊的日子裡,用自我的方式回饋母親,向母親表達自我的愛。

  B:下頭,讓我們一齊進入我們期盼已久的遊戲環節,接下來,請允許我們為大家介紹遊戲規則。

  A:本次活動所有遊戲均由兩人組隊完成,各隊同時進行比賽。共有八個遊戲,每個遊戲完成後方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個字的線索,最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(遊戲前三名需給母親打電話表達感恩),其他參與選手均可獲得參與獎。

  B:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):

  按照自我組的隊,兩人一組,所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個人的紙杯之內,倒入缸內,倒滿水缸後能夠獲得第一個錦囊,根據提示,完成錦囊所給的任務,獲得第一個字者方可繼續下一關。

  A:(2)、學步之情(兩人三足):

  參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進。要求:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸;在遊戲過程中若繩子脫落,那麼在脫落的地方綁好再出發;比賽在起點處出發,至對面標誌處折回,回到至起點處,再將繩子解開,方可獲得第二個錦囊,並根據錦囊內的線索尋找第二個字,獲得第二個字者通往下一關。

  B:(3)、助行之情(兩人背行):

  兩人一組,背行透過障礙通道。透過遊戲者獲得第三個錦囊,並根據錦囊內的線索,獲得第三個字,方可通往下一關。

  A:(4)、訴我之愛(你比我猜):

  兩人一組,一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述,可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊,根據提示獲得第四個字,通往下一關。

  B:(5)、因愛喝彩(吹破氣球):

  兩人一組,扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成遊戲後獲得第五個錦囊,根據線索尋找到第五個字,通往下一關。

  A:(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,應對面一齊跳,連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊,根據線索完獲得第六個字,通往下一關。

  B:(7)、傳遞母愛(接乒乓球):

  兩人一組,一人負責扔球,另一人頭上頂著小盆負責接球,兩人需要間隔必須距離,成功接到五個者獲得第七個錦囊,根據線索,獲得第七個字,通往下一關。

  A:(8)、解開心結(解繩索):

  兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較複雜的結,成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索,獲得第八個字。

  請xx和xx負責錦囊裡面的線索環節。

  B:下頭請各參賽選手,根據工作人員的引導到達指定地點進行遊戲,期望你們在遊戲中找到屬於自我的線索,祝大家玩得開心,玩得愉快!此外,在遊戲過程中,歡迎同學們點歌,唱歌!

  A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的教師們,同學們,活動進行到此,已經圓滿結束了,下頭有請為本次活動做總結。

  B:感激為本次活動作總結,至此,遊戲的排行結果也已經統計出來了,獲得三等獎的是《自由發揮》,請為他們頒獎。

  B:再次祝賀所有的獲獎選手,同時,期望各位都能用自我的方式去回應這份母愛,多理解母親,關心母親,珍惜這份與生俱來的緣分。A:在此,衷心感激啟航教育對本次活動的大力支援,感激各位同學的用心參與,感激臺前幕後所以工作人員的付出。

  B:祝各位嘉賓身體健康工作順利,祝各位同學學業有成,前程似錦!

  A:最終,請大家上臺合影留戀!

母親節主持詞 篇6

  付:慈母手中線,遊子身上衣

  鄭:臨行密密縫,意恐遲遲歸

  梁:誰言寸草心,報得三春暉

  吳:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。 梁:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  鄭:多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  付:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽! 吳:現在我宣佈情暖中華母親節專場晚會(齊)正式開始!

  鄭:小晨,小時候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?

  付:當然是媽媽呀,小時候我可是媽媽的小棉襖,媽媽上哪兒我都得跟著。

  鄭:看來你還是個不折不扣的跟屁蟲啊,那你還記得小時候那首唱給媽媽的歌嗎?

  付:噢,知道知道,你聽,是這個嗎?請欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來的歌舞表演《世上只有媽媽好》,掌聲有請!

  鄭:歷經歲月滄桑,風雲鉅變,易老的是您的容顏

  付:走過迷惘歧途,無知叛逆,不變的是您久久的信任與牽掛

  吳:媽媽,您的兒女已長大

  梁:已經懂得,無論走多遠,在幹啥,到什麼時候也離不開咱的媽!

  吳:請欣賞歌曲合唱《母親》,演唱者:閻維文

  梁:五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時,能更多的理解母親,關愛母親! 全國註冊建築師、建造師考試 備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題

  吳:送上一朵盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,定會使母親臉上浮現出久違的笑容。 付:承載著人世間最溫暖的愛,今夜我們與您相約,讓我們張開雙臂,與母愛相擁。 鄭:晚會到這兒就要結束了,親愛的朋友們,讓我們想天下的母親共同道一聲您,辛苦了 齊:祝大家晚安~~

母親節主持詞 篇7

  主持人甲:好精彩的朗誦,熱烈的掌聲送給他們,謝謝。

  甲:尊敬的各位家長,

  乙:親愛的同學們:

  合:大家下午好!

  甲大家都知道今天是什麼日子吧?(母親節)是的,今天是母親節。每年5月的第二個週日,我們都來慶祝母親節。你看,五月的桃花綻開了笑顏,迎著母親張張笑臉。

  乙:紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴絃,唱著節日的歌聲。

  甲:在今天,讓我們向最愛我們的母親獻上一枝康乃馨,對他們大聲說一聲:媽媽,您辛苦了!(活動開始)

  乙:一說到母親,我總是很容易激動,為了避免我太激動,先聽一首《~~~》讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛和感激。有請

  甲:掌聲在哪裡?非常感謝。不知道為什麼,一聽到這麼好聽的歌曲,總覺得不夠過癮,有個成語說的好啊,——————載歌載舞,有歌哪能沒有舞呢?,話不多說,掌聲響起來,有請拉丁舞表演《~~~》

  乙:好優美的舞姿,不管是歌聲還是舞蹈,都述說不盡母親對我們的愛,我們對媽媽的情。還有很多同學用他們的雙手描繪出了他們對母親的愛,活動結束後,請各位家長前去欣賞。

  甲:下面,我們要做遊戲了,看了舞臺上這麼多精彩的演出,臺下的你們是不是也心癢癢了呢?一起來吧,我先說一下游戲規則。

  a、快樂傳送帶規則:一組兩個成員,一頭一尾,中間請觀眾一起參與,主持人給大家一個詞,第一個人用肢體語言傳達給第二個人,以此類推,到最後一個人猜出這個詞算獲勝。

  b、搶凳子

  C、揹人搶答規則:4組成員在起跑線上做準備,聽主持人開始口令,要背起另一個組員,坐上寶座才能回答主持人的問題。回答對獎1分,錯誤扣一分。

  d、認母親

  規則:母親們站成一排,孩子們蒙著眼睛,用手摸,不能說話,找出自己的母親。

  甲:時間很快,我們的晚會也即將結束,但是媽媽的愛卻是永無止息的。

  乙:讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關懷,也用一顆赤子之心去回報,去愛。

  晚會結束,請大家有秩序地離開,謝謝!”