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活動主持詞

關於活動主持詞四篇

  主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在人們積極參與各種活動的今天,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編精心整理的活動主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動主持詞 篇1

  男:尊敬的各位領導,各位來賓;

  女:****親愛的夥伴們,大家

  合:晚上好!

  男:我是***

  女:我是** 女:很高興今晚能夠站在這個絢美的舞臺上 為大家主持這次的生日晚會,並與在座 的壽星朋友們一起分享生日的喜悅。

  男:在這秋高氣爽,碩果累累的豐收季節, 在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻, 迎來我們公司*月份的員工生日。 首先,請允許我謹代表****公司的全體員工 對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  女: (是的)同時要對*月份的壽星們表示深深的祝福, 祝各位生日快樂!相信今晚我們大家的歌聲和笑語, 將伴隨你們度過一個特別難忘的生日之夜。 【時間控制在 3-5 分鐘】

  男: (好的)那接下來,就有請我們今晚的主角 (壽星)們閃亮登場, (男、女主持人念名單, 鼓掌歡迎)(人員上臺後放彩色禮花) ,請每位壽星都發表一下自己的感受。 【時間控制在 10-15 分鐘】

  第二項:領導寄語

  女:聽完壽星們發自內心的感言讓我很感動 男: (是的)感謝****這個大家庭 讓我們相聚在一起, 也感謝公司領導對這次晚會的大力支援。

  女:下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請 XX 部門的 X 經理(處長)和 XX 經理(處長) 為我們今晚的壽星們送上最真摯的生日祝福。 (鼓掌) 【時間控制在 3-5 分鐘】 (領導講完後,放生日快樂歌)

  第三項:上生日蛋糕、關燈、 第三項:上生日蛋糕、關燈、一起唱生日歌

  男:今天我們大家一起慶祝壽星們的生日, 讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的讚歌, 讓壽星們在歌聲中許下來年的願望! 並送上我們最美好的祝福! (上蛋糕)

  女:祝願壽星們歲歲年年、祥和平安, 永遠年輕、開心永恆。 並祝願壽星們事業和生活上一帆風順, 前景美好,好運連連!

  男:下面有請 XX 經理和我們的員工代表 XX 廠的 XXX 一起來切生日蛋糕。 (員工代表:XXX)

  女: (切蛋糕的時候說) “一個蛋糕象徵一個團結的集體, 一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心, 心因集體而精彩,集體因心而自豪” , 就讓我們一起來分享生日濃濃的快樂, 分享生命綻放的美麗,分享蛋糕帶給我們的甜蜜。 (齊唱生日快樂歌) 【時間控制在 15-20 分鐘】

  第四項:自由表演節目(壽星) 現場觀眾也可自主報名 ,現場觀眾也可 第四項:自由表演節目(壽星) 現場觀眾也可自主報名 ,

  男:好的,吃完了美味的生日蛋糕, 那接下來讓我們請壽星們為大家表演節目好不好?

  女:其它的同事也可自主報名【時間控制在 15-20 分鐘】 女:<多麼美好的歌,多麼美好的願望,>

  第五項:遊戲環節 男: (好的)欣賞完了壽星們的表演, 那接下來這個環節就是大家很期待的遊戲環節了。

  男:首先呢,介紹一下這個遊戲的名字, 叫“一隻青蛙掉下水” 。遊戲規則是: 選 2 組人,每組 7 人,男女交替圍城一個圈, 然後第一個人開始說數字 1 至 9 中的一個字, 第二個人說“青” ,第三個人說“蛙” …直至第七個人說完“水” ,那第八個人就說“咚” 。 如果第一個人開始說的數字是 7,那麼就要“咚”七次, 每個人只可以“咚”一次。再次開始遊戲的人, 可任意選擇遊戲進行的方向,但必須用手指出方向。 說錯字或多說字的人為輸,錯的人要現場表演節目。

  女:好了,聽完遊戲介紹,想必大家都很清楚了! 那我們開始找選手上臺,舉手報名有獎哦! 【遊戲時間控制在 20-30 分鐘】

  第六項:自由節目表演環節

  女: (好的)遊戲咱們先告一段落, 接下來是自由表演時間, 大家可以到主持臺來點歌曲或者是表演其它節目。 【時間控制在 15-20 分鐘】

  第七項:遊戲環節

  男:欣賞完了各位帥哥美女們的歌曲, 又要開始我們緊張、刺激的遊戲環節了。

  女:下面這個遊戲的名字叫 XXX,遊戲規則是……

  男:好的,聽完了遊戲介紹那我們現在開始這個遊戲吧 (選手報名) 【時間控制在 20-30 分鐘】

  第八項:公司領導及主持人為壽星發放禮物 女:聽著一曲曲動人的歌,吃著香甜可口的蛋糕, 玩著歡快的遊戲,我們感動,但更多的是感謝。

  男: (是的)感謝公司領導, 也感謝今天到現場參加生日晚會的兄弟姐妹們。

  女:下面, 我們有請 XX 經理為我們的壽星贈發生日紀念品。

  男:請各位壽星上臺。 (鼓掌) 【時間控制在 5-10 分鐘】

  第九項:結束

  男:今晚我們在這裡歌聲陣陣、笑語片片, 所有的祝福和問候相信我們的壽星都收下了。

  女:是友情和關愛讓我們相聚相濟, 一起渡過這段難忘的時光; 男:是****提供給我們這樣一個平臺, 讓我們彼此相識相知, 讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚, 把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;

  女:讓我們的友誼跟隨著工作的昇華, 讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天。

  女:相聚總是短暫的,朋友們, 這一次的生日晚會到此就要跟大家說再見了。 男:再次感謝各位領匯出席今天的晚會! 謝謝到場朋友的支援! 謝謝臺前幕後的同事為這臺晚會付出辛勤的汗水! 最後讓我們再一次祝願所有的朋友:

  合:生日快樂,天天快樂!我們下次再見!

活動主持詞 篇2

  親愛的顧客朋友:

  大家下午好!

  “金豬報捷去,玉鼠送春來”。歡迎大家在這個乍暖還寒的週末光臨我們平頂山商場。

  今年春節,舉行了“祥瑞福至,放飛禮想”大型許願樹祈福活動,活動的形式緊貼百姓生活,新穎有意,得到了廣大顧客朋友的熱情參與和支援,課件下載許願樹的設立,使每一位顧客對新年的展望,憧憬和美好的祝原得以真誠的禮想放飛,使每一位顧客對奧運、對親情、對愛情、對友情的真摯表達都深深烙印在心中。今天我們將對顧客的許願卡片進行隆重的抽獎,下面我宣讀一下本次抽獎的實施辦法。

  本次抽獎我們的獎項設定如下:

  一等獎一名:獎價值300元的禮券

  二等獎兩名:各獎價值200元的禮券

  三等獎五名:各獎價值100元的禮券

  好!下面我宣佈抽獎活動正式開始,首先邀請一位顧客朋友上臺來檢查我們的抽獎編號(上臺的顧客,你將獲得由我們平頂山商場古韻茶道免費提供的禮品券一張,品茗聚會休閒的好去處,盡在古韻茶道);請工作人員把所有的編號投入抽獎箱;下面隆重邀請兩位顧客朋友作為我們這次活動的抽獎嘉賓,請有意幫忙的顧客舉手示意;

  我們的抽獎從三等獎開始,共抽出五名獲獎顧客。

  現在進行二等獎的抽取,共抽出兩名獲獎顧客。

  現在進行一等獎的抽取,共抽出一名獲獎顧客。看誰是笑到最後的那最幸運的一位。

  好,到此我們抽獎活動圓滿結課件下載束,凡中取的顧客我們將以簡訊和報紙公示的方式通知到位,謝謝現場的觀眾,謝謝你們的支援,我們平頂山商場全體員工將繼續堅持“心懷感恩,誠信永遠”的服務理念,把實惠和幸運送給每一位顧客朋友,感謝你們的參與,再見!

活動主持詞 篇3

  小夥伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業素養及例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的'有我們親愛的班主任xx老師,以及即將進行名師例展示的越秀區小語科四年級教研員xx老師。今天的活動主要分為三個環節,首先是精彩的名師例展示,其次是備者與執教者的對話,最後是小組活動——六頂思考帽深度論。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。”相信透過今天的名師例研討活動,小夥伴們都能夠有所收穫。

  在例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小夥伴掃碼完成問卷。

  接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時。下面有請x老師。

  精彩的例猶如一泓甘泉,滋養了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示!

  這節例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論後打磨出的,曾由我在區教研時進行展示。在備這一節時,我曾經歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。

  謝謝x老師的傾心分享!聽完了備者與執教者的對話,想必大家對這節的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節,請各組小組長領取紙筆。我們將有x分鐘的討論時間,之後按照螢幕順序進行彙報,每組限時分鐘。

  聽了大家的彙報,看大家今天都是收穫滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動後測問卷。

  感謝x老師給我們組織了這次活動,感謝x老師帶給我們的精彩例,同樣也感謝並肩前行的小夥伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!

活動主持詞 篇4

  主:首先我要問同學們一個問題,你們是不是非常討厭日本這個國家?(等待同學回答)那是因為日本發起戰爭,侵略我們,還有南京大屠殺等很多慘案。但是,日本卻有很多地方值得我們學習,下面就請本週光榮升旗手三(2)班何xx上臺。

  主:何xx你好,聽說你寒假裡去了日本遊學?

  何xx:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。

  主:日本給你的第一印象是什麼?

  何:我們坐了兩個多小時飛機抵達日本東京,讓我眼前一亮的是那裡的天空,好像剛剛用抹布擦過一樣,碧藍碧藍的,空氣也很新鮮。那裡的人很熱情,很和藹地接待我們。

  主:經過遊學,你對日本有哪些瞭解?哪些方面是值得我們學習的?

  何:有很多,比如:他們的垃圾分類分得很詳細,就拿飲水瓶來說吧,他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理;他們的路邊沒有垃圾桶,路上卻看不到垃圾,那是因為他們個人所產生的垃圾都是隨身攜帶的,垃圾帶回家,把它分類後再處理;日本的小朋友對糧食非常節約的,他們吃飯是從來一粒米都不剩,他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的遊樂園很少看到工作人員,因為大家都很有次序的進行排隊,也不會聽到有很吵鬧的喧譁聲,他們的公共意識是很強的。

  主:這確實是我們要學習的地方。日本是個自然災害較多的國家,他們有哪些措施來防禦自然災害的呢?

  何:自然災害是無法避免的,所以他們會經常進行防震演習,每個師生都很認真,我們也體驗了模擬的地震實踐,從中學到了在第一時間有效的保護自己,還有很多緊急的救生方法等等。

  主:謝謝何xx同學,從她的介紹中,同學們對日本有了一定的瞭解,也知道日本有很多值得我們學習的地方,希望同學們能向何xx一樣能理性、客觀、科學地看待日本。並且學習好的地方,讓我們的祖國更加富強,超越日本!請何xx同學升旗。