雨雪曲閱讀練習及答案
閱讀下面這首樂府詩，完成8－9題。
雨雪曲
江總①
雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。
天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁雲起，蒼蒼別路迷。
【注】 ①江總（518－590）：南朝陳文學家，字總持，濟陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。
③隴西：在今甘肅東部。
8.這首詩描寫了什麼樣的環境？末句中的“別路”是什麼意思？
9.詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之後，這樣寫有什麼好處？這首詩表現了戍卒什麼樣的情感？（6分）
試題答案：
8.【答案】這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環境。“別路”的意思是戎卒離別家鄉到邊關的路。
【解析】鑑賞詩歌的形象，首先要找出意象（物件）。這首詩選取了“雨雪”、“狐跡”、“馬蹄”、“旗彩”、“鼓聲”等意象，營造了悲涼、荒涼的氛圍。顯然，“別路”就是“從軍”之人別離家鄉的路。
【考點】考查鑑賞詩歌的.形象，理解詩歌的內容。能力層級D
9.【答案】這樣寫的好處是，不僅點明瞭邊塞的“天寒”、“地暗”的環境，也真實生動地透露出戎卒在這種環境中產生的“彩旗壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現了戎卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情。
【解析】“壞”、“低”，“天寒”、“地暗”突出了環境的惡劣。這樣寫，表現了戍卒們低沉的心境。他們內心低沉的原因是思鄉。
【考點】考查鑑賞詩歌的表達技巧，體會詩歌的思想感情。