《她是我的朋友》閱讀練習及參考答案

《她是我的朋友》閱讀練習及參考答案

　　她是我的朋友

　　我聽說過這樣一件事。

　　戰爭時期，有一天，幾發炮彈落在一所孤兒院裡。兩名兒童當場被炸死，還有幾名兒童受了傷，其中有個小姑娘。

　　附近醫院的醫生和護士接到訊息，帶著救護用品迅速趕到了，經過檢視，他們確認這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因為休克和流血過多而死去。

　　輸血迫在眉睫。醫生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的`血，她一定會死去，問是否有人願意獻血。 一陣沉默後，一隻小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然後又舉起來。

　　噢，謝謝你。醫生說，你叫什麼名字?

　　阮恆。

　　叫阮恆的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭後，一根針扎進他的血管，抽血過程中阮恆一動不動，一句話也不說。

　　過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖並迅速用另一隻手捂住臉。疼嗎，阮恆?醫生問道。阮恆搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽，並再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。

　　接著，他那不時的啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫生問他為什麼這樣哭，然後用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什麼事也沒有發生過一樣。

　　事後，醫生對周圍的人說：他是以為自己就要死了。他想準會讓他把所有血都給那個小姑娘，好讓她活下來。

　　但是他為什麼願意這樣做呢?有人問。

　　醫生轉身向那個小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說：她是我的朋友。

　　1、故事發生的地點__________，主要人物____________。

　　2、本文主要敘述了一件什麼事情?

　　3、文中第10段他突然啜泣了一下，全身顫抖，並迅速用另一隻手捂住了臉。 用了什麼的描寫方法，作用是什麼?

　　4、第11段一種消除了顧慮與痛苦的釋然表情浮現在他的臉上。你能猜出恆當時的心理嗎?

　　5、文章最後一段刪去好不好?為什麼?

　　參考答案：

　　1、地點：某孤兒院 主要人物：小男孩阮恆

　　2、某孤兒院，一個小姑娘因被炸傷需要輸血，小男孩挺身而出獻血，並且認為即使是獻出生命也義無反顧。

　　3、藉助人物的動作神態的描寫方法，作用是對人物的心理活動進行刻畫，寫出阮恆對自己生命的擔心。

　　4、阮恆當時的心理就是：好了，朋友得救了，我也不用死了。

　　5、不能刪，這段話點出了文章的主旨阮恆的想法：友誼大於生命。沒有了這段就等於沒了點睛之筆。