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阿凡提的三個雞蛋閱讀練習及答案

阿凡提的三個雞蛋閱讀練習及答案

  生活中常有一些壞人相互勾結起來坑騙那些善良的人,這就需要我們好好地利用智慧來對付他們。讀讀下面的故事,想一想,阿凡提是怎樣治服國王和財主的,從中你明白了什麼道理。

  有個財主,在城裡開了個飯館。有一回,阿凡提在這家飯館裡吃了3個煮熟的雞蛋,臨走,一摸口袋,身上忘了帶錢。阿凡提只好向財主賠不是,擔保下次經過這裡,一定送錢來還他。

  不要緊財主( )說3個雞蛋算得什麼以後再說吧

  過了半年 阿凡提又來到城裡 急忙跑到這家飯館來還錢 見了財主 阿凡提( )問道

  上次我吃了3個雞蛋 該給你多少錢呢

  財主從牆上取下一個大算盤 撥拉了半天才()說

  不多 不多 3個雞蛋 就算3百塊錢好了

  財主 你這是發昏了嗎阿凡提( )

  “咦,這還算多嗎?”財主( )說,“要是我這3個雞蛋沒給你吃掉,早孵出3只母雞來了。一隻母雞半年下30個雞蛋,30只母雞要下90個雞蛋,90個雞蛋再孵成小雞,你給我說說,該值多少錢!”

  阿凡提罵財主欺負人,財主反而到國王那兒告了阿凡提。

  到了審案子的那一天,國王坐在殿上,專等阿凡提來好重重地罰他。等呀、等呀,等到後晌才見阿凡提手裡拿著一把鐵勺來了。

  “你好大膽!”國王吼道,“你為何才來?”

  “我正忙著,”阿凡提說:“我和鄰居合夥種的二畝麥子明天就要下種了,我們正忙著炒麥種,才耽誤了時間。”

  “哈哈!”國王和財主一起大笑了起來。國王說:“炒熟的麥子還能出苗嗎?你這個大傻瓜!”

  “國王啊,原來您也知道炒熟的麥子不出苗。”阿凡提說,“那麼,請問陛下,煮熟的雞蛋還能孵出小雞來嗎?”

  (摘自金城出版社《火狐狸小智慧叢書邊走邊悟》)

  1、在帶點字正確讀音的下面劃上橫線。

  臨走(línnín)撥拉(lāla)孵成(fúfū)後晌(shǎngxiǎng)

  2、說說下列“算”的意思。

  (1)3個雞蛋算得什麼?( )

  (2)3個雞蛋就算3百塊錢好了。( )

  (3)算了,這件事不能怪他。( )

  (4)咦,這還算多嗎?( )

  3、給短文2-7自然段加上標點。

  4在括號裡填上合適的內容。

  5、“賠不是”的.意思是“道歉”,但“賠不是”是口語,“道歉”是書面語。你能將下面的詞語換一種說法嗎?

  擔保( )撥拉( )發昏( )耽誤( )合夥( )

  6、寫形容“笑”的詞語。

  哈哈大笑

  7、財主為什麼當初不跟阿凡提要三個雞蛋的錢?

  8、分別用一些詞語來形容阿凡提、財主。

  財主:

  阿凡提:

  9、讀了這個故事以後你明白了什麼呢?

  10、財主與國王是怎樣密謀懲罰阿凡提的,為短文加上一段對話描寫,要注意寫出人物的神態。

  11、你還有什麼辦法讓國王和財主啞口無言? 12、單看短文最後一段似乎還沒能表明故事已經結束,想一想,國王和財主聽了阿凡提的話會怎樣反駁他呢?請續寫故事。

  13、名人名句

  誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬。 —— 薩迪

  凡事只要看得淡些,就沒有什麼可憂慮的了;只要不因憤怒而誇大事態,就沒有什麼事情值得生氣的了。 —— 屠格涅夫

  人生就象弈棋, 一步失誤, 全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

  14、文學常識

  回憶錄是一種敘事性的散文。

  回憶錄是“當事人”(作者)用來回憶自己 親身經歷的往事,或其他人的生活經歷、社會活動的一種文體。

  由於回憶錄忠 於歷史,記述真實,所以人們稱它為“歲月的錄影”。

  參考答案:

  1、在帶點字正確讀音的下面劃上橫線。

  臨走(línnín)撥拉(lāla)孵成(fúfū)後晌(shǎngxiǎng)

  2、說說下列“算”的意思。

  (1)3個雞蛋算得什麼?(值得)

  (2)3個雞蛋就算3百塊錢好了。(計算)

  (3)算了,這件事不能怪他。(不再計較)

  (4)咦,這還算多嗎?(認為)

  3、給短文2-7自然段加上標點。

  “不要緊,”財主說:“3個雞蛋算得什麼,以後再說吧。”

  過了半年,阿凡提又來到城裡,急忙跑到這家飯館來還錢。見了財主,阿凡提問道:

  “上次我吃了3個雞蛋,該給你多少錢呢?”

  財主從牆上取下一個大算盤,撥拉了半天才說:

  “不多,不多,3個雞蛋,就算3百塊錢好了。”

  “財主,你這是發昏了嗎?”阿凡提吃了一驚。

  4、在括號裡填上合適的內容。

  (冷笑著 不好意思地 陰險 吃了一驚兇惡)

  5、“賠不是”的意思是“道歉”,但“賠不是”是口語,“道歉”是書面語。你能將下面的詞語換一種說法嗎?

  擔保(保證)撥拉(撥弄)發昏(糊塗)耽誤(耽擱)合夥(合作)

  6、寫表示“笑”的詞語。

  哈哈大笑 捧腹大笑開懷大笑 訕笑 苦笑奸笑 7、財主為什麼當初不跟阿凡提要三個雞蛋的錢?

  因為財主計劃蒙阿凡提一把,妄想用三個雞蛋從阿凡提身上榨取更多的錢。

  8、分別用一些詞語來形容阿凡提、財主。

  財主: 貪婪詭計多端狡猾 險惡

  阿凡提: 聰明機智聰慧足智多謀

  9、讀了這個故事以後你明白了什麼呢?

  對於那些陰險狡猾的人,只有以其人之道,還治其人之身,以智慧對付陰謀。

  10、財主與國王是怎樣密謀懲罰阿凡提的,為短文加上一段對話描寫,要注意寫出人物的神態。

  (要求:語言精練,語句通順,特別注意神態描寫。)

  國王聽了財主的話,想到上次被阿凡提捉弄,失去了幾大箱金子,咬牙切齒地說:“得想個辦法狠狠懲罰他!”

  財主連忙點頭哈腰地附和說:“是,是,是。可怎麼懲罰呢?

  國王摸摸山羊鬍,眼珠轉了轉,說:“我判他還你300塊,賴帳不還,棒打300下。“

  財主又惡狠狠地說:“然後拖出去遊街示眾!”

  11、你還有什麼辦法讓國王和財主啞口無言?(只要符合情理就行。)

  12、單看短文最後一段似乎還沒能表明故事已經結束,想一想,國王和財主聽了阿凡提的話會怎樣反駁他呢?請續寫故事。(只要符合情理就行。)

  國王頓時啞口無言,財主目瞪口呆。過了好一會,那財主狡辯說:“我給你吃的是……是……生……雞蛋,是……可以孵……小雞的。”國王頓時又有了精神:“對,生雞蛋是可以孵小雞的!”阿凡提不慌不忙地說:“你飯館裡給客人吃生雞蛋嗎?國王啊,你說要不要罰他呀?”……