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小學生重陽節國旗下優秀演講稿

小學生重陽節國旗下優秀演講稿(精選12篇)

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的小學生重陽節國旗下優秀演講稿(精選12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《九九重陽節,濃濃敬老情》。

  活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來,在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽到了重陽漸行漸近的腳步······

  重陽節是我國古代傳統節日,人們在重陽節當天佩茱萸,飲菊花酒,登高望遠。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是重陽;“臺榭登臨處,茱萸香墜”,是重陽;“戰地黃花分外香”亦是重陽。重陽節寓意為健康長久,中華民族向來又有尊老愛老的傳統美德,因此,重陽節又被定為老人節。

  今年的老人節將要來臨,我們能為老人做些什麼呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進庭院,就看到奶奶佇立在風中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風左右擺動,彷彿身子也要隨之傾倒似的。“奶奶!”我大聲喊道。奶奶轉過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭髮在風中更顯凌亂了,黝黑的臉龐彷彿又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

  跟隨奶奶進了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心裡一動,要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,並用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經幾十年滄桑的手!過去的時間裡,奶奶受了多少苦累,而我為什麼以前就沒有多關心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什麼,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:“沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學習,奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點頭,會的奶奶,一定會的!

  想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了昇華。親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關心老人,哪怕只是一次洗手,一個鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  金秋送爽,丹桂飄香。明天就是農曆九月初九重陽節了,我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”農曆九月初九,是我國傳統的節日重陽節,是個值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意。同時,秋季也是收穫的黃金季節,所以人們對這個節日曆來有特殊的感情。今天的重陽節,又稱老人節,在這個屬於老年人的節日即將來臨之際,我們祝願所有的爺爺奶奶生活愉快,健康長壽。尊老、敬老,自古以來就是中華民族的傳統美德。老一輩為了祖國的強盛,為了下一代生活過得富裕、安康,嘔心瀝血、艱苦奮鬥了幾十年,為我們創造了那麼多先進的物質文化基礎,精心地哺育我們,照料我們。如今他們老了,理應受到全社會的尊敬與照顧。

  “老吾老,以及人之老”。尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節、老人節一天的事,而是日常生活中時時刻刻的事。多幫助那些生活不便,有困難的老人,給老人們多一些心理慰藉,用實際行動來表達我們的心意。給家裡打個電話問候問候;乘公車的時候主動讓個座位;幫老人提行李;平時放假有時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋。這些都是我們很容易做到的事情,卻體現了中華民族尊老、敬老、愛老、助老得優良傳統。我們在尊老、敬老得同時,也別忘了繼承和發揚老一輩們的優秀文化,給我們的下一代留下更先進更優秀的文化物資。最後,我再次祝願全天下的爺爺奶奶健康長壽,也祝願所有的爸爸媽媽、兄弟姐妹永遠幸福安康!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿3

尊敬的各位老年朋友們:

  您們好!一年一度的重陽節即將到來,今天,我們xx小學的老師和同學們歡聚一堂,共同慶祝重陽節。我代表xx小學全體師生對老人們表示節日的慰問和良好的祝願!

  “九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅,世間最美老年花。”尊老,敬老,愛老,助老已成為全社會的責任,也是我們中華民族五千年的文明傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”講的就是這個意思。

  尊敬的老人們,你們都曾年輕過,追求過,奉獻過。如今個個年邁體弱,你們不但需要物質上的保障,更需要精神上的安慰和寄託。因此,我們有責任、也有義務去主動關心你們,幫助你們,給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去,我們民樂小學十一年如一日地、堅持不懈地選擇頤享園作為學生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動。我們現在做的雖然還很不夠,但主要是想透過此項活動的開展呼籲全社會的人都去尊敬、關愛老人,讓我們人人都伸出溫暖的手,讓世界將變成更美好的人間。

  最後我衷心的祝願老人們心情愉快,身體健康,長命百歲,節日快樂。

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  每天,我們迎著朝陽上學,沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,迎來了農曆九月初九重陽節。

  敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於盛唐還是當今社會,有一點是相通的,那就是弘揚怎老愛幼的優良傳統。

  古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

  隨著我國老年人口的急劇增多,維護老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明瞭方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人“老有所樂”。

  親愛的同學們,期中考試就要到了,我們能夠做的,便是用心複習,認真考試,用滿意得分數換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容在重陽節即將到來之際,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  轉眼又到九九重陽。重陽節,這是個代表九九日月相逢的節日,是個象徵著長長久久的節日,是個尊老、敬老、愛老的節日。讓每個人獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個人的寫照。老年人也曾經年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當你面對一對白髮蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!

  美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會永遠年輕,老年人擁有的'是智慧和經驗,年輕的爸爸媽媽說老年人愛囉嗦,每一句話裡有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養在時光之海已浸入到內裡,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。

  只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發現這一點,生活的壓力工作的壓力和競爭,讓人累和疲憊,可以認為有理由不回家,不想念老人,可以衝老人發發脾氣。老人對我們的愛,博大而無私;我們對老人的關心,渺小而稀少。很多時候,我們總是理所當然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動後為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們揉揉肩……讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,親愛的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,愛護老人是傳統的美德,是社會的責任也是小朋友的責任。

  我們要發楊優良傳統。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長大,漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽,笑在每一天。

  讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!願他們快樂,幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。

  謝謝大家!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿6

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  重陽節到了,我想送些禮物給年過花甲的奶奶,但送些什麼呢?送個大蛋糕?我可沒打麼多錢;送張賀卡?太普通了,得!我就幫奶奶做件事吧!雖然只是一件小事,但也能體現我的一份孝心啊!

  我走進廚房,看見奶奶忙裡忙外的,滿是溝壑的臉上,佈滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了,連忙放下手中的東西,走過來,摸著我的頭:“芸芸你怎麼進來了,這裡熱得很,你快出去吧,飯燒好後我叫你來吃!”“奶奶,今天啊,我來燒一次飯,您呢,就坐在一邊指導我就可以了。”“那怎麼行?

  你還小啦,等著吃就好了!別等會兒燙傷了什麼的!”奶奶有點兒生氣了。“沒關係,沒關係,有您在一邊指導我呢!”我大步走到灶前,坐了下來——開始啦!我拿出一些柴,把柴紮緊,讓奶奶用火柴點燃,再放入灶中,在放入一些柴,火立刻就竄了起來,紅紅的火苗還會伸到灶口,嚇得我直冒冷汗,還哇哇直叫。

  這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的,頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看,往日我常常享受著現成的飯菜,沒想到燒一次飯就這麼累,半途而廢!不對,這不是我的性格。

  我咬咬牙,忍著烈火的炙烤,一把一把的把柴塞進灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著,望著灶中的火焰,我不禁傻笑起來,難道這僅僅是火嗎?不,這是我孝敬奶奶的熱情啊!我正實施著一項孝心工程啊!過了一會兒,蓋邊冒出了騰騰熱氣,奶奶拍拍我的肩:“再過兩分鐘就可以了,這小鬼,沒想到竟然讓你做成了!”幾分之過後,奶奶摸摸蓋子,笑著說:“燒好了,燒好了,大功告成了!”

  “誰言寸草心,報得三春暉。”看著奶奶臉上欣慰的笑容,我心裡也滋滋的。沒想到,孝敬長輩竟是那麼簡單的事,只要你是個有心人,總會找到孝敬長輩的機會。

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  初識重陽,或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時還小,老師在臺上講,而我則在臺下聽。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽時節,獨在異鄉的作者,想起自己的親人,想著親人在重陽這一天,按重陽風俗登高時,而唯獨差他一人。

  當時聽這首詩,沒有什麼感覺,或許是人小的原因,詩中所說的思鄉之情,對於兒時的我來說,並沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長大,直到有天,再讀起這首詩的時候,詩中的意境才展現在眼前。

  重陽註定是一個有著詩意的節日,李清照的這首詞,雖然寫的是重陽,但作者內心的糾結卻也透過詞的本身,傳遞給讀者。“薄霧濃雲愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風,人比黃花瘦。”

  這是女作者寫給自己新婚愛人的,李清照婚後不久,丈夫趙明誠便“負笈遠遊”,深閨寂寞,她深深思念著遠行的丈夫。這年時屆重九,人逢佳節倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠。

  還有孟浩然的這首詩《過故人莊》,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”這首詩寫的是一次普通的農家宴請,讀完之後,卻彷彿是一曲清幽淡雅的田園交響曲,特別是最後一聯寫走時尚有不捨之意,餘興未盡,而要在明年的重陽節再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現,而且也暗示出此次邀飲的時日。

  關於重陽節的詩詞,實在是太多了。重陽時節,吟讀這些詩詞,可以透過詩詞的本身,感悟到作者的意蘊。同時也讓人們在這樣的一個節日,更加地珍惜身邊的親人。

  重陽是一個讓人思念親人的日子,有親人在身邊是幸福的,那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽還有一層意思,那就是定義為了老人節,在這一天多數的子女都會回家看望自己的父母。

  且讓我們珍惜每一個重陽節吧,因為一年一年的重陽,雖然年年相似,但是身邊的親人,卻因時間的流逝,會在某一天遠離我們。珍惜,珍重,這些重陽詩詞,也是重陽節本身所給予我的感悟。

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  重陽節的起源,最早可以推到漢初。據說,在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害後,宮女賈某也被逐出宮,將這一習俗傳入民間的。

  古代,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又叫"登高節"。相傳此風俗始於東漢。唐人登高詩很多,大多數是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽糕"的習俗。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩隻小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用"點燈"、"吃糕"代替"登高",用小紅紙旗代替茱萸。

  重陽節還要賞菊飲菊花酒,起源於陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;後人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫,還多將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊很盛行,當時的菊花就有很多種。清代以後,賞菊之俗尤為昌盛,且不限於九月九日,但仍然是重陽節前後最為繁盛。

  我所在的城市——上海,這裡沒有山,僅有的也只是小山丘,即使登上去,也無法感受“重陽節秋高氣爽,登高一望,草木山川,盡收眼底。”的意境,可這絲毫沒有減退我們上海人對重陽節的興致。在大大小小的糕點店裡,都擺滿了插著彩色旗子的重陽糕。社群裡也組織開展重陽節的活動。這次,我校歡樂團隊的主題也是重陽節。在我鄉下的外婆家,那兒的重陽節才叫熱鬧呢!到那時,全村的男女老少都聚到大山下,開始登高。這麼多人一起爬山,別提多有趣呢!

  重陽節又是“老人節”,每當此時,我都要打個電話給我的外公外婆、爺爺奶奶,祝他們節日快樂,因為這是他們的節日,這是祖先留給我們的精神文明遺產,我們應該繼續傳承下去!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿9

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我來自xx班,名叫xx,今天在這個美好的節日走到這個講臺是受到了很多同學和老師的鼓勵和幫助,請讓我在這裡感謝他們!本次我的演講主題是“九九重陽敬老人”。

  重陽節是我國的自古以來的傳統節日,有著很多的習俗,例如登高、賞菊等等,但是最知名的還是在這個美好節日中去探望老人,這也表示了我們中華民族的傳統美德之一,因此重陽節又有一個別號——老人節。

  我們每個人都有著長輩老人在身邊照顧,老人的性格可能各不相同,有溫和、有嚴肅、有喜歡開玩笑的,也有喜歡嘮嘮叨叨的。但是他們都有著一個共同點,那就是有著豐富的人生閱歷和經驗,每個老人身上都有著自己的故事,除了他們本人以外並沒有多少人知曉。這讓我不禁想起了我曾經在新聞上看過的一個故事,一名老人平日裡默默無聞,他的家人子孫們也都不知道他的過去經歷,直到他有一日病重,翻找老人的物品的時候,才發現這名老人居然是一名曾經的戰鬥英雄!參與過多次戰爭歸來,有著一枚枚閃亮勳章的英雄。

  我這才發現,原來每個老人背後的故事,遠比我們想象的要多,哪怕一名普普通通的農民,也可能像《活著》裡面的老人一樣有著深刻的故事,這些故事可能有好有壞,又心酸有喜悅,蘊含著我們國家從弱到強的路程,蘊含著我們這幾十年來的生活變遷。

  尊敬老人,尊重他們的經歷,尊重他們曾經對我們這個小家,對我們這個社會大家的貢獻。我們就應該要好好的關愛他們,照顧他們,讓勞累了一輩子的老人能夠在晚年有著兒孫陪伴的天倫之樂。

  尊老敬老什麼時候都可以,只是這個節日特別適合罷了,我希望我們大家能夠將觀念轉變過來,不要只想著重陽節的時候就敬老,節日只是個提醒,我們作為新時代的優秀中學生,應該要做到以身作則,作為國家的未來主動向曾經為我們祖國做出貢獻的前輩獻上我們的愛心,接下他們肩膀上的擔子。

  我相信,站在巨人肩膀上的我們,能夠秉承著先輩的夢想,在各個方面都取得突破,在各行各業都有我們中國的紅色巨龍盤繞,改變世界、引領世界!我們將為了這個目標,在以後的學習生活中加倍的努力,用汗水澆灌成功,用知識點亮未來。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿10

老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天,我想借國旗下講話的時間,和大家分享我對三個詞彙的認識和思考:一個是重陽節、一個是《新老年法》、一個是教育。

  重提重陽節這個詞,是因為昨天重陽節剛過。農曆九月九,傳統重陽節。據傳,中國古老的《易經》把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗,所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由於九月初九,九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱為老人節,成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節日系列活動,旨在弘揚傳統文明,深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。

  歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節,恰逢我國第一個法定老年節。之所以是法定的,因為《新老年法》在今年7月1日頒佈實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對於《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條。總體上看,修改幅度大,新增內容多,成為新中國成立以來修訂案修改內容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應當經常回去看望或者問候老年人,也就是說要常回家看看。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現,現在看來,更賦予了文明新風以法律依據。

  最後,來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜誌上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰納粹集中營的倖存者,後來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時,他都會給新老師一封信,裡面寫著:親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造,兒童由學識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學教育的人槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什麼?我的請求是:請你幫助學生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價值。是啊,教育的重點是培養人,培養有良知的人、有人性的人。所以,教育關注的不應只是學科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關注人的健康成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。

  我們設立節日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權益。但是如果沒有了恰當的教育,這些都是徒勞和擺設。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時,在進行一輪又一輪月考之時,多留給學生點時間供他們思考、領悟和沉澱呢?同學們,是不是更要關注知識之外學會了什麼呢?是不是更應該深入實際生活、聯絡社會現實、思考人生哲學、關照內心自我呢?而不是在單純接受知識的同時卻關上了自己的心門。

  親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。願老人安享晚年;願父母健康平安;願老師們青春永駐,事業有成;願同學們用拼搏激盪青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿11

尊敬的各位老壽星、各位老教師:

  大家上午好!“朔氣繞相風,獻壽重陽節。”在此佳節之際,我代表學校黨支部和全校師生誠摯地祝願各位老壽星福如東海、壽比南山;祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利!

  今天是農曆九月初九重陽節,重陽節又是“老人節”。這是中華民族源遠流長而又十分重要的傳統節日。營造尊老、愛老、敬老的良好風尚,既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優良傳統,也是當今社會文明和社會和諧的必然追求。

  “為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。”曾經的歲月裡,您們肩負寶頂教育的重擔,在教育一窮二白的困難環境中,不計名義、不計報酬,以忘我的精神、大無畏的勇氣,克服困難、艱苦奮鬥。

  冒寒霜、踏泥濘,披星戴月,是您們的家常便飯;護學生、守校園,秉燈備課,是您們的日常工作。雖說艱辛,雖有寂寞,但您們青春似火,熱血燃燒,努力拼搏。

  是的,“不經風雨,怎能見彩虹?”正是有了您們的奉獻犧牲、默默耕耘,才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此,您們是寶頂教育的功臣!

  “青春不覺書邊過,白髮無端鏡上來。”您們把青春獻給了教育,把輝煌獻給了教育,把生命獻給了教育。幾十年奮鬥歷程,雖有道不盡的辛勞,卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉,桃李天下!

  為此,全校師生感謝你們!寶頂人民感謝你們!祝福你們!願你們能保留“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志,雖是近黃昏,夕陽無限好!希望你們在生命的秋天,積攢足夠多美麗的雲朵,放射半生積蓄的能量,裝點自己絢麗的黃昏!

  再次祝福各位老壽星、老教師節日快樂!身體健康!福如東海,壽比南山!

  小學生重陽節國旗下優秀演講稿12

老師們、同學們:

  今天我演講的題目是:讓尊老愛幼成為一種習慣。

  不少同學都知道,就在前不久的農曆九月初九,是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。相信很多同學都在大隊部的號召下,在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。是呀,尊老愛幼,是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。但是,同學們,“重陽節”已經過了,是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當然不是,所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”在這裡,我給同學們提三點要求:

  一、尊老愛幼首先要做到心中有他人

  我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣。因此,我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。只有做到心中有他人,才能成為一個人格健全的人。

  二、尊老愛幼要從身邊的小事做起

  眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊做起,從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則,自然也要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛護他,比自己年紀大的人你要尊敬他,跟自己是同輩的人,包括同學、玩伴等,同樣也要尊重和理解他人。這裡需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫助他們乾點家務活;是否能體諒體諒他們的難處,如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心,包括說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號,而是需要實實在在的行動。

  三、尊老愛幼應該是一種日常行為

  在日常生活中,如果你經常會對被人說“我能幫你做些什麼”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼,就是這樣,它需要我們人人行動,處處行動,時時行動,這樣,我們生活在社會這個大家庭裡,人人都能創造幸福,人人都能享受幸福。同學們,讓我們把尊老愛幼當成一種習慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個高尚的人、一個幸福的人。