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高考勵志演講稿怎麼寫

高考勵志演講稿怎麼寫

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的高考勵志演講稿怎麼寫,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高考勵志演講稿怎麼寫1

同學們:

  高考的集結號已經吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們揹負著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻,在這奔赴戰場前的緊張時刻,讓我們披上鎧甲,拿起武器,吶喊前行吧!讓我們聚精會神,充滿自信,勇猛衝刺吧!須知,“狹路相逢,勇者勝。”我們必須全力拼搏,全力進取,我們必須成為勝利的“勇者”!在這個衝刺的階段,我們也許會更加辛苦,但這對我們的勝利來說,對我們的未來來說,不足為懼!古人曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞:“陽光總在風雨後。”挺過去,衝過去,迎接你們的將是師長們讚許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

  相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

  最後,再次叮囑同學們一句:奮戰二百天,換取充實經歷,贏得幸福人生!

高考勵志演講稿怎麼寫2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心裡都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大於辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學並非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在讀高一,由於忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無耐的情況下給他辦了退學手續,然後,他去了一家麵包店打工,幹了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家後,生怕家人嘲笑和責罵,又去_打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強幹了兩個星期後,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

  我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以後,你的爸爸會有多麼高興,你的媽媽會有多麼高興,你自己又有多麼高興。

  有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收穫。

  最後以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。

  祝大家高考成功,謝謝!

高考勵志演講稿怎麼寫3

老師們、同學們:

  大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這裡,舉行_中20_屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創_中的輝煌。

  同學們!從我們跨入_中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

  三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

  三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。

  這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

  1.希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

  進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

  現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。

  4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。

  首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

  當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

  再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裡忐忑不安地牽掛著我們。

  聽了這些,難道我們會無動於衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。

  5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、資訊點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

  未來的日子裡,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

  同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

  春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

  同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

高考勵志演講稿怎麼寫4

  時間已所剩無幾。

  在這紛擁的時代,我們需要什麼?我們擁有什麼?

  世上的幸運兒並不多。更多的我們坐在這裡,流汗的臉上寫著兩個字:拼搏。

  來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮鬥!

  同學們,我們需要高考勵志。也許來自你並不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自於你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

  時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏裡沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!

  我們現在的付出都是為了以後,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。

  時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰鬥號角已然起徵。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米衝刺的結局一個名揚功就的日子!

  同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮鬥過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

高考勵志演講稿怎麼寫5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我非常榮幸作為高三學生代表在這裡發言。

  三年的時間飛逝,我們現在已經站到了離高考僅剩__天的衝刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來的學習生活中最重要的抉擇。

  __天倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習,每時每秒,我們想的都必須是學習。

  __天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;__天,每天糾正一個錯誤,高考中就少犯__個錯誤;__天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高__分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。 __天可以很短,短到彈指一揮間;__天可以很長,長到改變一個人的命運。

  摒棄僥倖之念,必取百鍊成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

  過去,“努力”這話說的太多,說的我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的'衝刺就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎麼樣,我們都還有希望。無論過去怎麼樣,我們都還有機會。只要在這__天傾注我們全部的汗水,惜時如金,講究方法,刻苦拼搏,就一定能創造奇蹟。

  最後,預祝大家高考成功!

高考勵志演講稿怎麼寫6

  既然我們在同一間教室裡,那麼我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什麼這麼說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級裡搞的像冷戰一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大於1的。真誠的合作一定能夠比你自己單幹有效果,好學生如果覺得班級裡面學生不能夠給你自己帶來進步,可以與老師合作,成績差一點的同學可以和好學生多溝通,同樣也可以找老師。

  為什麼說我們喜歡那些重點大學,而不喜歡差學校,環境很重要,但重要的是個人本身,強者我們能學習到一點知識,弱者跟強者相處久了也會變強,所以我想一個班級需要這樣的環境,一種合作的環境,哲學中有聯絡的觀點,其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強。

  說完這些,說說心情的重要性。我在上心理諮詢課時,老師說,知道為什麼很多人上課困麼?兩種可能,一個人過於疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當一個人對於一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最後是主動放棄這門課程。

高考勵志演講稿怎麼寫7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天非常榮幸能作為學生代表站在這裡發言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的_學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!

  今天我們在這裡,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡,吹起了一百天決戰衝鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這裡,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

  回望_年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了_。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。在未來的一百天裡,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始後悔,後悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。

  現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟於事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破崙說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

  無論如何,現在該是臥薪嚐膽、破釜沉舟的時候了。

  “四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子裡,每天都是衝刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮鬥!萬人過獨木橋,想要成為最後的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇於挑戰自我,戰勝自我,超越自我。

  __天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。

  __天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

  __天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了20xx高考的輝煌,讓我們攜手並肩,向著心中的目標衝刺吧!

  亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨佔鰲頭,捨我其誰!”

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高考勵志演講稿怎麼寫8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很高興能站在這裡演講。在這裡,我沒有什麼學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進高三_班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班裡的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。

  一個良好的環境真的可以改變一個人。

  古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境,曾三次搬家,最後他的孩子在一個好的環境中,成為了一個有道德有修養的成功人士。

  不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發。因此,挫折並不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態。

  在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕鬆,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們並不後悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。

  而我們現在又屬於那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,透過自己的不斷努力一定會實現的!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿怎麼寫9

  高考是一份責任,每一個有擔當的人,首先要承擔起這份責任,為父母以及所有關心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。

  為了應對高考,從高一的時候就需要開始做完全準備,知識是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠衝擊高考的能量。

  我們一定要將自己想象成最笨的那一個,沒有超絕的天賦,不是很聰明,和其他同學相比,沒有任何值得自傲的優勢,那麼唯一可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥先飛,我們就是那隻笨鳥,要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習一次就會的題目,我們要練習兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因為我們笨。

  在士兵突擊中的許三多就很笨,可後來他是兵王。我們也應該做一個像他一樣的“笨”人,腳踏實地,勤勤懇懇,從小事做起,足夠執著,甚至固執。不要有任何投機取巧的機會,因為高考,不會給我們這樣的機會。

  高考是一場不能打輸的比賽,要告訴自己,衝鋒的機會只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發揮出來,竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機。高考的路上,沒有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機會。任何時候,哪怕累的狠了也不要放棄,深吸一口氣,在這最關鍵的時候,爆發自己。

高考勵志演講稿怎麼寫10

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發射場。

  別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,_中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,_中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,_名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;高考百日衝刺演講稿請放心,三千多名奮發圖強的_中學人為你們搖旗吶喊。

  _天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;_天,每一天迎接的都是新的挑戰;_天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥_天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在_月展開隱形的翅膀;奮鬥_天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在_月留下暖暖的記憶;奮鬥_天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在_月展開舒心的笑臉。

  古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嚐膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。

  雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是_中學人!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿怎麼寫11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫。凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

  她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁。路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

高考勵志演講稿怎麼寫12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過_天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這裡播種了希望;三年來,我們和困難鬥爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過。但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  _天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。_天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過,_天稍縱即逝。在這短短的時間裡,我們應當如何迎戰高考呢?

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰迴路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有_天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閒話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對於我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的_天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時。在_中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方,再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱!

  同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴盪,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志演講稿怎麼寫13

親愛的評委老師們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這裡,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂。

  我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。

  鳥兒嚮往藍天是為了自由飛翔;花朵在樹枝上綻放,散發芳香。自從選擇了教師這個職業,我就用青春追逐夢想,無怨無悔,直到蠟乾梅香。

  我出生在一個普通的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執著,我想從父母那裡得到什麼。出生才54天,風雨中和媽媽一起上班,爸爸經常帶著速滑隊的學生去參加訓練和比賽,這一切都給了我心裡一個想法:長大了想當老師,和父母一樣。

  朋友們,這15年對我來說是15年的幸福和收穫。每年畢業的孩子都會回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開心地說:唉!……

  謝謝大家!

高考勵志演講稿怎麼寫14

親愛的同學們:

  大家好

  高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收穫嗎?

  你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什麼都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那麼,應該做些什麼呢?

  一、努力

  作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!到頭來,還弄的自己不斷髮牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊塗呀,你怎麼能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫遊起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎麼能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那麼你就寧可困擾,也不願意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑後自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那麼,落後的那個是誰呢?就一定是你。

  你或許在抱怨“老師們,怎麼總是反覆強調這個錯誤呢?”你怎麼不問自己“就這麼一個問題,我還反覆出了問題呢?”

  高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

  所以呢,對於老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

  三、還要努力

  孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收穫嗎?收穫的背後怎能沒有汗水呢?

  高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎麼辦呢?

  孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

  謝謝大家!

高考勵志演講稿怎麼寫15

各位老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

  作為即將參加高考的高三學子,或許三年高中,我們即將結束,但人生征途,我們卻永遠在路上。如果說青春註定是一團火、一腔血、一支歌,那麼高三的我們必定是燃燒著的一團裂烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。

  然而就在上週,高中班主任對學校周邊網咖進行了拉網排查,共查出外出上網學生33人,而其中尤以高三學生居多。

  我想如果我們在現實中遇到了困難,並不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實,只要我們有了積極的人生態度,向學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會沉迷網路,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

  有這麼一個故事:三隻青蛙一齊掉進一隻鮮奶桶裡。第一隻青蛙想:“這是命。”盤起後腿一動不動地等待死神的降臨;第二隻青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去的。今天死定了。”放棄了求生的努力,一會兒便沉入桶底淹死了;第三隻青蛙打量了一下週圍,想:“真是不幸!但我的後腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”於是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的後腿的攪拌下漸漸變成奶油。靠著奶油塊的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。

  對於這三隻青蛙來說,失敗緣於不堅持,成功緣於不放棄,而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?

  1948年,牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎麼樣的成功秘訣。不想卻只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發出雷鳴般的掌聲,經久不息。

  生活處處多風險,逆境往往多於順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時就這麼簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。

  同學們,無論前面路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們,行動起來吧!決不輕言放棄,為創造運中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮鬥吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!