有關演講稿作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的演講稿作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
親愛的同學們：
大家好！
一把好劍，少不了磨礪；一塊無瑕的玉少不了雕琢，那麼我想贏得班之首領——班長的這個這個職位，肯定少不了競選。儘管有不少人參加競選，但是我有足夠的信心勝任這個職位。
我之所以想要競選班長這個職位，是因為想成為班級的勤務員；有能力管理好班級；有些信心讓班級往更好的方向發展；有方法讓班機成為和諧向上的優秀班級。
雖然我有一些小缺點，但我有足夠的優勢成為班長。
我的成績雖然不是最好的，但是在往常，我的成績常居前5名。
我的性格開朗，思想品德優良，樂於助人，尊老愛幼，常去當愛幫助人的小蜜蜂：扶爺爺奶奶過馬路；幫買完菜的阿姨、婆婆提東西；幫鄰居大嫂照顧小孩；幫圖書管理員整理書籍，還有數不清的事例。
我才藝這方面也挺不錯：我的歌聲清脆甜美，聲樂老師常說：“我看你上輩子是百靈鳥吧！天生唱歌的料！好好努力啊！”這不，昨天聲樂9級證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”，因為我知道“人無完人，金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢！所以我要多加練習保持謙虛地態度，努力成為優秀的人！而去年，我代表班級，和學校合唱團參加本市的合唱比賽。
再說說我的鋼琴吧！我琴彈得也不錯，這學期，我就要考8級了，在學的過程中，我也遇到了不少困難，但我都一一克服了，而我的目標是在六年級考下9級證書。
如果我當選了班長，我會組織成績優秀的同學，來幫助成績暫時落後的同學提高成績，並且提高他們的學習興趣。
如果我當選了班長，我會經常組織一些對同學、他人有益的小活動，讓同學們相處得更融洽，同時也學會如何和人相處。
如果我當選了班長，我會經常組織一些才藝比賽，豐富同學的愛好，讓同學們都有一手絕活！
請你們給我投出你們手裡拿神聖的一票，讓我放手一搏吧！
謝謝大家！
演講稿作文 篇2
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當操前操後，分秒必爭地狂奔在校園中時，每當早預備、午預備竭盡全力地衝往教室時，有時會聽到這樣的聲音：“四六二人瘋了”。這時，我想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了。”的確，我們瘋了，瘋在高考路上，因為再不瘋狂我們就沒機會了。沒有今日瘋狂，何來高考輝煌？李敖曾說：前進的理由只需一個，而後退的理由可以有100個。曾經有人用100個理由證明我們是懦夫，如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。
走過高三，我們留下了青春無悔的身影；回望高三的路，心中有無限感慨。
高三以來，我們的精神面貌發生了翻天覆地的變化。遠離了散漫，收斂了叛逆，取而代之的是每天聽到起床鈴如同聽到衝鋒號，從床上彈起，以奔跑的姿態衝向教室；每天上操前後，為抓緊一分一秒時間背誦學習要奔跑；回宿舍奔跑；去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點一線往來穿梭，上課、做題、考試，機械又單調。不得不說，高三太辛苦也太瘋狂，曾無數次地想象過高三生活，但沒有想到會是這樣。而如今，462班，在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領下，我們已習慣了進班最早、狀態最好；入班即靜、入座即學；跑操最齊、口號最亮；內務最優，違紀最少……
曾經，抱怨過班主任王老師苛責的要求，反感過老師的批評。直到後來，我們才明白老師的用心多麼良苦。當我們迎著晨光起床時，老師早已站在教室門口把我們守望；當我們披著星光入睡時，老師才頂著疲憊回家。假日裡，老師用一條條親切的簡訊準時把我們叫醒；寒暑中，老師為檢查我們的作業輾轉奔波……原來假期是我們難得的休閒，後來我們再也不好意思頑劣，學會了在業餘時間竭力奮戰。是老師教導我們注重細節，養成良好習慣，我們的政教考核一次次名列前茅；是老師告訴我們通往大學的路是用卷子鋪出來的，是老師教會了我們用時間殺出一條血路，用效率創下一個神話。當我們的學習成績從年級倒三一躍成為年級正三，乃至成為第一時，我們驚異，我們喜悅，這讓我們理解了老師期盼我們成才的心願，明白了高考的意義。
那次大學生回訪母校，學長說：“老師的嚴厲，當年的我們，剛開始那陣，差點沒挺過來。”我們曾羨慕過他們高考成績是那麼輝煌，以為他們一直那麼出色，那麼神聖。學長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數成為第一的。這更堅定了我們的信心，他們能做到的，我們也能做到。也讓我們明白了：“成功的花，人們只驚慕於她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的真正內涵。
走過高三，我們不僅有了政教、學習上的飛躍，更有了心靈的`成熟。那一次和父母零距離的心靈對白，那一次父母的飛信祝福，那一次……使曾經懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨，體會到嘮叨的背後是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假，父母總是在門口把我們盼望；每次返校，父母把期待、希望、裝進我們的行囊……父母一生把最好的給了我們，我們一定要成為父母的驕傲！不忍看到高考後，父母憔悴、失望的臉龐，我們奮起直追；想讓父母的付出得到些許回報，我們堅持不懈；想到父母殷切的期盼，我們再苦再難也在堅持。說再多讓父母開心的話，都比不上那張大學通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報頻傳，我們定當萬念歸一，金榜題名。
走過高三，我們完成了從被動服從到自我管理的這一轉變，我們也實現了自身的過渡和蛻變。班幹部團體以身作則，同學之間互相監督，合作中競爭，在競爭中共贏。跑操時，我們一起享受著速度的激情；宿舍裡，我們共同維護著安靜的環境；進步時，老師幾句真誠的鼓勵；沮喪時，同學一個溫馨的問候；打盹時，同桌一聲善意的提醒……這點點滴滴，都為前行的我們加足了馬力。
時間裹脅著我們的高三飛快流轉，倒計時牌從三位數瘦減為兩位，再過十八天我們就要走向高考的考場，還沒來得及細細品味高三的充實與美好，它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍，只有莫名的留戀。
走過高三，我感謝一路呵護、關心我們的領導、老師、親人和同學。走過高三，我懷念那一次次老師的談心，懷念那揮汗如雨的情景；懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續下去，也正因如此，我們會在餘下的分秒中更加努力，我們要把18天的每一天當做高考的最後一天，倍加珍惜；每一節課當做最後一節，更加專注；每一個早、午預備當做最後一個，更加高效；把每一次跑操當做高中的最後一次，更有激情……
高二的學弟學妹們，好羨慕你們！擁有400多天的時間可以為心儀的大學拼搏；高一的學弟學妹們，更妒忌你們！有800多天的時間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說：“你手裡握著的，你所厭倦的或習以為常的東西，或許正是他人渴求的。”這幾句話更能表達我們此刻的心情。
老師曾說過：“N年或N天之後，在某所美麗的大學，某個悠閒的下午，回想起自己曾經的執著和付出，汗水和淚水，該是怎樣感動那個努力拼搏的自己？怎樣懷戀這段緊張充實的時光？我現在已真真切切地感受到所有的過去是無法複製的美好。
我深深地知道，人生再也不會有任何一段時光像現在這樣專一、單純、堅定、心無旁騖、為了一個目標而全力以赴……而當我們學會了全力以赴，那麼不僅僅是高考，人生中的任何考驗，我們都會全力以赴，讓青春無悔。這將會是我彌足珍貴的財富，值得一生珍藏！
十二年的寒窗苦讀，只待高考的最後一搏。我們期待著，我們所有的努力和激情能有一個最好的歸宿和安放的地方；我們堅信，伴著這無悔拼搏的精神，伴著父母的囑託、老師的恩情、同學的鼓勵，我們會在困難中勇往直前，在挫折中越戰越勇，在奔跑中迎接未來，462人一定不負母校厚望，在高考中創造輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿作文 篇3
親愛的老師，同學們；
大家好！
我今天演講的題目是：《保護環境》。
說起題目，我想了這麼兩件事情。
在我小的時候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什麼扛斧頭呢？”“上山砍樹！”我就沒有再問。
我現在長大了，當我再次上山時，我發現山上的樹已經所剩無幾了，但樹樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見在xx自治區xx縣有一個蛇村，那裡每一個人都會捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節，蛇節那天將會殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態平衡破壞了。
聽了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請大家猜想一下，如果不保護環境，會怎麼樣呢？
人們要是繼續砍伐的話，就會使洪水等災害繼續攻擊我們家園，大家可能都學過《黎明前的村莊》吧！我們以後就可能像那一篇文章裡講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動物的話，就會使許多野生動物滅亡，最後，我們人類也會付出沉重的代價。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請大家少吃野生動物，少捕殺野生動物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑膠用品，最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑膠用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最後，我希望大家有環境意識，注意保護環境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減少汙染，保護生態，從我做起。
最後我祝願大家能夠在舒適的環境下健康成長。
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
各位老師、同學：
大家好！
今天，我要演講的內容是"保護環境"
同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環境中，災難也不知不覺地降臨了。現在，由於人類對環境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣裡；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物和11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時。 這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業，就要好好的保護環境，維護生態平衡。保護環境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿作文 篇5
今年我已經初二了，馬上就要上初三了，隨著時間的流逝，我也在以前頹廢的日子裡慢慢走出來了，不在是以前那個貪玩的孩子，而是漸漸長大了……
記得剛上初二的時候，自己經常和同班的男孩子在一起玩。半學期下來就連老師講了寫什麼我都不知道，著就算了，更糟的是我有一天拿著小學六年級的試卷我都不知道從何下手，那時我真的不知道自己這段日子在搞些什麼，以前那個成績優異，甚至每個人都羨慕的自己到底去哪兒了，難道就這樣頹廢了嗎?難道那個自己永遠都回不來了嗎?越往下想越不敢相信回憶裡的呢個就是自己……
天黑了，我沒有吃晚飯，只是一個人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事，從一個老師喜歡，家長自豪，同學羨慕的好學生，乖孩子，成了現在這個老師經常批評，家長責罰，同學嘲笑的壞女孩，這是一個怎樣的變化啊，這分明就是兩個極端的人嘛。我不想愛想下去，只是一個人悄悄的流著淚……
經過了幾天的獨自反省，我才真正的認識到了自己的錯誤。但以前的錯誤是不可能糾正的，但我可以從現在做起，再一次努力奮鬥，不會再讓別人看不起自己，我一定會回到自己的戰場上再從開闢一道新天地。在往後大半年的時間裡我一定要超過你們，一定不會再辜負所有人的希望。
時間是寶貴的，我一定要比別人跟努力，在這個假期裡把以前落下的功課都補上，我一定要讓你們刮目相看的，你們等著吧……
演講稿作文 篇6
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是xxxx，來參加三(6)班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。謝謝!
演講稿作文 篇7
各位尊敬的老師同學們大家好：
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，這是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們心中。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發展，不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。而這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的小學生，而我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!
謝謝大家我的演講到此結束。
演講稿作文 篇8
聽到這個話題，很多同學都會非常不屑。的確，這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談，電視上在談，網路上在談，中學階段甚至開設了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所說：“德行可以彌補一個人知識上的不足，但知識永遠彌補不了一個人道德上的缺陷。”既然它這麼重要，你們不介意我再來與你們探討一下吧？
同學們之前聽了這麼多的說教，而思想健康到底是什麼？從馬克思主義哲學歷史唯物主義的角度上來說，思想健康就是樹立正確的人生觀，價值觀，社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的說法。聯絡實際，我認為，對於青少年來說，思想健康，一是樂觀積極向上，二是純潔。
先說說樂觀積極向上。關於這六個字，大家在作文中寫過，在閱讀理解中理解過，在思想政治課上背過，議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎？就拿剛剛結束的期中考試和家長會來說吧。表面看上去與平時無異，但暗地裡亂象層出不窮。有的同學完全經受不住一次考試的打擊，心灰意冷，對於今後的學習只剩無盡的悲觀；有的同學用憤怒的發洩掩飾自己的內心無助，徒留下一份迷茫；有的同學對於競爭對手不是尊敬與學習，而是欲除之而後快；還有一些破罐子破摔，自甘墮落……這些都是不健康思想的典型，長此以往，距離實現人生的價值越來越遠，距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。說了這麼多，到底如何樂觀積極向上呢？首先要明確，矛盾，也就是眼前的挫折，是普遍的，事事有，時時有。這要求我們不逃避，不畏懼，不是把自己的傷口焐爛，而要勇於承認，勇於揭露，積極解決，一分為二地看問題。其次，我們要堅信自己的前途是光明的，儘管前進的道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地迎接挫折與考驗。
接下來，我們來談談思想純潔的問題。網際網路是這一問題難以迴避的部分。確實，網際網路這個大染缸，即使是再純潔的學生跳進去，也難保不會沾染上些許汙點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽，卻常常不經意地被以惡趣味的形式表現出來。比如，有的同學，在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術作品時，不是讚歎結構的嚴整、線條的流暢，而是在那尋找低俗的笑點；有的同學，在閱讀文學名著時，不是被駢儷的辭藻，玄幻的主題感染，而是被那一兩個略帶內涵的詞戳中神經，一個人竊笑。這些都可以說是思想不純潔。維護自身思想的純潔性，就必須為自己築起一條心靈的綠壩，具體的措施，便是思想品德課上我們曾經熟記於心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。
希望大家都能做一個思想健康的青少年。
演講稿作文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫冷婧怡，是五年級二班的學生，我非常熱愛學習、熱愛勞動被學校評為“愛學習的小能人”加入少年先鋒隊是少兒時的夢想，我在學校很快加入了少先隊，還在XX年被評為“優秀少先隊員，”我還要更加努力的好好學習，天天向上。熱愛勞動，團結同學，幫助同學，熱愛集體，熱愛少先隊組織。
多年來，我擔任了許多的職務，積極幫助同學們雖然每天都很辛苦，但我總會用滿腔的熱情堅持到底。因為我明白：吃苦並不可怕，可怕的是不願意吃苦。我也喜歡幫助別人。有一次，天下著濛濛小雨，一個小弟弟端著牛奶雙手沒空，他說：“姐姐，請幫幫我把帽子戴上，好嗎？”我說：“好呀。”說罷，便把帽子給他戴上。他說：“謝謝姐姐。”我笑了笑便走了。
我的興趣愛好十分廣泛，唱歌、葫蘆絲、彈鋼琴、寫作、書法……都是我的拿手絕活。
在元歡會上我演奏了一首首優美的樂曲；在班上的光榮榜上經常出現我的名字；在運動會上我又得到了一些小小的榮譽。
今天，我懷著一顆為同學們服務的心來參加競選。希望能夠得到同學們的支援，如果我當選了大隊幹部我一定會更加嚴格要求自己，處處以身作則，從小事做起，從我做起，從現在做起，為同學服務。我會用自己的行動證明自己是最棒的。如果我落選了我也不會灰心而會找到自己的不足，並加以該正。
同學們，“給我一個希望，我會還你一片海洋。”相信你的選擇不會錯，希望大家能投我一票，記住，我的名字叫—冷婧怡！謝謝大家！
六年級:李曉雲