愛護環境演講稿範文（精選6篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的愛護環境演講稿範文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
愛護環境演講稿1
隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據。這些可惡的痰跡嚴重汙染了環境，玷汙了城市形象，無形中影響著市民的身心健康。
我曾看到這樣一則報道：一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰，執法人員上前制止並依據《北京市城市市容和環境衛生管理條例》對其進行處罰，開具了一張50元的罰款單。此人出手大方，順手從兜裡掏出一張百元大鈔說道：“別找了，我再吐一口”。對這則報道，我感觸頗深，因為這不僅是一種不文明的行為，更是一種不道德的行為。
當前，全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動，倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切醜惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內容。“天下興亡，匹夫有責”，我們每個公民都應有這樣的社會責任感。
對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為，城市管理執法部門也採取了一些相應的措施，罰款最為常見，當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質的飛躍，不能從根本上剷除這種不文明現象。實踐證明：文明是罰不出來的，只有從自己的陋習中付出代價，才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。
我認為至少要從以下幾個方面入手：一是制定一套科學、合理、完善的法律法規制度，二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規制度的執行權，並進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規藉助媒體廣泛宣傳，有必要印製一些關於文明市民公約的小冊子免費發放，營造一個良好的公民教育氛圍，讓公民積極參與進來。
顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執法者素質的同時全面提升市民的素質。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡並摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信，在全社會的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制，充滿活力的社會就會離我們越來越近。
現在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了，買來養的也有很多人，但是，貓貓狗狗死了之後人們不知道把屍體丟到哪裡，有的人把屍體丟在垃圾桶裡，有的人把屍體丟在野外，有的人把屍體埋起來，還有的人把屍體丟在和水裡。那些小動物死了之後人們還會接著去買來養。如果大家不買小動物來養的話地球就減少了很大的汙染，不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環境。
記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什麼也看不到眼前只能看到模糊的一面，只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光，霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那裡，我想這因該是最後的大霧了，因為從那時開始就從來沒有出過霧了，這也說明人們已經知道自己錯了正在改進，有的人已經得到了大自然，有的人已經得到了大自然的懲罰，還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼籲人們；我們愛環境，環境愛我們，你來破壞它，它來破你家。來告訴人們不能破環境。
這就是我要告訴大家的保護環境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀，這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。
愛護環境演講稿2
老師們，全體同學們：
大家好！
我是xxx，今天我國旗下講話的題目是“愛護公物，厲行節約”。
我們的學校，採用的管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身於xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳；錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木等等…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品；教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印；潔白的牆壁上點綴著點點汙漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球檯也被整的滿目瘡疤；紅色的安全出口標誌，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。
在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？
同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神！“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。
親愛的同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎麼忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎麼忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌，怎麼忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來！
一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！讓我們從自己做起，從身邊做起。
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對於一切破壞公物的行為，要勇於揭發，勇於制止；對於褻瀆文明的一切行為，應該敢於批評指正！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環境演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護環境》。
當你們走在路上時，看到了垃圾，是否彎下腰來撿起它？當你走在草地上時，你是否能幫它們撿起草叢中的造物？這時，很多人都會說自己做了，但真正能做到的又有幾個？一次，我走在回家的路上，一個走在我面前的大哥哥手裡拿著一個香蕉皮丟在地上，然後若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩，她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來，丟進垃圾桶理你。同學們，聽了這個小故事，你願意向誰學習呢？
現在，有個別人素質低下，他們對地上的垃圾熟視無睹，把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯。可是這樣做的後果是什麼？地上的垃圾成堆，沒有人再去理會。大地被汙染，小草在哭泣，臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這麼美好的生活環境，就這麼讓我們破壞麼？
所以，讓我們行動起來，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說到撿垃圾，也許很多人會嫌髒，但是為了讓我們的生活環境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌，讓我們行動起來，不怕髒，不怕累，為綠化地球、乾淨地球儘自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅守自己的崗位？讓我們盡一個學生的職責，愛護身邊的環境，做一個文明的好學生！
謝謝大家，我的演講完畢！
愛護環境演講稿4
尊敬的老師們，同學們：
早上好！今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裡，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室裡的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環境演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天非常的榮幸，在這裡和大家討論愛護環境這個話題，在這方面我們還是應該要有這方面的準備的，作為一名學生我們應該要愛護環境，愛護環境我們應該要從個人做起，從周圍的環境開始，我們應該要樹立好這樣的形象，作為一名中學生這是我們應該要去做好的，那麼我們應該要從保護學校環境做起，這也是第一步的`，同學們我們一定要有這方面的態度的，不能夠忽視了這一點，作為一名中學生我們應該要認真的去做好的，現在我也深刻的意識到了這一點的，只有在這樣的環境下面做的更加愛認真才行。
比如說我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛護環境是一個基本問題，是首要應該要做好的，環境問題也是一個很大的問題的，偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴重的搞壞了環境，同學們我們一定要穩住，不要養成這樣的習慣，現在回想起來這一點，真的感覺非常的不好，我清楚的意識到了這些細節，愛護好學校的環境，我們每個人都有責任，我麼一起努力才能夠讓環境變得更好，這一點是一定的，我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好，我清楚的意識到了這些，生活在一個好的環境下面，我們才能把學習做的更好。
環境意識我們一定要有，平時在學校的時候我也需要認真的維持下去，堅決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶裡面，因為一個好的環境是需要我們共同努力的，這樣習慣很好，同時我們也應該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當中也能夠看到，江河湖裡面經常有一些垃圾，造成了很大的汙染，這就是我們在生活當中產生的生活垃圾，所以說們一定要有這方面的意識，不能夠給自己找理由，在這一點上面是我們應該要去履行的職責，愛護環境要從生活當中的細節，我深刻的意識到了這一點，包括塑膠袋，塑膠瓶在等等這些都是會對環境造成很大的影響，我們應該要做好分內，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進一步的汙染，同學們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優秀的中學生，愛護環境我們人人有責，這一點是我們應該做好的。
愛護環境演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，為他人著想。學校是大家共同的家，同學們都要在這裡度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室裡學習，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的腳踏車。每當放學的時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多麼影響市容市貌，就說大家離開後那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔心過食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶？
“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國未來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的腳踏車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……
同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。
我的演講完畢，謝謝大家！