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普通話考試作文

關於普通話考試作文合集6篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的普通話考試作文6篇,希望對大家有所幫助。

普通話考試作文 篇1

  衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔,蔬菜水果要清洗乾淨,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節,往往也會因不衛生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品,所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,使用菜板時要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環境的衛生,小到家庭,首先做好個人的衛生,養成良好的衛生習慣,做到飯前洗手,飯後潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個人家庭的衛生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環境,做好綠化,做環境保護,從每個人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護環境衛生其實也是在保護著我們個人的身體健康。

普通話考試作文 篇2

  我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因為它能以細緻而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源於生活而又高於生活的複雜世界。首先說細緻而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現,而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細緻而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧,書中描寫的人物,個個性格各異,細膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的,是一個完整的整體;小說的情節又是多變的,它可以不受時間和空間的限制,偶爾半路殺出個程咬金,出乎意料,扣人心絃,總想方設法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時會讓你哭得死去活來,有時會讓你笑得肚子直髮痛,有時還會讓你哭笑不得,心裡憋著直難受,真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的',現實的人是多種多樣的,我可以透過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。

普通話考試作文 篇3

  我喜歡當教師有幾個原因,外在原因覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業餘時間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作,生活不用那樣奔波。

  我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後,就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師,在我還沒有出世的時候,父親在一次整風運動中被錯劃成右派,被迫回到農村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對自己說,我長大後要當教師,實現父親未遂的心願。 初中畢業後,為了早點出來工作,我報考中等師範學校,我的分數425分,遠遠地超出錄取線百多分,但因為各個緣故,我沒有被錄取,我的願望落空了。心裡很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵下,我又恢復了自信心。

  之後,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的願望,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,在高考中我再次報師範院校,終於我以優異成績考上華南師範大學,並讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費,我當教師的願望終於實現了。

  記得第一次走上講臺的時候,我心裡很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心裡很有一種自豪感.做教師,要給學生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學的同時也不斷自我增值,提高自己的知識水平能力。

  出來工作多年了,當教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級的好評,學生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評為學校,市的優秀教師。

  我的職業就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。

普通話考試作文 篇4

  來到這裡的第一件事就是去看大海,這是我平生第一次看大海,遠遠望去蔚藍的海水一望無際,壯觀極了,我此刻真想張開雙臂擁抱它。在軟軟的沙灘上,我又是蹦又是跳,浪花輕輕地拍打著我的小腳丫,溫柔而舒服;海風輕輕地在我耳邊訴說著這裡曾發生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊,一會兒被衝上了岸,一會兒又被推下海,好像盪鞦韆一樣,太有意思了。正在這時我突然看見一艘快艇飛馳而過,我很想去嘗試坐一下,但有點害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵我說:“想坐就去試一試,要做一個勇敢的孩子!”於是我便鼓起勇氣,同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風呼呼作響,我感覺自己像是在海上飛,刺激極了。

普通話考試作文 篇5

  童年的記憶是美好的,每個人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂,最無憂無慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學校與家的2點一線的生活。小時候做的事情,現在回憶起來,總是覺得那時是那麼的傻,那麼的幼稚。記得小學的時候,自己識字還不是很多,但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時候就會很驕傲,很自豪,彷彿全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學校門口的小店,每當下午放學後總是擠滿了孩子,手裡抓著錢,買著小吃,現在想想當時的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時玩遊戲,也是有流行的。如果那時走進我們小學,就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。然而,現在長大了,知道了許多虛偽的東西,知道了許多醜陋的事情,這些都是很無奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關係也變得越來越遠了。但是這些都已經過去了,也都成為了記憶。那時的很多東西都消失了,是現代人不能理解的。歲月,像流水般順著我的頭髮和指尖悄悄的流淌,我,就像一隻小船,在水中輕輕的盪漾,船槳上,那綠色的苔蘚裡,有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。

普通話考試作文 篇6

  我們訓練普通話差不多也有半個月了,這段時間我真的學到了許多真正的知識,讀了十幾年的書,我認為我的普通話是可以的,但透過這半個月的訓練,我發現我自己的普通話存在很大的問題,很多我在讀書的時候都沒有注意到,因此我更要加倍努力了,每天第五節課就是聽我們要考的文章,這時不僅要聽而且還要小聲的跟著讀,這樣才有效,有的字既是翹舌音又是後鼻音,這是我就很難讀清楚,比如“學生身上”後面三個字都要讀翹舌音“生”“上”是後鼻音,“身”是前鼻音這是我讀起來很嚼舌頭,沒辦法只能讀慢一點,把每個音都發準、發滿,這樣重複多次的讀,就能讀好然後在加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到以後,這點兒累又算得了什麼呢?不僅如此,我還常常利用空餘時間,拿著材料讀給那些發音比我標準的同學聽,讓他一個字,一個詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準確無誤為止。開始時我一篇文章讀起來要錯很多,經過一星期的訓練,現在我的普通話終於有點兒起色了,我感到很開心。練習了這麼長時間的的普通話不僅使我的普通話標準了許多,而且也使我的打字速度加快了,上微機課時,老師讓我們練習打字,我感覺我的速度比以前快了許多,我暗暗自喜:透過這段時間的學習發現它的用處還真多!知道了學習普通話的好處後,我就越來越喜歡練習它了,有時讀別的文章的時候,還時常透過翻字典來糾正發音。在以後的訓練中我還會經常這麼做,這麼做不僅僅是為了糾正字音,還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領悟到學普通話的好處!