查文庫>學習計劃> 大四學習計劃彙編6篇

大四學習計劃

大四學習計劃彙編6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新學任務,是時候寫學習計劃了哦。什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?下面是小編收集整理的大四學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大四學習計劃 篇1

  時間過的很快,又是考試周,轉眼這個學期就結束了,即將來臨的是暑假,沒有那種興奮的心情,更多的是對下個學期以及即將來臨的畢業的考慮,下個學期步入大四或這個學期結束,我們的大學生活就基本結束了。人們總說大學是我們可以自由生活最後的溫床,是的,在這之後我們將進入社會,去獨立承擔更多的責任和挑戰。所以在接下的時間裡更要珍惜,不能浪費時間,為此我制定了以下學習計劃,一方面督促自己學習,明確自己的方向,加強自己專業知識的學習及各方面的動手操作能力;另一方面進一步完善自我,查缺補差,增強自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼。現做出如下計劃:

  一、專業知識的學習。認真上課,進一步鞏固和加強自己的專業知識。同時將以前學過的專業知識做一個複習,使自己擁有紮實的專業知識。

  二、軟體學習。Office等辦公軟體在以後工作中的應用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對以後的工作有很大的幫助。所以要加強這方面知識的學習。

  三、加強英語在應用方面的學習。一方面要多練習英語口語,為以後從事外貿業務的工作打下良好的基礎;另一方面在英語學習的同時爭取考取中級商務英語證書,為在這方面的就業增添籌碼。

  四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學、自然、地理等工科類書籍,彌補自己在工科知識方面的欠缺;另一方面看經濟、政治、文化、管理、心理等方面實用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關注國內國外時事動態,讓自己與時俱進。

  五、進一步完善自己在觀點表述及演講的能力。不管以後從事什麼,我們不僅要會做還要會說,在這個學期開始就一直注重加強這方面能力的訓練,看了很多相關書籍,大四階段將繼續保持。

  六、加強身體鍛鍊。每天晚上自習後去操場鍛鍊身體,為以後做工作積攢一個良好的身體。

  七、積極參加校內校外組織的各種招聘會,積累經驗,厚積薄發,找到一份滿意的專業對口的工作。

  以上就是本人大四的學習計劃,凡事預則立,不預則廢,根據自己的計劃,付諸實踐,我相信定能取得一個很好的效果。

  計劃二:大四學習計劃

  新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最後一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的一年裡找到一份合適自己的工作。

  一、學習計劃如下:

  第四階段認真學好3DMAX,為將來的工作而去努力奮鬥。老師曾經對我們說:"學會平面,只能是養家扶口,學會3D才是奔小康。

  1.在學習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態度去面對,事在人為,我想一定會成功的。

  第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發現我的知識遠遠

  不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟體基本上就已經忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去複習以前學過的軟體。只有衝著臉皮厚的態度去到別的班上去聽課。

  二、畢業前的計劃如下:

  做好與每一位班上的同學通訊聯絡問題,例如:電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯絡電話。

  計劃三:大四學習計劃

  不管有多麼的不情願也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規劃規劃,也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。

  1.在自己上課的時間要保持以前的狀態好好學習,儘可能的對自己有高的學習,最大限度的去領悟專業領域的價值及其實現和實踐性。

  2.課下的時間要有規律的複習,培訓時候所學的知識點。9月份的時間是個關鍵,一定要嚴格要求自己。

  3.十月份要開始關注校園宣講會並且積極準備找工作的事宜。開始繼續學習日語。

  4.繼續學習英語口語。平時帶著六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語聽力,再考一次六級,最後一次的衝刺。

  5.11月中下旬,如果工作定下來就去報日語培訓。開始認真的專注於英語六級的備考。

  6.12月專注英語六級的備考,開始著手複習要考試的科目。

  7. 1月份專注於各門功課的考試抓緊學習日語。

  8.寒假抓緊學習日語和自己關心的知識如.NET,C#等以及軟體行業的新的框架資訊等。

  9.下學期報日語培訓班,專注於培訓。報名參加等級考試。

  10.做好畢業設計。(儘可能把自己的全部真實水平發揮出來)。

  其實這樣想起來,覺得自己真的有好多路要走,很多事還沒有開始,但是人生似乎本來就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什麼了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個過程,做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什麼,能做什麼,能做到什麼程度,自己有那些價值,自己的價值觀又要透過什麼來實現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續努力,繼續加油!

大四學習計劃 篇2

  一、電大的開課計劃

  第1學期要開設的課程:鄧小平理論和三個代表、經濟數學基礎、基礎會計、英語I(1)計算機應用基礎、開放教育入學指南第1學期要開設的課程:統計學原理、中級財務會計、英語I(2)、西方經濟學第3學期開設的課程:成本會計、電算化會計第4學期要開設的課程:管理會計、審計學原理、經濟法概論第5學期要開設的課程:財務管理、經濟應用文寫作、社會實踐第6學期要開設的課程:畢業論文以上所開設課程,總計畢業學分為76學分

  二、面授課,做好課前預習工作面授自古以來就有之,但電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量。

  三、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由於課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

  四、成立學習小組,解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課後作業,及時消化和鞏固知識做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題決。

  七、做好課後複習,讓知識提高和昇華複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助於幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部透過。

大四學習計劃 篇3

  不知不覺大三學習生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學裡面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

  大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

  大三的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那麼現實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得雲霏開了。在這一年裡,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數低,所以即使進步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的餘生,都能更愛親人,更體貼親人,更發自內心地為親人。

  曾讀到"時間如流水般從指縫裡溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現在全民都在節約,作為其中一分子,我也要積極響應黨的號召,規劃下剩餘的時間,實行規劃,完成自己的心願。

  我的規劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心願是"對得起父母"。大學幾年懶散慣了,但還是要出去找實習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育,大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年後的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業,為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此,根據社會發展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學業,做好就業準備。

大四學習計劃 篇4

  對於我們即將走過大二的同學來說,怎樣面對接下來的大三大四學習生活呢?

  面對我們今後就業的前景、事業的發展,我們又怎樣才能在接下來的學習生活中塑造自我呢?

  面對大學畢業生畢業後越來越多的找不到工作,我們又如何才能在這充滿競爭的世界裡脫穎而出、走向成功呢?

  大學的開竅期是什麼時候呢,大學二年級到三年級。在這個時期突然發現我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學們正處在關鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學是為了什麼,其實我覺得自己的目標是比較明確的,因為是社保專業,所以將來的就業應該就是本專業方向,而上大學是一個完善自己的過程。我興趣廣泛,音樂、籃球、足球等,在正常的學習外,多參與一些活動全面發展,只是應該更好地安排好時間。 回想大一大二,我覺得挺充實的,學習還好,學校的實踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的幹事,大二做了校勤工部的副部和科協的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作,從中也應用這些時間來探索自己的職業道路,從中找到差距,為彌補差距制定一些行動計劃。從中我也慢慢的成長,學到很多是在課堂學不到的,我想一個人的成長比成功更重要。因此在大三大四的學習生活時,要不斷完善個人的人格,因為從人的一生來看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周圍更加的和諧,更快樂。這就是大學必學的怎樣做人。

  怎樣讀書,這是大學裡必學的事,學會無師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應該把自己課程琢磨透,學好自己的專業課程,老師只是引路人,我們必須自主學習,掌握學習方法,大三大四是專業課程的攻堅階段,因此不僅要在理解所有知識的基礎上提出疑問"為什麼是這樣?",一旦理解了"為什麼"後,我們將能夠舉一反三,解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學會創新。這是我們大學生急需培養的能力。

  我覺得除了學好本專業,還應該多涉獵一些領域。在大三大四,多去學校的圖書館自學有關法律、保險和人力資源等知識,正如很多同學忙於考證那樣,我也應該多考取一些證件。當然最重要的是如何學習,學會尋找"考證"的富礦,我們要知道在畢業後什麼才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學習能力真的很優秀,以優秀的專業成績為背景,各種各樣的證才會錦上添花,因此我將在大三大四適當的尋找屬於自己的富礦。

  怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學生急需培養的能力。交流能力,需要我們學好語言,不僅中文,還要學好英文,這將使我們走出學校在工作中佔據主動。因此我們要好好把握大學剩下時間,利用學校有利資源,一來有很多英語教授,課餘時間可以好好交流,學習英語學習方法的同時還可以改善自己的口語;二來多跟同學交流英語知識。所以我想大三大四期間裡一定要把英語六級給過了,這樣就在社會找工作時就更有優勢了。怎樣與人相處,需要人文和科學的融合,大學生需要學會交流,學會與人相處,不僅是要與學校裡的同學老師處理好來,學會與背景不同的人的共同生活,學會合作與分享;還有學生會部門的裡不同身份的幹事與幹事之間、幹事與部長等學長之間的交流,多主動跟學長學姐交流;同時還要走出學校與社會人多接觸。我還有個暑期規劃就是不僅要去社會做兼職,另外安排時間去與本專業有關的部門去實習,不斷積累和總結知識。 我們畢業以後能否適應社會的需要,關鍵還需要我們在剩下大三大四的學習生活中懂得

  如何做事,我們在社會上無論三百六十行做什麼工作,拆解開來,其實就是一項一項的任務,或者說"事"。這些任務所需的專業知識,在大學裡,即使學到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續學習的能力,而尤其需要的是科學地做事能力。 流光欺人勿蹉跎,為了畢業後的發展,我要為未來而努力奮鬥。因此,我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學就是透過學習與實踐使自己成為術業有專才,成為觸類可旁通的通才。

大四學習計劃 篇5

  每個人都應該設計屬於自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬於自己的天地,並且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想來到大學。

  大學是人生的關鍵。因為進入了大學,我們放下了高考的重擔,來追逐自己的興趣與夢想。

  大一:在學習方面:我要初步瞭解專業,利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,瞭解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

  愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,並爭取獎學金。

  在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關係提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且範圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間裡更大程度上施展和發展自己。

  尤其在英語方面,好好學習,每天都堅持下來,為大二英語4級的考試做準備。

  大二:在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力嘗試兼職社會實踐活動,提高自己的責任感、主動和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當的話)然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時候放棄一些次要的東西。大二這段時間裡我們基本上為我們日後的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

  最後,爭取一次性把英語四級過掉。

  大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的資訊。這其中包括考研,考公務員,留學,就業,創業等。

  這時的大學生活已過了一半,也是我們應把自己拋向社會的時候。我們必須向有求職經驗的師哥師姐們打聽求職資訊,面試技巧和職場中的需求情況,提高求職能力,收集公司資訊。參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得體會,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,瞭解並收集相關資訊的渠道並積極嘗試。

  大四:在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業並且拿到“學士學位”。作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的資訊,並做好去培訓的計劃。

  工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網路資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

  大學生的主要任務是學習。但是也有很多的時間由自己分配,這些自由分配的時間裡,我更不能荒廢,成為大學生無疑標誌著人生嶄新階段的開始。大學時期是人生的成長心裡生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關鍵時期,在這期間,的啊學生智力的顯著特點是觀察力和理解力提高,求知慾望增強,所以自由分配的時間也不能分開兩個字——“學習”。

  大學是快樂的人生體驗,知識與智慧將大大豐富我們的心田;的'啊學是嶄新的生命起點,競爭與合作,將使我們有望成為一個完整的人。圖書館是一的大學的心臟,在大學圖書館是獲取知識的另一片海洋,學校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費這麼好的資源,一定會好好珍惜。

  大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨著全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時,主動接受就業指導,認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;瞭解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業資訊、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

  我願:播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫生命。

大四學習計劃 篇6

  首先我要考慮為什麼要這麼做,我想,有目標併為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業。也許我們的目標有可能不切實際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什麼總比不知道自己想要什麼強。明確了自己的奮鬥目標,我們隨時做好準備,接受任何風浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續朝自己的目標奮進哎是實現目標的途徑。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。總體如下。

  瞭解自己的專業,適應新的生活,瞭解大學學習內涵及其外延,繼續培養自主學習能力。

  學好基礎知識,認真對待每個科目。學好基礎知識,為以後專業的外延打好基礎。

  嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的興趣和能力。 學習好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛鍊自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,瞭解蒐集工作資訊的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

  提高自己的心理素質和修養,成為一個有能力有資格做為人師表的人。

  努力學習,爭取出國的機會,拓展獲取知識的來源。 為了實現自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。

  走好第一步

  每一朵笑花都有開放的理由,或是奼紫嫣紅,爭奇鬥豔,或是 平凡復甦,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇蹟。對於我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然後堅持走好每一步。

  笨笨的去學習,意味著根據自己的情況用一種謙虛的態度去面對學習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。

  慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收穫。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實現夢想。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今後的學習。

  對待自己不瞭解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

  在今後的學習中,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過每一步,為今後的成功打下基礎。

  為自己的夢想付出努力

  每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢想還僅僅只是夢想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那麼夢想成真就不會只是個願望,經歷無數次失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。”

  我看過一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什麼,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  只要我勇敢的付出,不計較結果,沒什麼事情是辦不到的,沒有什麼可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。

  面對失敗 改變態度

  每個人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會因失敗產生消極心理,從而影響了學習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環境,但我可以先適應環境;改變不了過去,但我可以把握現在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現實,那就改變態度吧。

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,宣告一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了聖人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  因此我會認真聽取他人意見,借鑑他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功。

  用心反省自己,不再為自己找藉口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收穫。

  強大心靈 提高修養

  我要提高自己的修養,尊敬師長,團結同學,培養良好的品質,今後有資格為人師表。厚德載物,我會銘記在心。

  我會充實的繼續我的最後一年的大學生活。