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學習計劃

關於學習計劃彙總6篇

  時間一晃而過,我們的學習又將邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。好的學習計劃是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習計劃 篇1

  學習部作為學生會的一個重要的組成部分,擔負著豐富同學們學習生活並促進學生學習和交流的重要工作任務,在新的一學期裡,學習部將繼續做好本職工作,力爭突破,有所創新。同時,加強同其它部門密切合作更好的完成工作,學習部將繼續以飽滿的熱情,認真負責的態度,開展一系列工作,向既定目標邁進。

  為了在新的學期能更好的執行各項工作,加強工作效率,提升工作積極性,特制訂以下工作計劃:

  首先,學習部最根本的任務是要幫助學校的學風建設,做好日常基本工作。學習部的每個成員都要認真嚴肅地對待工作,負責系各班級每週及時的考勤統計及曠課名單的統計,如實的向系裡反映情況和結果,並做好統計記錄。對於不正之風要及時制止,以確保同學們的學習生活能有一個良好的環境。

  其次,學習部在完成日常的本職工作的前提下,還應該時刻關注同學們的學習生活,利用某種主題或節日的來臨之際舉辦一些學術交流、比賽等活動,以豐富同學們的學習生活,比如去年我們學習部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩歌朗誦比賽,吸引力我係廣大同學的積極參與,很好的豐富了同學們的課餘生活,展示了我係學生的風采。此外,我們還可以舉辦類似四六級經驗交流會、誠信考試簽名等活動,平時也可以定期為全系同學提供各種學習方面的資訊。學習部所舉辦的活動要充分考慮學生們所處環境及時間安排,活動要進一步創新,在其中新增一些新的元素,以使其更加豐富多彩。

  再次,學習部是學生會下屬的一個部門,團結合作是一個成功團隊不可或缺的一個特質,只靠我們一個部門的努力有時很難把一件工作做好,我們要加強與學生會其它部門以及各系的學習部的溝通與聯絡,力爭在部門與部門的配合之間完成各項工作,增進各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時也為學生會營造一個良好的工作氛圍。

  最後,就是做好部室的自身建設,針對部室內部,我們也要加強自身的管理和提升,做到不斷改善,不斷進步,堅持召開每週例會,總結出之前的一些工作中出現的問題和需要改進的地方,集體討論解決。還要促進部門成員之間的相互交流,所有人都要認真聽取部裡成員關於部門建設、工作、活動安排的意見,端正態度,及時改正我們的不足之處,讓學習部更好的為廣大同學服務。

  以上是我學習部對下一學期的工作計劃,可能還有許多東西都需要推敲補充,但我們會在實際的工作中不斷的發現和改善。新的學年,新的起點,新的目標。在新的一年裡,我們學習部將繼續發揚積極認真的工作態度,用熱情換的同學們的認可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學習部一定會在新的一年裡有新的突破,新的進步。

學習計劃 篇2

  今天8月28日,離開學只有三四天了。俗話說”凡事預則立,不預則廢”,新學期開始前,先訂立新學期計劃。

  進入三年級,增加了科學和英語兩門課程。每天的家庭作業肯定比前兩年增加了,引導孩子合理利用時間是重中之重。在保持各科成績前十的前提下,另外訂立學習目標。

  語文,繼續加強課外閱讀。這個學期閱讀書單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。寫作,從這個學期開始練習,訂立每星期2篇的任務,目標是讓孩子不排斥寫作。

  數學,開始上奧數班。之前一直沒學奧數,現在三年級了,必須開始學奧數了。沒有什麼具體目標,只希望不要影響孩子學數學的熱情。

  英語,準備開始系統的學習牛津樹,其他分級為輔,朝著1年1000本分級的宏偉目標前進。每天完成2個英語配音,積少成多。

  新的.學習計劃訂立完成,接下來就是照著計劃前進,希望孩子早日完成學習計劃。

學習計劃 篇3

  1、制訂學習計劃的重要性

  (1)制訂學習計劃並認真地執行計劃,能有效地提高學習成績,使自己德、智、體、美、勞全面發展。

  中國有句古話:“凡事預則立,不預則廢”,意思是說不管做什麼事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。

  智力相同的兩個同學有沒有學習計劃,他們的學習效果是不大相同的。

  同學們按計劃進行學習獲得成功之後,可以產生一種充實感和成功感。

  (2)沒有計劃的學習是盲目被動的低階活動。

  為什麼有些同學的學習會處於後進狀態呢?學習缺乏計劃性,往往是一條重要原因。

  如:①放學後玩球,天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜誌、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等,結果完不成作業,必要時只得趕抄,不能認真複習和做作業。

  這種毫無計劃的學習是荒唐的,散漫疏懶,鬆鬆垮垮的,這是不可能有進步的。

  2、制訂學習計劃的作用

  (1)計劃是實現學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標實現,要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合,就誕生了計劃。為了實現學習目的,制訂計劃努力去實現它,就可以使自己離目標越來越近,使自己每一個行動都具有明確的目的。

  計劃是實現學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

  (2)實施計劃,可以磨鍊意志。有了計劃,把自己的行為置於計劃之中,具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的,總要千方百計地衝擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。

  矛盾出現後,為了實現自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這過程當中,意志品質受到了磨鍊,動機受到考驗。一般講,意志品質越好,計劃越容易實現,學習上的收穫、進步就會與日俱增。看到這些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現計劃的信心。

  (3)有利於學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節奏分明,一旦形成了條件反射,到時候睡覺,該學習時能安心學習,該鍛鍊時能自覺去鍛鍊,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。

  (4)能減少時間的浪費,提高學習效率。由於計劃的科學性,計劃裡要辦的事,應當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時,多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成,而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什麼影響。有了計劃,每一步幹什麼都明確,不用白費時間去想下一步幹什麼,也不用為決定下一步幹什麼而遊移不定。

  3、怎樣制訂學習計劃

  (1)計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。在計劃時,一定要兼顧三個方面。

  計劃裡除了有學習的時間外,還應當有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間。計劃裡不能只有三件事:吃飯、睡覺和學習。如果計劃真是這樣,那麼這個計劃就是片面的、不科學的。

  (2)安排好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間就是按學校規定的學習時間,主要用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學的知識。

  自由學習時間:是指完成了老師佈置的學習任務以後所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由支配的時間內,一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學習中的欠缺;提高是指深入鑽研,開展自己的優勢和特長。

  自由學習時間應當成為制訂學習計劃的重點部分。

  同學們一旦抓住了自由學習時間,將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。所以,我們應當努力提高常規學習時間的效率,增加自由學習時間,使學習的主動權掌握在自己的手裡。

  (3)長計劃和短安排。在一個比較長的時間內,究竟幹些什麼,應當有個大致計劃。例如,一個學期、一個學年應該有個長計劃。但是實際學習生活變化很多,又往往無法預測,故長計劃不可太具體。但上個月或下學期要解決哪幾個問題,心中應該有數,這而第一星期幹什麼要具體些,每天干什麼應當更具體些。這樣把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。訂長計劃,要在具體完成學習任務時有明確的目的。

學習計劃 篇4

  一、 指導思想

  以教材為主,以單元結構,綜合練習為輔,以品德與社會新課程標準為準繩,以教材為載體,全面系統的複習本冊教材的品社課程知識,鞏固學習成果,發揮老師的主動作用和學生的主題作用,適時進行評價,努力提高教學效率。

  二、 目標要求

  透過複習,回顧這學期在品德與社會課上所學主要內容。

  1、使學生明白自己的衣、食、住、行都需要一定的經濟收入來維持,透過資料的對比和支出專案分析,認識到要不盲目消費,初步樹立理財意識。

  2、培養學生熱愛祖國,珍視祖國的文化傳統和節日習俗的意識,感受生活的快樂。

  3、認識一些常見的交通標誌,理解其意思,懂得看交通標誌來行路。進一步加深所學知識,達到本學期的教學要求,提高知識水平和學生成績。

  三、 複習重點和難點

  第一單元重點是引導學生了解一些基本的消費知識,知道生活、消費、收入、勞動之間的密切關係,培養學生尊重父母、勤儉節約的好品質。本單元難點是初步培養學生的理財能力。

  第二單元重點是透過資料的交流,使學生了解一些我國春節、元宵節和中秋節來歷和習俗,培養熱愛祖國,珍視祖國文化傳統和節日習俗的情感。難點是瞭解蒙古族“那達慕”大會和藏曆新年為代表的傳統節日,從中感受少數民族的傳統文化並對之持尊重態度。第三單元重點是引導學生掌握有關交通法則和交通標誌的知識,認識到違反交通法規的危害,從而有在今後的生活中自覺遵守交通法規的意識。難點是讓學生從他們交通事故中吸取教訓,分析事故發生的原因,從中認識到違反交通法規可能會導致的嚴重後果,從而增強交通安全意識,並能在交通活動中自覺守法。

  四、 方法措施

  1、 練習生活實際,把學生難理解的地方進行重複輔導,在降低難點的基礎上,加強思想教育,提高學生對複習重要性的認識,特別是學困生,師生都要特別關愛,充分發揮優等生的輻射作用,採取互相幫助的辦法,使每個學生都得到不同程度的提高。

  2、 每個單元都要將學習內容做簡單指導,讓學生每節課都都複習到重點知識。認真上好複習課,提高複習效率,精讀精煉,加強自主交流,合作學習,取長補短。

  3、 加強複習期間的過程與評價,提高學生的學習興趣。使學生在歡樂的氣氛中得到受益。

  五、 複習時間安排

  第一單元 生活中的消費 12月2號到6號

  第二單元 生活中的習俗 12月9號到13號

  第三單元 安全的生活 12月16號到20號

學習計劃 篇5

  “五一”勞動節到了,這是我在小學時期的最後一個“五一節”假日。為了使整整七天的長假,能過得比往年更加的充實和快樂,我將盡可能地做到學習和娛樂二不誤,以優異的成績告別培養我整整六年的母校,跨入我一直所向往的初中校門,因此,我決定,“五一”長假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪親戚朋友,後五天我將安下心來認真地投入到學習中去,現特訂學習計劃如下:

  一、認真完成學校佈置的作業。

  二、看課外書三本。

  三、每天抄寫和閱讀英文單詞50個。

  四、每天看電視或玩電腦不超過1個小時。

  五、每天練習硬筆書法半小時。

  六、保持早起早睡的好習慣。

  七、趁“五一”節的機會體驗家務勞動幫媽媽打掃衛生。

  八、每天閱讀經典文章一篇。

  九、每天抄寫好詞好語十個。

  十、數學背一背重要的計算公式,語文讀一讀課文中的一些重點段落。十一、認真仔細地完成學校老師佈置的作業。

  十二、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。十三、把老師在這一學期講過的新知識透過做、讀、背真正地轉化成為自己的真本領。

  十四、好好地複習以前所學到過的全部知識,並加以練習和鞏固。十五、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,請教爸爸。

  十六、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。凡事預則立,不預則廢。相信有了這個計劃,這一個“五一”長假一定會比往年過得更加的充實和快樂。

學習計劃 篇6

  作為一名初中生,我的學習負擔比以前更重了。因此,我必須給我的學習制定計劃從而使努力更有效果,同時騰出一些時間去玩。首先,我會為這學期制定一個大的計劃並設立目標。我想要在期末考試中取得前三名,所以我必須為之努力。其次,我會制定幾個短期的計劃,比如說月計劃和周計劃。這樣一來,我就能夠清楚的知道我主要的不同的任務是什麼。最後,每日計劃也是必要的。寫下我每天的任務並嚴格完成它們,記住不要把今天的任務留給明天。有了這些不同的計劃,我就可以合理的安排時間,並抽出時間來玩。