岳陽樓記的文言文練習以及答案
閱讀下面甲、乙兩段選文,回答題目。
[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (選自《岳陽樓記》)
[乙] 初,范文正公(1)貶饒州,朝廷方治朋黨(2),士大夫莫敢往別,王質獨扶病(3)餞於國門,大臣責之曰:“君乃長者,何自陷朋黨?”王質曰:“範公天下賢者,質何敢望之;若得為範公黨人,公之賜質厚矣!”聞者為之縮頸。
【注】(1)范文正公:范仲淹諡號文正。(2)朋黨:專有名詞,古代特指為爭權奪利、排斥異己而結合起來的集團。(3)扶病:抱病、帶病。
小題1:解釋下列劃線詞的意思。(2分)
(1)或異二者之為 (2)士大夫莫敢往別
小題2:根據語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項是(2分)
A.處江湖之遠/則憂其君
B.然則何/時而樂耶
C.聞者為/之縮頸
小題3:翻譯選文中畫線的句子。(2分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)王質獨扶病餞於國門。
小題4:用簡潔的語言概括甲文的內容。(2分)
小題5:結合乙文,說說王質可否稱得上是與范仲淹志同道合的人?(2分)
參考答案:
小題1:(1)心理活動(即兩種心情) (2)沒有人(沒有誰)
小題1:A
小題1:(1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。
(2)王質獨自帶病在京城(國都)門外為他餞行。
小題1:表達了作者的曠達胸襟和遠大的'政治抱負。
小題1:示例、王質是與范仲淹志同道合的人。范仲淹遭貶謫時,朝廷治理朋黨,眾人對範避之唯恐不及時,王質卻抱病為其送行。當別人責問他時,他卻以能與范仲淹相提並論為榮。
小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確,更要培養課內向課外遷移的能力,達到學以致用的目的。
小題1:學生應瞭解文言的句讀知識,學會根據句子的含義劃分節奏。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。
小題1:學生能學會用自己的語言概括內容,提高對文字內容的理解能力。
小題1:學生透過感知文字內容,繼而理解文字的中心主題以及和人物的思想性格特徵。