《河蚌相爭漁翁得利》文言文閱讀練習及答案解析
文言文閱讀
（二）（8分）
蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而鉗其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。
【小題1】解釋句中加點詞。（4分）
（1）蚌方出曝（ ） （2）今日不雨（ ）
（3）蚌亦謂鷸曰（ ） （4）漁者得而並禽之（ ）
【小題2】翻譯（2分）
兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。
【小題3】這則寓言的寓意是什麼？後來形成的成語是什麼？（2分）
答案
【小題1】正； 下雨； 也 ； 同“擒”，捉住、擒住
【小題2】兩個誰也不肯放。捕漁的人把它們一起捉住了。
【小題3】寓意：告訴人們，在錯綜複雜的矛盾鬥爭中，要警惕真正的敵人。成語：鷸蚌相爭，漁翁得利
解析【小題1】試題分析：本題雖是課外文言文，但所考查的'詞語都是課內學習過的，學生要注意“雨”是名詞用作動詞“下雨”“禽”是通假字，解釋時要寫出所通的字“擒”。
考點：本題考查學生對文言實詞掌握情況。
點評：解答這類習題的關鍵是日常學習的積累，學生可以對書下註解強化記憶，同時還可以進行歸納記憶，如一詞多義、通假字、古今異義詞、詞類活用等。
【小題2】
試題分析：學生解答此題時要注意抓住重點詞語“相”“舍”“禽”。“相”是相互的意思，“舍”是放棄的，禽是通假字，通擒，捉住的意思。
考點：本題考查學生翻譯文言句子的能力
點評：翻譯文言句子要不將重點詞意思翻譯準確，人名、地名、國名、年號等專有名詞可以不翻譯，省略的內容要補充出來，倒裝句式要調整成正常的現代漢語的順序。
【小題3】
試題分析：這是一個寓言故事，有些積累的同學都能回答上第二問“鷸蚌相爭，漁翁得利”然後根據這個成語來理解寓言的寓意。
考點：本題考查學生對文章內容概括、理解能力
點評：解答此題時，學生可以先將文章翻譯成現代漢語，然後概括文章大意來確定寓意，再根據寓意來確定成語。同時，解答這樣的習題，還需要學生注意日常的積累。