關於寓言作文彙總7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寓言作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寓言作文 篇1
讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。
我感觸最深的是《龜兔賽跑》這一則寓言，裡面說有隻兔子笑話烏龜走得慢，讓他不要出來丟人。烏龜聽了很生氣說要比賽跑步。兔子聽了嘲笑說：“你真不自量力，你能跑得比我快嗎？”比賽開始了，兔子一下就跑出去好遠，烏龜還在慢慢地爬過起跑線，兔子心想我先睡一覺等烏龜爬到我這裡的時候，我再起來繼續跑。就這樣烏龜毫不氣餒，不停地一步一步朝前爬，最後烏龜贏了比賽，兔子別提有多羞愧了。
讀完後，我覺得兔子高傲，自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以任何時候我們都不要驕傲自滿，也不要因為自己的先天條件差而氣餒，奮發圖強是可以戰勝一切的。
寓言作文 篇2
一天，小貓出門去找東西吃，剛好碰見一隻小狗，小貓說：“小狗大哥，咱們先去吃點東西吧！”小狗說：“好，那我們吃完東西去跑步吧！看誰跑的最快。”
小貓答應了，它們吃完東西，到森林中準備跑步，它們一起說：“我跑的最快。”
開始跑步了，它們奮力地向前跑啊跑，一直跑到了小池邊，小貓低頭一看，自己都被嚇了一大跳，它說：“我的頭髮怎麼這麼亂啊？”小狗在旁邊哈哈大笑。
小貓生氣了，氣的臉都紅了。小狗驚呆了，不知道小貓它怎麼了？小狗想：“難道是我把它惹生氣了的！就笑一下都不行嗎？”小狗說：“別不開心了啊，我們回家吧！”小貓點點頭，就走了。
在走回家的路上，小貓說：“我肚子好餓。”小狗說：“那行我們先去吃點東西再回家吧。”小貓又說：“小狗大哥，我快餓得不行了。”小狗說：“那你先坐在地上吃點蘑菇吧。”小貓吃完了蘑菇，他們倆就高高興興地回家了。
寓言作文 篇3
有一個農夫，他每天早出晚歸，耕種著一塊田地，有一天下午，農夫幹完活兒，坐在田埂上休息。
正在這時，他看到一隻野兔從旁邊的草叢裡竄出來，它不知受到了什麼驚嚇，拼命向前跑著，一不小心，撞在田邊的樹樁上，不動了。農夫急忙跑過去，發現野兔的脖子已經撞斷了。農夫高興極了，心想：“嘿嘿，這回可是撿了個大便宜，沒花一點兒力氣就得到一隻又肥又大的野兔，晚上可以吃到美味的兔肉了!於是，農夫連活也不幹了。他把那隻死兔子撿起來，樂滋滋地回家了。回到家裡，農夫將兔子剝皮燉肉，美美的吃了一頓，還得到了一張兔皮。這個意外的收穫不禁使農夫想入非非。晚上，他躺在床上，心想：“要是每天都能撿到一隻野兔，不就省的天天辛苦地種田勞動了嗎？”
從那兒以後，農夫再也不肯下田幹活兒了。他丟下鋤頭，整天坐在那截樹樁前等著，看有沒有野兔再跑過來撞死在樹樁上。一天、兩天......一晃，一個多月過去了，再也沒有野兔撞死在樹樁上。可農夫的田裡已經長滿了野草，他的`莊稼全完了。
寓言作文 篇4
從前有兩戶人家，一戶用的是木門，一戶用的是鐵門。
有一天兩戶人家出去辦事，他們都說：“門，你一定要把家看好！”然後就走了。
木門看主人還沒回來，對鐵門說：“喂！你看看你黑秋秋的一點也不好看，你看看我多漂亮！”
鐵門沒有說話。木門有點生氣：“哎！你不會說話嗎？我問你話呢！”
鐵門沒有理他：“哼！走著瞧。”
過了一會兒，有兩個人來了，他倆看了看兩扇門：“哎，老大，這鐵門看起來有點兒難鑽啊，”“笨蛋，那不還有一扇木門嗎！”“哦！”就這樣木門被踹開了，門板也碎了。
不要瞧不起身邊的人，他們可能比你更厲害。
寓言作文 篇5
由於兔子偷懶。輕敵，在第一次比賽中輸了，可兔子很不服氣，於是，再找烏龜一比高下。
兔子找到烏龜說：“我們再比一場吧，這次我一定贏。”烏龜說：“我有一個要求。”“什麼要求？”兔子說，烏龜說：“我們必須到山坡上去比。”“好”兔子爽快地答應了。到了山坡上，它們請來了山羊伯伯和老牛爺爺當裁判。烏龜說：“看誰先下坡到下面大岩石的那棵老樹下，誰就算贏了。”比賽一開始，兔子就像離弦的箭一樣衝出去。還沒跑到一半，兔子就已經累得不行了，可它仍然在跑。烏龜把自己的頭。手。腳和尾巴縮排殼裡，然後，再從山坡上往下滾。沒過多久，它就已經滾到了岩石旁的老樹下，兔子趕到的時候，烏龜已經到了老樹下。烏龜贏了，可兔子一點都不明白烏龜是怎樣到達終點的。
山羊伯伯和老牛爺爺說：“大家做事要善於開動腦筋，光靠蠻幹是不行的，這樣才能發揮我們更大的潛能。”
寓言作文 篇6
造父是古代的駕車能手，他在剛開始向泰豆氏學習駕車時，對老師十分謙恭有禮貌。可是3年過去了，泰豆氏卻連什麼技術也沒教給他，造父仍然執弟子禮，絲毫不怠。這時，泰豆氏才對造父說：“古詩中說過：擅長造弓的巧匠，一定要先學會編織簸箕;擅長冶金鍊鐵的能人，一定要先學會縫接皮襖。你要學駕車的技術，首先要跟我學快步走。如果你走路能像我這樣快了，你才可以手執6根韁繩，駕馭6匹馬拉的大車。”
造父趕緊說：“我保證一切按老師的教導去做。”
泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁，鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上，來回疾走，快步如飛，從不失足跌下。造父照著老師的示範去刻苦練習，僅用了3天時間，就掌握了快步走的全部技巧要領。
泰豆氏檢查了造父的學習成績後，不禁讚歎道：“你是多麼機敏靈活啊，竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學習駕車的人都應當像你這樣。從前你走路是得力於腳，同時受著心的支配;現在你要用這個原理去駕車，為了使6匹馬走得整齊劃一，就必須掌握好韁繩和嚼口，使馬走得緩急適度，互相配合，恰到好處。你只有在內心真正領會和掌握了這個原理。
同時透過除錯適應了馬的脾性，才能做到在駕車時進退合乎標準，轉彎合乎規矩，即使跑很遠的路也尚有餘力。真正掌握了駕車技術的人，應當是雙手熟練地握緊韁繩，全靠心的指揮，上路後既不用眼睛看，也不用鞭子趕;內心悠閒放鬆，身體端坐正直，6根韁繩不亂，24只馬蹄落地不差分毫，進退旋轉樣樣合於節拍，如果駕車達到了這樣的境界，車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了，無論道路險峻與平坦，對駕車人來說已經沒有什麼區別了。這些，就是我的全部駕車技術，你可要好好地記住它!”
泰豆氏在這裡強調了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術，必須掌握過硬的基本功，然後才能得心應手，運用自如。學習駕車如此，做其他任何事情也都應當這樣。
寓言作文 篇7
一天夜裡，我正在睡覺，不知道從哪裡來的爭論聲把我給吵醒了,我起來一看，原來是數學書裡的加減乘除四個符號在討論誰大誰小的問題。
乘號說：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當老大！”其它三個符號異口同聲地說：“憑什麼讓你當老大？難道我們沒有資格嗎？”乘號說：“你們可別不服，因為我可以讓一個很小的數字變得很大。你們有這樣的本事嗎？”除號說：“我雖然沒有你這樣的本事，可我可以讓你變出來的大數變成小數。”說著說著，他們就打了起來。加減號那邊的情況也不太樂觀，他們一個說可以把數字無限擴大，一個說可以把數字縮小。不一會兒，他們四個就打成了一片。我趕緊把他們拉開，對他們說：“你們都說自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰能完成。”說完，我在紙上揮筆寫下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號一看，就往上面一站，可乘號只會把數字擴大，不會其它本事，他只好下來了。其它符號見乘號不行，連忙揮揮手，棄權了。我又說：“看到沒，只有你們一個是完不成這道算式的，可你們四個在一起就能完成，這就叫人多本事大。”四個符號聽了我的話後就高興地手拉手，一起跳進書本里。
我原本還想回去睡一會兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是我在做夢。
那天的夢讓我明白了一個道理：只要團結起來，就沒有完成不了的事情。