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《岳陽樓記》中考題複習資料

《岳陽樓記》中考題複習資料

  引導語:范仲淹的《岳陽樓記》,同學們,大家學習了哪些知識點呢?下面是小編收集的中考題的複習資料,歡迎大家閱讀與學習。

  (一)閱讀《岳陽樓記》選段,完成7—11題。(12分)

  ①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?

  ②若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山嶽潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  ③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  ④嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  7.下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是( )(2分)

  A.予/嘗求/古仁人之心

  B.若/夫/淫雨霏霏

  C.處/江湖之遠/則憂/其君

  D.然/則/何時而/樂耶

  8.下列句子中加點詞語意思相同的一項是( )(2分)

  A.前人之述備矣/眾妙畢備

  B.南極瀟湘/初極狹

  C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄

  D.則有去國懷鄉/遊人去而禽鳥樂也

  9.同“不以物喜”中的“以”用法相同的一項是( )(2分)

  A.以大易小,甚善

  B.可以一戰

  C.全石以為底

  D.扶蘇以數諫幫,上使外將兵

  10.將文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)

  ⑴此則岳陽樓之大觀也。

  ⑵春和景明,波瀾不驚。

  11.下列對選文相關內容理解分析不正確的一項是( )(2分)

  A.第②③兩個排比段,並行而下,一悲一喜,一暗一明,傳達出兩種人的覽物之情。

  B.第④段是修全篇的中心,在這段中,作者擬出一問一答,發出了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的誓言,點明全篇主旨。

  C.“微斯人,吾誰與歸?”既是慰勉滕子京,也體現了作者與古仁人同道的曠達胸襟。

  D.選文內容充實,情感豐富,將寫景、抒情、議論相結合,句式駢散相諧,行文富於變化。

  (二)閱讀下面兩段文字,完成12—15題。

  慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文在記之。

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖,銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?

  12.對文中加點的詞浯;解釋不正確的一項是( )

  A.勝狀:勝景,好景色。 B.橫無際涯:寬闊無邊。

  C.南極瀟湘:瀟水和湘水的南邊極遠。

  D.騷人:戰國時屈原作(離騷),因此後世稱詩人為騷人。

  13.“覽物之情,得無異乎”中的“之”意為“的”,下面句中加點的“之”字不是“的”的意思的一項是( )

  A.屬予作文以記之 B.此則岳陽樓之大觀也

  C.前人之述備矣 D.予嘗求古仁人之心

  14.對第一段文字的理解和分析,不正確的一項是

  A.這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的.緣由。

  B.“越明年”的意思是“到了第二年”。

  C.“政通人和,百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。

  D.“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。

  15.對第二段文字的理解和分析,不正確的一項是

  A.這段文字詳細描寫了洞庭湖及其周圍的景色。

  B.“前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結,簡潔不繁。

  C.“然則”輕輕—轉,引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。

  D.“覽物之情,得無異乎?”一句反問,引出下文的寫景抒情。

  (三)閱讀下面語段,完成以下3個小題。(12分)

  岳陽樓記(選段)

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  7.解釋下列加點詞語。(每詞1分,共3分)

  ⑴予嘗求古仁人之心 嘗:

  ⑵居廟堂之高則憂其民 廟堂:

  ⑶先天下之憂而憂 先:

  8.將下列句子譯成現代漢語。(6分)

  ⑴不以物喜,不以己悲

  ⑵微斯人,吾誰與歸?

  9.下面對課文內容理解、分析有誤的一項是( )(3分)

  A.課文《岳陽摟記》選自范仲淹的《范文正公集》。

  B.文段“進”指的是“居廟堂之高”,“退”指的是“處江湖之遠”。

  C.作者在文段中雖未談及自己,但隱含著他與滕子京都不屬於“不以物喜,不以已悲”一類的人。

  D.范仲淹在友人重修岳陽樓之際,作此文藉以表達自己“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負。

  (四)閱讀文言文,回答10-13題。(11分)

  〘甲〙夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 (選自《與朱元思書》)

  〘乙〙至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 (選自《岳陽樓記》)

  10.解釋文中加點的詞。(2分)

  (1)軒邈:

  (2)把:

  11.翻譯下列語句。(4分)

  (1)橫柯上蔽,在晝猶昏。

  (2)上下天光,一碧萬頃。

  12.請從【甲】【乙】兩文中分別找出兩個體現覽物之情的四字短語。(2分)

  【甲】 【乙】

  13.從【甲】段或【乙】段選文中,選出你喜歡的一個寫景的句子,試加以賞析。(3分)

  (五)閱讀《岳陽樓記》回答文後7—10題。(13分)

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? 時六年九月十五日。

  7.解釋下面句子中加點詞的意義。(4分)

  (1)居廟堂之高則憂其民

  居:

  (2)是進亦憂,退亦憂

  進:

  (3)微斯人,吾誰與歸.

  歸:

  (4)不以物喜,不以.己悲

  以:

  8.將下面的句子譯成現代漢語。(4分)

  (1)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?

  (2)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

  9.“微斯人,吾誰與歸?”是一個反問句,它表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

  10.當今社會,有的人過分看重物質和金錢,斤斤計較個人得失;兩千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理想境界。請結合這兩者談談你的認識。(3分)

  【答案】

  一、

  7.A(2分) 8.D(2分) 9.D(2分)

  10.⑴這就是岳陽樓的宏偉景象。(2分)

  ⑵春風和煦陽光明媚,湖面平靜,沒有驚濤駭浪。(2分)

  11.A(2分)

  二、12—15.CADA

  三、

  7.⑴曾經 ⑵朝庭 ⑶在……之前

  8.⑴不因為外物(的好壞)和個人(的得失)而或喜或悲。(3分,其中“以”“物”翻譯正確各1分,句意通暢1分)

  ⑵(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?(3分,其中“微”“誰與”翻譯正確各1分,句意通暢1分)

  9.C(正確的表述是:都屬於“不以物喜,不以已悲”一類的人。

  (四)

  10.(1)高遠,這裡作動詞用,比高遠。(2)持、執評分說明:(2分)每小題1分。

  11.(1)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,雖在白晝,林間仍顯得昏暗。(2)上下天色湖光相接,一片碧綠。廣闊無際。評分說明:(4分)每小題各2分。

  12.【甲】望峰息心窺谷忘反 【乙】心曠神怡 寵辱偕忘 評分說明:(2分)每空1分。

  13.示例:泉水激石,冷冷作響。寫遊覽在江水之上,眼看水石相激,濺起朵朵浪花。耳聞冷冷水聲,悅耳動聽,給人以視覺聽覺的美感。

  (五)

  7.(1)居:處在。(2)進:居廟堂之高。(3)歸:歸依。(4)因為。

  8.(1)我曾將探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同於(以上)這兩種表現的,為什麼呢?(2)在天下人憂之前先憂,在天下人樂之後才樂。

  9.表達了作者希望與古人同道的思想感情,強烈而又含蓄地表達了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。

  10.開放題,觀點明確、言之成理、語句通順即可。