查文庫>閱讀答案> 雨的隨想閱讀答案參考

雨的隨想閱讀答案參考

雨的隨想閱讀答案參考

  ①有時,外面下著雨心卻晴著;又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候,晴也是雨;心雨的時候,雨也是晴。

  ②不過,無論什麼樣的故事,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇:它能瀰漫成一種情調,浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當然,有時也能瓢潑成一種災難。

  ③春天的風沙,夏天的溽悶,秋天的乾燥,都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多,街道明亮許多,“春雨貴如油”,對雨的渴盼不獨農人有。

  ④有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮,人們卻多不以為忤。或許因為有雨的季節氣候不冷,讓太陽一邊涼快會兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒有的韻味。有時不由讓人想起李商隱“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的名句。

  ⑤在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹上那闊大的葉片時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,即便是理查德·克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅緻的旋律也難以比較。大自然鬼斧神工般的造化,真是無與倫比。

  ⑥一對戀人走在小巷裡,那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術般又多了一把淡藍色的小傘,身上多了件米黃色的風衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。

  ⑦在北方,一年365天中,有雨的日子並不很多。於是若逢上一天,有雨如詩或有詩如雨,便覺得好奇。

  1、文章開頭是富有哲理的自然段,但有兩個語句排版時弄錯了位置,從而顛倒了作者的.意思。請指出這兩個語句(2分)

  2、漢語的詞彙是豐富的,同一種意思常常可以用不同的詞語來表達。請你給第②段加橫線的“瀰漫”“浸潤”“鐫刻”“瓢潑”各更換一個更加平易的二字詞語(4分)

  3、解釋第③段中標紅的“獨”在句中的意思,並舉一句你所學過的古文或古詩,要求句中的“獨”與文中的“獨”的意思相同(2分)

  4、第④段寫道,在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隱的“何當共剪西窗燭……”的名句。如果也是夜晚,和著習習春風,綿綿細雨悄然而下,你一定會想起課文中曾經學過的另一位唐代詩人的一個名句,請寫出這個名句(2分)

  5、文中第⑥段寫道:“一對戀人走在小巷裡……雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。”請你按下邊的要求,模仿原文的句式和語言特點,試寫一個感人的畫面(4分)

  一對老人……雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫。

  《雨的隨想》答案

  1、(2分)“晴也是雨”與“雨也是晴”顛倒了位置。(或“心晴的時候”與“心雨的時候”顛倒了位置。)

  2、(4分)(參考答案)醞釀(彌散、漫延、昇華……)

  營造(製造、渲染、醞釀……)

  銘刻(琢磨、凝結、沖積……)

  製造(傾瀉、咆哮、灌注……)

  注:凡搭配恰當,句意順暢,與原意基本相符的,每對1個給1分。一詞多用或一空多答的均不得重複記分。

  3、(2分)“獨”在句中的意思:只是、單是

  例句:“予獨愛蓮之出淤泥而不染”“晉陶淵明獨愛菊”“獨與老翁別”“非獨書為然,天下物皆然”

  注:任寫一句即可,解釋、舉例各佔1分,例句錯一字無分

  4、(2分)隨風潛入夜、潤物細無聲。

  注:錯一字扣1分,扣完2分為止。

  5、(4分)意境優美、想象合理、畫面感強、大致符合例句句式和語言特點,即給全分。某一方面略有不足的按1分為一個檔次依次扣分,直至零分。