志願活動心得體會範文（精選7篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的志願活動心得體會範文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
志願活動心得體會1
在這個寒假，我參加了20xx年廣西十萬大學生黨團員創先爭優寒假社會服務活動，服務於六甲鎮，本次志願活動透過組織大學生以社會實踐的方式，深入基層、體驗基層、服務基層，在基層為廣大農民群眾提供幫助，為推動廣西科學發展、和諧發展、跨越發展，發揮自身力量，貢獻自己的智慧和力量。
本次活動得到了六甲鎮政府的大力支援與配合，我們根據相關檔案的指示，結合當地的實際情況，準備在鎮內開展四個服務活動，分別是採訪村鎮領導，走訪慰問老黨員，為留守農民工子女舉辦遊園會，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農民工子女舉辦的遊園活動，本活動的形式是以各種趣味遊戲，在一定區域裡面組成一個臨時遊樂場，供參加活動的農民工子女娛樂，優秀者可以獲得相應的獎勵。遊園活動的遊戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的專案。
搶說水果名稱規則是：由主持人準備好一個籃球，參賽者兩人一組，比賽開始後兩人相互傳球，在傳出球時必須先說出一種水果的名稱，而另一個人在接球時必須馬上說出另一種水果的名稱，在規定時間內誰說出的水果名稱越多，就獲勝。遊戲中，比賽相當激烈，孩子們說出來水果名稱從冰天雪地的北方到烈日酷暑的南方，從溫馨浪漫的歐洲到熱情洋溢的美洲，又到了一派欣欣向榮的亞洲，帶給現在的志願者、觀眾一個又一個的驚喜，在驚喜與開心的同時，我們也深深為這些祖國的未來與希望感動著。不管最後是哪個孩子勝出，總是會收穫熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠定格在我們的心中，給予以後的自己奉獻的信心和奮鬥的勇氣。
到了遊戲最後，歡呼與鼓勵的聲音彙集了整個現場，單單比賽說水果名稱已經無法體現孩子們的足智多謀，見多識廣，於是我們志願者將比賽內容的範圍擴大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動，將比賽的知識範圍和互動學習提升到一個新的高度，並圓滿結束。
這次志願活動雖然結束了，但是活動過程中自己收穫的實踐經驗，不是單單課本上可以學習到，或者是盲目實踐所學習到的知識可以比擬的。只有透過這樣有組織、有目的、注重課本與實踐相結合，並本著為人民群眾服務的精神為起點的志願活動，才能使自己從中得到一加一大於二的寶貴財富。而本次活動不止是自己的巨大收穫，同時也宣傳了我們志願者、我們的黨和團，為今後我們開展各種志願活動打下了堅實的群眾基礎，作為一名在校學生，我將繼續以堅定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰，為推動廣西科學發展、和諧發展、跨越發展，發揮自身力量，貢獻自己的一分力量。
志願活動心得體會2
似乎提到志願者，我們腦海中浮現的便是一些國際比賽中的志願者，抑或是協助交通的志願者，不過，如果你注意的話，在哪裡都可以看到志願者的身影，似乎這才代表了真正的社會。
在x月的一個禮拜天，我跟著同學去了x市第一人民醫院，做了大約三個小時的志願者，我的任務是告訴那些上了年紀不太看到清字幕上的字的老年人還有一些不知道怎麼取藥的人如何取藥，這個任務沒有什麼技術含量，其實一般就是告訴一下人們在哪排隊取藥，一早上看著人們來倆往往，行色匆匆，醫院對他們來說不過是短暫的停留，但不可否認的是，這樣的停留很有必要，畢竟，誰都有個小病小災的，感冒最正常不過了。
碰到有不明白的人我就自己主動的告訴他們怎麼做，這時候內心深處總有一份滿足，看來，有時候幫助別人也的確是可以讓自我得到歡愉的，我覺得所謂奉獻，不過是在這志願的基礎上的服務，人是社會的產物，儘管社會關係紛雜，但我們得到了社會給予我們的財富，在必要的時候為這個社會做一些力所能及的事便是對社會的回報，不必要力求多完美，只需要盡一份自己微薄的力量，自己自願地為別人付出些什麼，那總有一天，我們也能收到來自他人的幫助，幫助人不是痛苦或者煩躁，而應該是滿足，是一種幸福。
志願活動心得體會3
當想起這次志願活動的時候，我內心非常激動，大學是一個全方面鍛鍊的平臺，其實細細想想還是非常受用的，我對自己的能夠進步的這麼快還是非常感激的，能夠在大學期間有足夠過的回憶，這在今後是一筆非常好的回憶，每當我想起這些的時候我都一直在思考，我想了想過去一段時間，這幾年來我應該去體驗一些別的東西，志願活動我是一枝梅與嘗試過的，我相信無論是做一件什麼事情都應該要有好的態度，這非常關鍵，現在我也在思考了我是不是能夠把這些東西做好呢，總結了很多，我一定不能在大學留下遺憾，參加了這次志願活動。
在活動當中，我很是感慨，想了想大學幾年我怎麼不早一點參加這類活動，其實這是這些活動我是最缺失的，就像這一次參加了志願活動一樣，我對活動做的事情非常的滿意，我們一行人在市區做起了志願者，就是一名普通的大學生在每一個紅綠燈路口幫助每一位老人過馬路，回想起來還是非常有成就感的，在短短一天的活動當中我一共是幫助了五十多位老人，雖然是頂著寒風，但是我一定不覺得冷，因為在這次志願活動當中，處處充滿了的溫暖，我呼籲每一個人都能夠這樣，那麼我們生活周圍就會處處充滿著溫暖，這對我的幫助是非常大的，大學生活當中我也一直對自己要求高，這一點都沒錯，往後的生活當中我還是會繼續保持的，當然在學習當中這一點我會告誡自己，有責任心，有一個博愛的心，一定要好好的成長起來，無論是做一件什麼事情都應該有好的態度，志願活動不僅僅是一次活動，更加是對自己的內心深處的一次觸動，這次活動真的很好，很好。
志願活動心得體會4
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，我們學校提倡組織了志願者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。xx公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，並在付出中收穫快樂、在奉獻中提升自我。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家說幾個注意事項。請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐；車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸菸、不要亂扔果皮雜物，同時請大家儘量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然後對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志願者在車上時被動讓座。
為期xx天的志願者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志願之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通後，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志願者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著xx公交，滿臉幸福地遊覽著xx，我非常快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志願之旅，讓我進一步瞭解xx，瞭解xx人民的熱情、善良、質樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意願紮根在xx這片熱土上。
雖然xx天的志願者生活結束了，但從中獲得的收穫將一直伴隨了我。結交的新朋友，得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收穫的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志願之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
志願活動心得體會5
一個人的價值，應是看他貢獻了什麼，而不是看他取得什麼。高中階段，我便加入了xx中學的志願者。不得不說，這讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養。而對於在高中生來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙於事業或是不想拖累子女而來到這裡，當看到我們這些高中志願者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小夥子，你人真好，我有個孫子，也像你這麼高了，放假迴帶著東西來看我，可孝順了！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城裡和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城裡生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之後的時間裡，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志願者，都能養成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
志願活動心得體會6
學校組織的這次活動與我們而言是非常好的機會，當然很多時候這些又都是我們陌生的，至少我是這麼覺得，我之前參加這種活動的不是多，但是每次我的感受都是不同，這次是去到了一個偏遠鄉村的學校，感受很多，其實這些狀態是真的讓我感受很大，我一直都能夠正確的去看待這些，這次志願者活動我做好了很多準備，大學期間不僅僅只有學習其實很多時候也應該豐富一些其它的，就像這次的志願活動，我認為自己還是缺少一種實踐的淨生。
我們去到了，一個偏遠的'小學，讓我第一感覺就是艱苦，怎麼說呢，我們過去的時候在路上就能夠看出來，我都是有細細的去觀察的，路上車都是一路顛簸，路非常的不好，能夠感受到那邊的學生是非常艱苦的，那就是他們每天都要走的路，當時我就無限的感慨，自己生活學習環境真的很好，一定要好好的珍惜在，到達了目的地之後學校也不是很大，都是小學生，我門市帶去了很多書本，還有文具，其實也就是一些小小的心意，讓孩子們能夠開心就是非常好的了，也能夠看到他們的熱情，我感覺這種狀態讓我感到非常舒適，過去在學校的時候是麼有想過，在一些偏僻的地方那些學生們的學習生活環境這麼艱苦，我感覺自己現在學習生活的環境應該珍惜。
這次的志願活我看到很多，過去我也是參加過志願活動，每次給我的感覺其實都是不同的，這個讓我感受到非常的好，志願活動是我大學生活當中很珍貴的一筆，其實不是每一天我們都能夠有機會去接觸這些，去到xx小學這次的志願活動，讓我內心所有感觸，我也堅定著自己今後一定珍惜當下，努力塑造更好的自己。
志願活動心得體會7
x月x日，我在xx小學組織並參加了一次志願者服務活動，內容有關科技奧運，向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業中的發展趨勢和內容，引導他們瞭解、參與xx盛會，產生對科技知識的興趣，認真學習，打好基礎，為將來我國建設四個現代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們在之前作好了充分的準備，在準備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內容，卻要花費大量的時間去準備與熟悉，但是正是因為有了挑戰，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內容和我的一些感想：
xx小學的教室裡沒有講臺，只有一張靠牆而置的放置電腦的小桌，這一點在走進教室的時候就讓我感到有些不習慣，不過也給人帶來一種輕鬆和諧的氣氛，似乎與我過去的小學經歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興，於是我們自我介紹了之後就開始了講課。出乎意料，這群小學生對科技奧運的瞭解並不少，他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學習到了許多，本來覺得對於他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時的時間，我們卻講了很多，提到奧運的起源，講到希臘神話，講到現代奧運，講到現代科技的發展，說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應用……
孩子們都有很強的與他人交流的慾望，讓我們感到認真的準備有了回報。
此外，這次活動也出現了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導意義。原先是因為得知xx小學正好處於科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室後我們發現孩子們的黑板報上有關於“科技奧運五大戰略”的內容與我們準備的材料有些“撞車”，於是只好臨時補充一些其他內容。今後組織志願者活動時，我們應當對活動地點的情況先作一些調查和了解，才能更好地完成我們的志願者服務。
總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了xx小學方面同學和老師的好評，同時為我們的志願者服務積累了經驗，下次一定會更成功。