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精細化管理心得體會

精細化管理心得體會範文(精選11篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的精細化管理心得體會範文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  精細化管理心得體會1

  為更好的推行我張承張家口管理處精細化管理制度,學習和借鑑先進管理經驗,提高收費站管理水平,9月10日管理處組織站區負責人員赴對標單位青銀管理處進行學習。我有幸進入銅冶收費站,透過學習,切身體會站區精細化管理之精髓。

  一、轉變觀念是推進精細化管理的核心所在

  首先領導幹部觀念的轉變是推進精細化管理的必要前提。銅冶收費站的站領導充分體現了精益求精的科學態度,嚴謹務實的工作作風,認真負責的工作責任心去做好自己的每一項工作。他們既是推進精細化管理的策劃者,又是落實精細化管理的執行者和實施者。在工作制度上嚴格要求,交接班必須迅速,整齊劃一。其次全體員工觀念的轉變是推進精細化管理的內在動力。全體員工觀念轉變則必然是我們落實精細化管理的真正動力。精細化管理是一個全員參與的過程,也是全過程和全面的精細,只有每一個人都參與到精細化管理之中,精細化管理才能落到實處,才能發揮出成效。銅冶站站領導帶領員工樹拼搏進取之心,努力提升全體員工綜合整體素質,強化全體員工的執行能力,應變能力。

  二、關注細節,精準要求是提高效益的必然措施和選擇

  “天下大事,必作於細,天下難事,必成於精”。站領導嚴把站區人員的工作質量,嚴格重視工作的細節和精準,例如髮卡差錯率,已降到萬分之二點六以下。區域性細微的弱點都將最終導致全域性的崩潰,所以我們的管理工作就必須注重細節,精益求精,芸芸眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事的不可缺少的基礎。由此,我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作,我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,提倡凡事都應精細化,把小事做細、做精、做實。透過精細化管理增值出效,必須建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實施精細化的職能管理。樹立精心安排,精確決定、精明管理、精打細算、細化目標、細分責任、細緻工作、關注細節的觀念。

  三、關懷員工,讓管理充滿柔性與人情,完善激勵機制

  銅冶站領導在管理中注入更多人性化的東西,處處體現中人文關懷的細節,尊重員工,理解員工。在管理過程中主動關心職工、心繫職工的發展,多渠道關注與瞭解員工的現狀與需求,關心其工作、學習與生活,讓工作人員切切實實地感受到來自組織的關懷與尊重,從而有效調動起工作的熱情與主動性,充分發揮主觀能動性。但是真正的人性化不是寬鬆管理和情面管理,人性化管理過程中講求相互的信任與理解,在理解與信任的基礎上更好地實現溝通與交流。在高速公路收費站管理實踐中,在基於根本原則的前提下,切忌簡單粗暴,更需對員工多一份寬容與理解,包容其缺點,理解其情緒,寬容其錯失,引導其改正,能有效引導工作人員以更加積極樂觀的心態完成任務,達到管理的目的,為過往的司乘人員提供更為全面文明優質的服務。

  這次對標學習,感受頗深,聯絡本單位實際,在工作中要切實更新思想觀念,關注細節,關懷員工,提高執行力,做好站內的管理工作,充分調動員工的積極性,爭取將我站打造成為一個集精細化管理與人文化關懷於一身的幸福站區。

  精細化管理心得體會2

  透過朗歐老師幫助我們企業進行精細化管理變革,又透過學習朗歐創始人張應春院長的精細化管理課程,使我對精細化管理有了深刻的感受,受益非淺,認識到精細化管理是企業追求卓越、實現突破發展的必然選擇,也是企業確保在激烈市場競爭中實現基業長青的重要指導思想和管理方法。

  朗歐依託其獨創的等距離管理模式幫助企業進行精細化管理變革,將精細化管理工作引向企業深處,改變員工工作態度、工作方式、職業素質、職業道德等深層次方面,同時,朗歐結合公司實際,創造性地開展精細化管理工作,經過一段時間的努力與攻關,逐漸引入精細化管理對應的各種機制,使得員工工作態度、工作方式都有了明顯的提升。

  今天我就結合自身的工作崗位和工作情況,闡述如何把精細落到實處,以下是我的一些精細化管理心得體會:

  一、轉變觀念,做到事事有安排

  工作能否取得成效,員工是決定因素,因此,在推進精細化管理的過程中,必須認識到位。一要轉變觀念。部分管理人員對精細化管理存在一些錯誤認識,有的已經習慣於粗放式的管理方法,對各項工作都是以包代管,大而化之。二要轉變作風。公司領導和部門負責人要做到靠前指揮、深入現場,深化、細化管理,養成“細心、耐心、細緻”和“勤思考、親自幹、敢負責”的習慣,要經常深入現場、深入基層,嚴密控制各個工作環節,理順工作過程,細分工作職責,明確目標任務,對每項工作、每個任務,都要安排到人,安排到位,不留任何死角和盲點,做到事事有安排。三要加強學習。全體員工必須不斷加強學習,提高精細化管理知識和專業技能知識,在工作中做到科學合理,細緻周到,從而提升工作效率。

  二、完善制度,做到事事有標準

  管理制度是職工在工作中遵守的規定和準則,如果沒有統一的規範性的管理制度,企業就不可能正常執行,因此,要保證企業管理的規範化和精細化運作,必須具備規範的、精細的管理制度和工作標準,才能依據相應的規章制度判斷是否符合制度和標準要求。

  三、強化責任,做到事事等距離

  按照責、權、利相當的原則,細化各種目標,建立稽查機制,推行管理目標責任制。透過建立完善的崗位責任制和各項工作的量化分解,使每個崗位都有責任、各項工作層層分解,實現從單位、班組到個人,都權責清晰、責任明確。

  總之,透過參與和學習精細化管理後,我認為要想做好精細化管理就要將精細認真的落實到自己的工作當中去,才能實現企業管理升級的,才能突破自己,快速成長。

  精細化管理心得體會3

  精細化管理的本質就是一種對戰略目標進行分解細化和責任落實的過程,是讓企業的戰略規劃能有效地貫徹到每個環節併發揮作用的過程,是一種貫穿於企業所有壞節的全面管理模式,同時也是增強企業整體執行能力實現最終發展目標的一個重要途徑。

  實現精細化管理要求每一個崗位,每一位員工的工作都要精細化、制度化、規範化、精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細化管理落到實處,限度發揮精細化管理的作用,實現企業的戰略目標。主要有以下幾點:

  一、明確精細化管理的目的,強調精細化管理實施的重要意義。

  實施精細化管理,就是從小事入手,對每個細節都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,提高管理效能。各部門要著力培養人才,透過培訓提高職工思想意識,規範職工標準化操作,更多的透過培訓把標準化操作貫穿到每個人的工作習慣之中,為實現精細化管理培養合格的人才,透過人才的職業化實現管理流程的職業化、精細化、標準化,從自身而言,要透過學習意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情,如果把企業比作"一部列車"一樣的系統,把領導層比作"機頭",把基層人員比作"身體",如果一個企業,每一個人都能合理"定位",能認識自己所處的地位和職責,完成好自己所負責的工作,發揮好自己的"專長",就能使企業這部列車平穩而快速地行駛。

  二、運用精細化管理進行數字分析,提升管理水平。

  各部門職工應不斷進行專項分析討論,透過對前期資料的分析,找出問題所在,然後制定詳細可行的控制措施,並落實管理責任,將管理責任具體化、明確化。資料分析要求分月份、分原因、分品種,做成曲線圖、對比表,針對資料分析找出原因所在,根據問題所在跟蹤生產過程。前期資料分析加上實際跟蹤資料進行對比,找出哪些為可控指標,制定控制措施,責任劃分清楚,並貫徹落實。

  三、透過考核、獎勵、處罰等手段,引導、培育、推進精細化管理。

  規範和加強企業管理基礎工作,系統梳理管理流程,防止漏洞與缺陷,細化企業的各項制度、記錄、流程、標準、監督、控制、考核體系,使企業管理基礎工作更加規範化和系統化。同時,把規定和制度化納入考評指標。如果只是一味地要求管理精細化,但在考核方面、激勵方面沒有先行一步,與精細化接軌,就必然導致精細化落不到實處。透過宣傳精細化管理,提升職工思想意識,並全員參與,實行獎罰機制,出國留學快速推進精細化管理。

  四、加強本企業的文化建設。完善自身的管理機制

  建立以人為本、全員參與的企業管理運營平臺,以柔性化的手段和人性化的管理,處理好領導與職工、職工與職工、職工與組織、組織與組織之間的關係,相互之間進行溝通和互動,實現人文關係哲學層面的精細化管理,。隨著市場經濟的高度發展,企業在精細化管理的應用上,特別是社會分工越來越細,專業標準越來越高的社會趨勢下,精細化管理的重要性日見明顯,精細化管理是種意識,觀念,是種態度與文化。因此,在企業中實施精細化管理,就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態度,做到事無鉅細,不斷培養個人紮實,嚴謹的工作風格,把精細化管理的企業文化理念滲透到企業生產的每一個環節,真正消除管理上的盲點,使企業在競爭中步步為贏。

  老子說:“天下難事必做於易,天下大事必做於細。”凡事都是由許多細節組成,只要把細節做好了,把每一件小事做好了,大事也就很容易完成了。

  精細化管理心得體會4

  開學的第一天,學校組織全體老師觀看了“精細化管理”的有關影片。透過影片的學習,我瞭解到實施精細化管理是管理深化發展的要求,也是管理水平提升的必然選擇。實現精細化管理要求每一個崗位,每一位員工的工作都要精細化、制度化、規範化,精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細化管理落到實處,限度發揮精細化管理的作用,實現管理質量提升的戰略目標。

  下面,我想談談自己學習後的體會,以及將精細化管理落實在我的班主任工作上的一些工作預想。

  “細節決定成敗。”這是我在看完之後的體會。關注細節,精準要求是提高效益的必然措施和選擇。實施精細化管理,就是從小事入手,對每個細節都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,提高管理效能。從自身而言要透過學習意識到本職工作的重要性。在工作中,合理定位,做好自己的事情,精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化,明確化,它要求每個管理者都要到位、盡職。

  “精細化管理”在學校管理中非常適用,我覺得將之放入班級管理工作中也是非常合適的。我計劃在我們166班中也展開精細化管理,於是我將班級中需要同學們協助管理的事情一一列下來,並作了一個“166班各司其職崗位安排”。在安排表中,有專人負責整理講臺、粉筆盒、勞動工具等;有專人負責黑板報、早晨的領讀、班級日誌的填寫、關燈、關門、關窗……將班上的工作細化,儘量讓所有同學都能參與到班級管理的工作,真正做到事事有人管、處處有人管,讓同學們做班級的小主人。

  精確的工作作風,精耕細作,做足精細,將不斷深化精細化管理,為我們歇馬中學的教學質量,做出不斷地努力。也希望這種“精細化管理”能讓我的班級管理不斷進步。總之,我們要追求精益求精,把勤勞體現在細節上,把熱情體現在細緻上。

  精細化管理心得體會5

  “天下大事,必做於細”,精益化管理是指運用細緻入微的管理手段將有限的資源發揮最大的效能。精益化管理作為一種先進的管理文化和管理方式,提升企業的管理水平,做大最強企業的助推器這種模式,我被深深地吸引。

  執行部開展精益化管理工作以來,對我感觸很深,首先我對精益化管理的理解體現“精、準、細、嚴”的特徵,“精”是精心,精湛,精益求精;“準”是準確,具體無誤;“細”是把工作做到細緻入微;“嚴”是嚴格,嚴謹,一絲不苟。著名的事故鏈理論清晰的表明,事故的發生,往往看似偶然,突然,孤立的現象,其實是多方面的工作不科學、不落實的綜合反映,也是管理不精,不準,不細,不嚴的必然結果。因此我認為要想實現精益化管理工作,就要全面瞭解精益化管理的本質特徵,勤于思考,勤於反思,勤於實踐,善於在精益化管理工作的特徵中提煉適合於自身部門或崗位的管理精髓,結合部門或崗位的特徵將精益化管理工作賦予新的內涵,新的內容,不斷地在實踐中推陳出新,適應新的管理理念,適應新的發展要求,做好精益化管理特徵中的本職工作。

  安運部自推行精益化管理工作以來,要求部門員工每月上報至少一件精益化管理稿件,我們不僅在追求數量的同時,也在追求質量,持續漸進,全員參與,積極地參與到精益化管理工作中去,結合自身崗位特徵,逐步提高自身的能力,適應公司的管理要求。作為公司的重要部門,不僅要保證管網的正常執行,還要預防第三方破壞事故的發生,對於關鍵裝置、關鍵部位,關鍵環節也要重點關注,防範事故的發生,就要把工作做到細、做到位。精益化管理也是一項系統工程,貫穿生產執行管理的每一個環節,只有在每一個環節做到精益管理,才能從根本上預防事故事件的發生,才能紮實有序的推動各項工作的開展。

  精益無止境,創新無止境,深入推進精益化管理,務實安全基礎工作,抓住重點工作,由淺入深,循序漸進,結合部門自身特點,推動精益化管理工作。部門要求全體人員自覺、主動、積極地投身到精益化管理的實踐中,最終提升自己的品質,在精益化管理實踐中積累經驗,完善制度流程,逐步形成自身的精益化管理特色。在以後的工作中,我們一定會再接再厲,嚴格按照精益化管理的條理要求自己,吸取精華,去除糟粕,使部門的精益化管理工作再上一個新的臺階,為公司的跨越式發展和精益化管理工作向更深、更高、更遠階段的推進做出卓越的貢獻!

  精細化管理心得體會6

  精細化管理是日本企業在20世紀50年代提出的一種管理理念,與汽車行業的TPS(豐田生產方式)同出一處、異曲同工,它是社會分工的精細化以及服務質量的精細化對現代管理的必然要求,它是建立在常規管理的基礎上,並將常規管理引向深入的關鍵一步。實施精細化管理是企業科學發展的要求,也是我們管理水平提升的必然選擇。透過公司組織的《精細化管理講座》的學習,我對精細化管理有以下幾點認識。

  一、觀念是管理最大的障礙

  觀念是我們對事物的認識,不同時期,不同階段應有不同認知事物的觀念,但是,由於傳統思維定式,轉變觀念是一個寫在紙上容易,說在嘴上容易,但做起來非常難的事,改變已經長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀念是實施精細化管理的核心所在。

  精細化管理就是要從精益求精的科學態度,嚴謹務實的工作作風,認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實現這一目標,公司全體員工觀念轉變則必然是我們落實精細化管理的真正動力。公司的各項管理是透過職能部門和全體員工去實施和運作體現的,因此,每一位員工既是精細化管理的物件,載體和參與者,同時也是精細化管理的主體和實施者。精細化管理是一個全員參與的過程,也是全過程和全面的精細,只有每一個人都參與到精細化管理之中,精細化管理才能落到實處,才能發揮出成效。

  怎樣讓我們企業的每一位員工自覺地參與到精細化管理的實踐中來,最大程度地發揮自己的潛力,成為我們企業競爭力的一個有機組成部分,關鍵是要用精細的理念引導員工實現觀念的自覺轉變,把精細化的先進管理方式方法引入我們日常管理的工作程式中,用精細化的工作理念規範我們的行為,以精細化推動我們企業的整體管理水平,以精細化提升全體員工的整體素質。要以實施精細化管理為載體,為平臺,使全體員工的思想觀念在創新與守舊,自滿與自強的碰撞中得到一次質的昇華,引導員工從我們企業長足發展之事,規劃我們企業與員工共同發展之願景,帶領員工樹拼搏進取之心,努力提升全體員工綜合整體素質,強化全體員工的創新能力,應變能力和競爭能力,使廣大員工成為我們企業推進精細化管理的內在動力。

  二、創新是管理永恆的主題

  精者,去粗也,不斷提煉,不斷總結,精心篩選,從而找到解決問題的準方案;細者,入微也,窮其根由,由粗及細,由表及裡,從而找到事物內在的聯絡和規律。由此可見,“細”是精細化的必要過程,“精”是精細化的自然結果,然而要把精細化納入我們企業管理過程的實踐中並加以推進,觀念的創新則是其必然之途徑。因為精細化管理是以持續的自我改進為特徵的,要自我改進就必須轉變觀念,不斷創新,創新是管理的永恆主題,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創新工作思路並在創新中不斷地否定自我,不斷地取得進步。觀念的轉變只能應對當前,觀念的創新才能把握未來。

  隨著公司規劃發展的遠景目標制訂,內部體制改革的深入,舊的管理理念和方法已經無法滿足企業的需求,要改變現狀,儘快適應市場的競爭,必須做到思想上的進一步解放,觀念上的進一步創新,管理體制機制上的進一步改革,管理上的進一步提升,要不斷引發和增強員工觀念意識的創新,不斷提升員工對市場及局內競爭的應變,不斷提高員工隊伍的整體素質,既是我們推進精細化管理的關鍵所在,也是我們應對競爭和挑戰的必然選擇。

  三、精細是管理提升的要素

  在目前激烈的市場競爭中效益的好壞,在很大程度上已經由細節決定。我們大量資源的投入,往往只能賺取百分之幾的利潤,而任何一個細節的失誤,任何一項工序的不精確,就可能將這點利潤完全吞噬掉。其實在現實中,細節同樣以各種方式影響我們的工作質量。對於工作的細節和精準,我們沒有理由不去重視。

  “蝴蝶效應”說明:區域性細微的弱點都將最終導致全域性的崩潰,所以我們的管理工作要體現追求利潤最大化這一企業本身特質,就必須注重細節,精益求精,為我們的品牌和效益提升而努力。

  精細化管理心得體會7

  11月14日上午,獲嘉縣教體局組織了《學校精細化管理》報告會,我有幸與中心校領導一起去學習並聆聽了楊老師的報告。透過形象,生動的例項,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識教育。進一步啟迪了思維,開拓了視野,細細品味感受很多。以下是我個人學習以後的一些心得體會:首先,我深刻了解到精細化管理是一種意識,一種觀念;是一種認真的態度,更是一種精益求精的文化。改變,從校長開始;改變,從教師開始;改變,從習慣開始。想要深刻體會到精細化管理的內涵,需先概念我們原來的觀念。

  學校要有明確的崗位職責,各個崗位有什麼要求,怎麼做,按什麼程式,都要非常細緻清楚。例如楊老師所在的天津市河東區實驗小學來說,後勤服務崗位,要求是:每個人員有具體任務;每項任務有人完成,從而創造良好的服務育人環境。學校管理,只要逐步形成一套完備的考核、評價、監督機制,學校許多常規工作不需安排,學校工作也能有序運轉。學校可最大限度地減少會議,讓教師有更多的時間和精力專注於教育教學,領導也能從繁重的事務和會議中解脫出來,有更多的精力親臨一線檢查指導,解決實際困難和問題。

  其次,精細化管理與教師教學工作有機結合。楊老師在講《學校精細化管理》中,提到了管理好學校,涉及到教師,就是要管理好教師在教學中的工作情況。就如課堂教學效率而言,提高課堂教學效率的三大方略:說教材、教改大課堂、課例分析。我們在課堂授課期間,要教給學生學習的方法,以及要學會合作學習等等。

  再次,學校精細化管理不是機械、僵化的管理,而應突出以人為本的管理思想,滲透情感交流的管理方法,使精細化的管理收到最大值的績效。關注細節,不是放大平常的瑣事,而是要求我們關注師生的生活、只是、情感等各方面。關愛每一位教師,關愛每一位學生,做孩子生命的貴人。

  最後,只要打造了凝聚力很強的團隊,就會使全體師生相互合作,齊心協力,完成既定工作目標和任務,共同實現學校發展的願景。

  總而言之,透過這次培訓,提高了認識,明確了職責。在今後的工作中要從大處著眼,從細處著手,加倍努力,辛勤工作,營造和諧、進取的校園,為建立我縣具有特色的農村中小學校而不懈努力!

  精細化管理心得體會8

  透過學習學校推薦的這篇文章,使我對學校的管理工作的重要性得到了進一步的提升,使我更加堅信:要想出效益,就要抓管理,只有做到了精細化管理,才能不斷推動學校整體工作邁上新臺階。具體收穫如下。

  一、使我對學校的精細化管理的涵義有了清晰的認識。

  學校管理的三重境界:規範化精細化個性化。細化管理指精密、細緻的管理,即用精心的態度實施細緻的管理過程,以獲取精品的結果。精細化管理就是落實管理責任,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,人人都管理,處處有管理,事事見管理。工作要日清日結,每天都要對當天的情況進行登記檢查,發現問題及時糾正,及時處理。精細化管理要求層層完善、系統健康,權力層層有,任務個個擔,責任人人負。

  精心是態度,精細是過程,精品是成績。結合自己的工作,作為班主任就要對班主任一日常規做到位,發現問題,要及時想辦法解決問題,使班級少出問題或不出問題。作為一名物理老師,就要對自己的一日教學中的備教批覆改做好統籌安排,使自己的教學做到日日清。作為年級長和工會主席就要在工作扮演好自己的角色,從而起到模範帶頭作用。

  二、學校精細化管理的操作過程。

  1、培養自己“沒有任何藉口”的意識,這是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行能力。一個人對自己的工作、學習不負責任就是對自己不負責任,一個對自己不負責任的人就沒有任何前途可言;對待工作與學習的正確態度是正視現實,踏實敬業,以一種積極的心態去努力學習、不斷進取。

  2、掌握並使用精細化管理的原則與方法,提高自己的工作效率,首先要明確精確管理目標,制度是學校目標在工作規範上的具體體現,學校制訂、完善各項制度,引導全校師生日常工作規範,約束全體師生工作行為,明確全體師生遵守或者違反規定的獎勵懲罰措施,保障學校各項措施執行的政令暢通,這些可謂規範化。

  其次是嚴格管理過程,就是制度的執行,就是落實。落實過程中要有一下幾個原則:

  (1)警告性原則。就是讓每位教師和學生明確知道,若做了不該做的事或沒有應該做的事,是會受到處罰的。

  (2)確定性原則。就是說,只要觸犯學校組織的制度,就一定會受到懲處。如果觸犯了規定而不一定受到懲處,那麼人們往往會冒風險。當然,“重獎勵、輕處罰”是現代員工管理的一個趨勢。特別是當多數員工在某方面出現錯誤時,表彰出色者無疑會有很大的帶動作用。表彰優秀者也是對犯規者的一種懲處。

  (3)即時性原則。懲處必須在錯誤行為發生後立即進行,決不拖泥帶水,決不能有時間差,以達到及時改正錯誤行為的目的。

  (4)公平性原則。懲處的規章制度面前,要人人平等,管理者要不偏不倚。也就是平常所說的制度是對事不對人。

  學校的精細化管理涉及諸多層面,我將用我個人的微薄力量為我校的精細化管理而努力工作。可能我對此認識比較淺顯,但我會加強學習改進自我。

  精細化管理心得體會9

  實施精細化管理是管理深化發展的要求,也是管理水平提升的必然選擇。實現精細化管理要求每一個崗位,每一位員工的工作都要精細化、制度化、規範化,精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細化管理落到實處,最大限度發揮精細化管理的作用,實現管理質量提升的戰略目標。在《精細化管理》的學習和實踐中,有著很多粗淺的認識和體會,在此談三點與大家交流。

  一、轉變觀念是推進精細化管理的核心所在觀念是我們對事物的認識,不同時期,不同階段應有不同認知事物的觀念,但是,由於傳統思維定式,轉變觀念是一個說起來容易,但做起來非常難的事,改變已經長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀念是實施精細化管理的核心所在。

  二、創新觀念是推進精細化管理的必然途徑“教學專業化、管理精細化、服務人性化來自創新”,創新是以新思維、新發明和新描述為特徵的一種概念化過程。在我們教育系統推行精細化管理的今天,轉變觀念,更新觀念,不斷地創新工作思路並在創新中不斷地否定自我,才會不斷取得進步。體現精細化管理,本質上就是一個持續改進、不斷完善的過程。

  三、關注細節,精準要求是提高效益的必然措施和選擇實施精細化管理,就是從小事入手,對每個細節都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,提高管理效能。從自身而言,要透過學習意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情,精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化,明確化,它要求每個管理者都要到位、盡職。我們要明確思路,強化理念。精細化管理要求管理工作做到制度化、格式化,強調執行力。根據每期教學計劃,明確任務,明確每期、每天的任務,明確班級管理做什麼,怎麼做,從哪裡入手,出現問題如何解決,也就是把“管和理”體現在工作中,即理清任務,有序開展。把每期的任務常規化,每天都要對當天的情況進行回顧或檢查,今天的事今天辦,日清日結。

  每一個人都會有自己的思想,自己處事做人的原則,只有建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實施精細化的職能管理,才能實現教學、管理、服務的規範化,標準化,提高培訓質量,提高管理效率,提高服務水平。綜上所述,更新觀念和改變創新,堅持倡導宏觀正確,責任明確,措施準確、細節精確的工作作風,精耕細作,做足精細,將不斷深化精細化管理,為我們獨店中學的教學質量,做出不斷地努力。

  總之,我們要追求精益求精,把勤勞體現在細節上,把熱情體現在細緻上。

  精細化管理心得體會10

  10月17日,學習了《醫院精細化管理》的課程,他透過形象、生動的例項,使我進一步啟迪了思維,開拓了視野,細細品味感受很多。以下是我個人學習以後的一些心得體會:

  首先,我深刻體會到精細化管理是一種意識,一種觀念;是一種認真的態度,更是一種精益求精的文化。老子云:"天下大事,必做於細",要想成就一番事業必須從簡做起,從細微處入手,對於醫院的管理也是一樣的道理。現實的工作中,需要做大事的機會非常少,大多數人,在很多情況下,只能做一些瑣碎,單調的事情,但這就是工作,這就是生活。工作中往往因一件小事而導致全盤否定,就會出現100—1=0的現象,因此,在現代管理中細節決定實體發展的.成敗。

  其次,對我自身而言,透過學習意識到,在日常工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。就對目前管理工作而言,應該加強醫院的各流程管理,完善內部的管理機制,隨著病人對醫院的要求越來越高,作為醫院的業務副院長,在精細化管理的應用上,特別是對護士和導醫的工作都應該有詳細的分工:定崗、定位、定責,只有分工越細,責任就越明確,醫院的發展才能越健康,病人的滿意度會提高,職工的滿意度也會提高。

  應該明白的是精細化管理是一種意識,一種觀念,是一種態度與文化,因此,在醫院實施精細化管理,就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態度,做到事無鉅細,不斷培養職工紮實,嚴謹的工作風格,做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點。

  總之,透過這次培訓班學習,使我係統,全面地瞭解了精細化管理的深邃,洞悉了精細化管理在現實工作生活中對於個人,醫院的深遠意義。以往陳舊的、經驗型、粗放式的傳統管理模式在很大程度上制約了領導及員工觀念的創新,“差不多”,“還湊合”的工作心態及工作作風,無法適應精細化管理高標準、高精度、高質量的管理要求,細節決定成敗的管理理念在實際的工作中尚未充分得到重視。我將立足本職工作,放眼未來,與醫院的職工團隊一起,發揮每一個人的作用,為醫院的發展打下良好的基礎。

  精細化管理心得體會11

  每次提到精細化管理,我們三公司的每名員工都特別身有體會,在領導的帶領下,這幾年一直在推行精細化管理,成果非常顯著。今年蒙河及青榮鐵路的勝利告捷,更進一步的證明了公司目前的實力,現在是慶祝成果的時候,同時也是需要不斷提升、不斷修正、不斷完善的時候。下面就這幾年學習精細化管理談談本人的心得體會。

  一、精細化管理必須提高責任心和執行力

  責任心和執行力是精細化管理的基礎,隨著公司精細化管理的不斷提升,工作分工的越來越細,每個部門相應的工作量也在增加,這就要求我們每一名管理者都必須提高自己的責任心和執行力,保證用心做事注重細節才能跟上精細化管理的腳步。責任心是幹好工作的根本,一件事你認真去做只能保證作對,但是用心去做才能保證做好。而執行力就是工作的能力,他是一個企業的核心競爭力,他不是單一的素質,而是多種素質、能力結合的表現。"三流的點子加一流的執行力永遠比一流的點子加三流的執行力更好"。比如在運輸管理中,加強責任心和執行力建設尤為重要,因為運輸安全無小事,在行車工作中能夠多看一眼,多問一聲就有可能避免行車事故的發生。

  二、加強現場檢查,不走形式

  管理人員要加強現場檢查,因為所有的規章制度制定的再精細,再切合實際,現場人員不按照執行,就只能寫在紙上,掛在牆上成為擺設。所有的安全責任"問題在現場,原因在管理,根子在幹部",總結性的說明了現場的重要性。加強現場管理,各項工作最終要在現場落實,而問題最終在現場體現。

  所以經常深入現場,要能夠及時敏銳的發現問題,不能只為了完成任務而應付差事,雖然身在現場而"心"不在現場,眼前的違章看不見,最後導致幹慣了、看慣了、習慣了。就運輸工作而言標準化作業已經執行的比較到位,但是還會經常有一些慣性問題發生,比如機車上放置的《防溜登記薄》,防溜每次都能夠按照標準去做,但是記錄時間長了就忘記填寫;有時存在機車在區間執行機械間巡視次數不夠的現象;調車作業中不用手訊號,全程依賴對講機;列車到中間站停車時,車長不檢查貨物裝載加固狀態;列車到車站調車作業,無調車作業通知單等現象。

  雖然看起來問題都不大,但是在實際作業中,每一個小的環節都可能釀成大事故,任何規章制度的制定都不是多餘的。究其原因總結分析後發現,出現問題的大多數都是同幾個人,這類人就是作業中的不安全因素,同時也是現場盯控的重點,要嚴防人的不安全行為的發生。管理幹部經常下現場可以與職工打成一片,可以在職工心中起到表率作用,加強檢查的目的不是發現問題了就考核,那樣顯得既沒有人情味,職工的心裡對你也更加的牴觸,對於那些屢教不改的人必須下狠手考核,同時更要加強盯控。管理工作就是要常嘮叨,各項工作要隨時督促,及時瞭解員工對工作的意見和建議。

  三、注重獎優罰劣,重在落實

  工作時間長了的人都有一種體會,工作幹好幹壞一個樣,幹多幹少一個樣,有時候有的人忙的暈頭轉向,有的人閒的無事可做,而發工資到時候工資獎金一分不少,工作做得好的沒得到什麼實惠,做一天和尚撞一天鐘的也沒吃什麼虧,時間久了一種負能量就會在團體中滋生蔓延。我們還發現一種現象,誰工作做得好,誰的能力強,有時候誰就會吃虧,明明不是自己份內的工作,就是因為能力強去做了一次,那麼以後這項工作自然的就成了他的,導致遇到棘手的事情時大家相互推諉扯皮,敬而遠之。這種不良的氣氛必將不利於企業的發展,影響精細化管理的推進。針對這種現象我們要建立一種獎優罰劣、獎勤罰懶的長效機制,將績效與獎金結合起來,實現作業人員的多勞多得,提高廣大員工的工作積極性。

  四、提高全員的成本意識,從每一個細節做起

  精細化管理對企業最大的貢獻在於成本控制,一個實現管理精細化的企業,一般都能夠把成本控制到最優,因為管理的精細化能夠最佳化流程、提高品質,降低不必要的損耗,把可以省下的錢都省下來。專案部大量人力、物力、資金的投入,往往只能賺取百分之幾的利潤,而任何一個細節的失誤,任何一項工序的不精確,流程制定的不嚴謹,就可能把這點利潤完全吞噬掉。

  這需要全體員工的共同努力,需要調動全體員工的積極性、創造性從一點一滴、每一個細節去控制,所以提高全員的成本意識,是降低、控制或保持成本的有力保證。我們要不斷加強全體員工成本意識方面的教育,在培訓計劃中強調成本的重要性和控制成本的必要性,要讓員工明白專案的效益是和他們的工作密不可分的,有了效益才能夠保證他們的工資順利拿到手裡,今天他們手中的安全、質量將會是明天大家的飯碗。在目前激烈的市場競爭中企業經營效益的好壞,已經由細節決定,對於工作的細節和精準我們沒有理由不去重視,讓我們建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實施精細化的職能管理,提高精細化管理利潤。

  我相信在三公司這片精細和諧的土壤裡,我們每一名員工都倍感榮耀,精細化管理帶給了我們一個良好的工作環境、學習環境和發展環境,作為企業中的一員我們應該加倍珍惜當前成果的來之不易,更應該加倍努力去推行精細化管理,讓工作中的每一個步驟都做到精心,每一個環節達到精細,那麼我們完成的每一項工程都必將是精品。