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小學慶祝教師節活動方案

小學慶祝教師節活動方案範文(精選6篇)

  為了確保活動順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編收集整理的小學慶祝教師節活動方案範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學慶祝教師節活動方案1

  活動目的:

  透過活動慶祝第xx個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。並讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,透過學生勞動與實際行動表達對老師的祝願,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

  活動主題:

  謝師恩 送祝福

  活動時間:

  9月8日9月10日

  活動安排:

  1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

  2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節的活動倡議,提出活動要求:

  a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)

  b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)

  c、寫一篇感謝老師的徵文(三至六年級)

  d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

  3、9月10日教師節慶祝活動:

  (1)少先隊大隊幹部在校門口迎接老師,併為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊幹部對每個教室的講臺進行佈置,在老師上課前擺好粉筆,擦乾淨黑板,整理好講臺,為老師營造乾淨整潔的教學環境。其它隊員到校後可以到各個教師辦公室將親手製作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)

  (2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

  (3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束後將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

  (5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

  小學慶祝教師節活動方案2

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望透過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

  二、活動主題:

  我愛我師。

  三、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動內容:

  (一)“我心中的老師”主題創作活動。

  1、活動說明:同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,並寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

  2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

  3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。

  (二)“我愛我師”主題班會活動。

  1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

  2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

  (三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

  1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

  2、本活動獎勵辦法:尊師板報佔總分70%,作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  (四)教師節慶祝晚會。

  活動說明:本次活動聯合工會擬定於9月11日晚(週五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

  小學慶祝教師節活動方案3

  一、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業。透過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

  二、活動主題:感師恩 頌師魂

  三、活動過程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節標語。

  2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹。

  (1)教師節的由來;

  (2)知名教師的介紹,如葉聖陶、陶行知等;

  (3)介紹校園教師的典型事例;

  (4)提出尊師行動要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事蹟。(版面展示)

  4. “教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。

  (二)全校隊員活動準備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課餘時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯絡起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。

  1.做一次優秀的作業、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務性勞動;

  3.給老師一天最好的表現;

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

  (三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:

  1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開展自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張,於9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背後寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,於第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班於9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,透過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網路媒介,參加網校組織的“親愛的'老師,我愛您”專欄,在網路上送上對老師的節日祝福;

  5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

  小學慶祝教師節活動方案4

  一、 指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動安排:

  1、熊校長講話,表彰教師節先進。

  2、歡送周校長調離新的工作崗位,發放紀念品,請周校長講話。

  3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。

  4、請每個組獻上一首祝福歌。

  5、開展教師節娛樂活動。

  (1)做遊戲:搶座位

  摸球表演節目

  全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、後勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位遊戲,環繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶佔一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

  (2)歡快而有趣的摸獎遊藝活動。

  6、尾聲。

  最後:全體高呼“教師節快樂!”

  小學慶祝教師節活動方案5

  一、活動目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景:

  我國第XX個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第XX個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:20xx年9月9—10日

  五、活動地點:理科樓各辦公室

  六、活動物件:

  資訊工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向資訊系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各列印4份

  八、活動內容:

  1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:

  資訊工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備註

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  小學慶祝教師節活動方案6

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

  二、活動主題:

  小心意大祝福

  三、活動時間:

  9月5日--9月9日

  四、活動內容:

  活動一:大聲說出你的愛(三————五年級)

  大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員透過釋出微博,寫一寫、畫一畫,表達同學們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學們互動。

  活動物件:三至五年級每班5人。

  時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午

  注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學寫一條微博,字數在100字內,並署名。

  活動二:大聲唱出你的愛(三年級)

  三年級學習一首尊師頌師的歌曲,在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。

  活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)

  大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級

  活動四:巧手繪出你的愛(二年級)

  在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班於9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節當天進行展示。

  活動五:“小心意大祝福”主題班會

  各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會,時間9月9日下午班隊會課,並與9月9日前把活動方案發至郵箱:

  活動六:“愛的小心意”志願者活動

  大隊部將在全校招聘活動志願者,在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。