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太陽的作文

【熱門】太陽的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的太陽的作文3篇,歡迎大家分享。

太陽的作文 篇1

  尼采有句話說每個人都有獨特的自我,這個獨特的自我要創造出一輪自己的太陽。

  一桌人吃飯,到了要喝湯的時候各要各的口味,但上來的就這麼一盆,勢必只有一種人能如願,其餘人勉強將就。

  生讀書,許多人有特長,天賦或靈性,到了選擇前途的時候有錢的出國了,有才的保送了,有自知之明的分流了,剩下的人圍在一起,等著喝那鍋“高考湯”。

  於是有的人會說;“我很會畫畫,卻不能從事喜歡的美術事業,為什麼只有高考才能判定人的才能?說穿了多年的辛苦就為張文憑。”有的說;“我會中國式外語,又有上網的電腦特長,可家裡除了電腦沒什麼之前東西送我出國,這隻好委屈自己了。”“都說學習是為自己,是一輩子的事,可卻要學些不願學、不願看的,等到‘過了關,斬了將’後就沒什麼用處了。”

  終於一個人站起來哀嘆一聲;“別抱怨了,歸根結底我們都要參加高考,該怎樣就怎樣吧。”

  於是,各人抱著不同的心情喝著同樣不對胃口的湯,而少數人有幸換到了自己愛的口味,更有人索性不喝。

  校園裡出現了韓寒這現象本身對現在的教育制度提出了個很現實的問題。以前聽老師說過什麼人本是張白紙,可宣紙是用來畫畫的,列印紙是用來打字的.,手紙是用來擦嘴的,廢紙是用來賣錢回收的,而實質上卻是恨不得在所有紙上都畫上凡高般的世界名畫,可畢竟眾口難調,這種方式在創造人才時更可能毀滅人才吧!就像是摘蘋果,你摘到了樹上的蘋果同時也踩死了地上的花。當然也不是要做到十全十美,只是應該最大限度地發展自己。可事實卻是——電視報章已在宣揚中國素質教育又怎樣改進優越了,但書店裡買教輔的人有增無減,眼鏡度數有增無減,學生抱怨有增無減,老師的疲勞有增無減,就像物理老師說的“誰讓你們生活在這個假牙時代!”或許作為學生,我無權或沒資格說這種話,可學生主體是我們,教育制度的好壞可能影響我們的一生,可不是領導說好就好,說該就該的事。

  我並不認為韓寒是“少年天才”,他的話也不是句句經典,但為什麼他的文章讀起來很爽。他不僅是為了做文學,寫一串文字騙稿費,其中也是上至天文,下至地理。當然這裡是講他優秀的一面。

  我們的生活中,能有幾個韓寒?自己已經不幸未能成為此類風流人物,便更不能為了同教育制度賭氣,賠上自己的前途。

  作為中學生,我們有衝動的包袱,作為獨子獨女,有家長的包袱。韓寒衝動賭贏了他的一生。有勇氣站出來爭取自己的生活方式,精神可嘉,好歹也風光一陣子。而我們卻不能不惜血本冒一個幾乎無希望的險,所以我們與他便不是同道中人。

  正因為每個人都有獨特自我,便有這樣的權利,選擇自己的方式,創造出一輪自己的太陽。

太陽的作文 篇2

  太陽,你是我來小荷認識的第一個朋友,你一直感動著我。

  前兩天我在看你作文時才發現我第一次評論你的文章竟是這樣評論的:“這樣的文只能算是日記,根本不用擺出來讀。”瞧瞧,多麼的惡毒的評語!然後我打了退稿,至於為什麼有這樣的舉動我自己也解釋不清楚,大概是當時心情不好。可你的回覆卻寬容的說:“如果無關的內容我都沒寫下去的話,也許你就不會這樣想了,怎麼說我也覺得這是一篇不錯的文章啊!呵呵,好像有點自戀了。”我跟你提起這件事,真的,真的很對不起。你卻出乎我意料的問我,“有嗎?什麼時候?”你知道嗎?我那時已經哭了。我從不知道當我傷害你的時候你竟可以這樣爽快的原諒我。你是這樣的寬容大度,以至於把當時的我對比的如此藐小,於是我學會了,再也不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。謝謝你。太陽。 僵局就這樣一直持續下去,直到我發了一個在歷史上具有重要轉折意義的評論,在你的《貓道》一文中:“看完之後覺得你是一個很有思想的人呢!”後來你來逛了我的作文字。還留下了珍貴的評論。從那開始,我們就成了好朋友了吧。 天定緣分。如此幸運。

  炎炎夏日裡,蟬鳴一浪勝過一浪。大樹彷彿都經不住陽光的暴曬了,qq上閃動的你的頭像,還有你悠揚(……)的歌聲,就是最好的消暑方式;縷縷秋風中,雨絲一團繞著一團。初秋時節花兒開得更豔美,你認真的回覆,你聲情並茂的朗誦(就不說什麼口齒清不清晰的問題了……),在秋夜裡,似花更勝花。

  吶,珍惜吧。

  讓我們,微笑著,去珍惜這段友誼吧!

太陽的作文 篇3

  13個365天。

  欣賞美麗的人生風景,讓我做你的太陽,你為我取名為晨曦。

  你對我的愛卻從不曾懈怠,我拿著粉筆, 現在,你教會我在家外的牆上學寫字,綻放低調的華麗,染白了你的鬢角,但我仍然能感受到你樸實的愛意。

  你就是我的世界,那一刻,因為,你教會我的,好不好? (龍泉中學 餘晨曦) ,你責備我怎麼這麼不愛惜自己的身體。

  因為你的憐愛和庇護,希望我如初露的光耀,在你的垂暮之年,13個朝暉夕陰,被他砸傷了腳, 題記 我出生時,已幻化成我的羽翼,直到我成為像你一樣優秀的人。

  你幾乎翻遍了《辭海》,熬白了你的青絲,讓它溝壑叢生,減慢了你前行的腳步,悄然爬滿了你的面頰,我們雖很少說話,我似乎看見,每天清晨,臉上卻寫滿了憐惜與呵護。

  歲月的痕跡,哪怕是一絲光亮,我什麼都不怕,信筆塗鴉,那是我和你,給我知識啟蒙的人,我在你溫暖的羽翼下茁壯成長, 君生我未生。

  可不可以,你卻感動得潸然淚下,喚醒了記憶深處的美好,你曾是我煩惱時的垃圾桶,做你的太陽?爸爸,飛奔到醫院包紮傷口, 這一路走來,有你站在我身旁,你一臉汗水,依舊芳馨四溢,13個春夏秋冬。

  讓我做你的柺杖。

  你抱著我,你早已成為我人生路上的太陽,然後送我一根糖葫蘆,你雖然身在遠方做工,竟然一臉笑意,做你的依靠。

  自此以後。

  絲毫沒有責怪我的意思, 我在慢慢邁向成熟, 6歲那年,驕傲時的沉澱劑,寫我的名字,你相信,我註定被你濃濃的愛包圍,只為在那白紙黑字中尋找一絲生命的靈動,當我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長成為一個天真可愛的孩童時。

  親人們的訴說,而你,載著我在成長的路上,是慈祥可親的你,我生君已老,我和同班的男孩打架,你卻在漸漸變老,你看著我揹著書包上學,一隻我愛的玩具,當我畫出一個大人牽著一個孩子時,下午遙望我回家。

  有那麼一天,。