我們是初升的太陽作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們是初升的太陽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們是初升的太陽作文1
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這裡啊/就是這裡啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。——朴樹《生如夏花》
我們會在週末偷偷溜進校園，平時乏味的教室卻儼然一個碩大的遊樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜，我們踩著操場上的陽光，把鞦韆盪出各種花樣，望著藍天，唱著屬於我們的歌，微笑，純得沒有一點雜質。
這就是我們，會在枯燥乏味中找樂趣的我們，對於我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫室，我是學素描的，而我的朋友們有的學水粉，有的學國畫。
老師會撫著我們的頭說好好學，然後去教小弟弟小妹妹，看你們的了。於是我們穿梭於被教與教之間，我們被寄予希望，然後又傳播希望，似乎就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。
希望，對於我們這群孩子來說，無處不在，無所不有。
我們，是一群愛文學的孩子，捧讀余光中的《滿亭星月》是我們最大的幸福，感受虞姬的愛恨情愁，幻想屈原的悲然與無奈，縱身一躍，撕開那道口子，沉沉地沉到河底，悲切與絕然，沉沉地沉到我們心底，夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又開啟一本又一本的書，我哀心的想說那叫傳承，文學，是種精神，雖然我們在浩瀚的文學面前，還是不知所措，但那份渴望與執著，看到了嗎?
那是希望。
我們，是我的朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。我們為小小的快樂而感到幸福，會在知識前面吃驚地張大嘴巴，我們看著歷史，望望未來。
紅日初升，其道大光，看見太陽了麼?那個充滿希望，又給你希望的太陽，是我們啊。
我們是初升的太陽作文2
太陽是光明的，初升的太陽更加光明。初升的太陽是神聖的，初升的太陽是絢爛的，初升的太陽是美好的，我們就是初升的太陽，那麼的富有朝氣。
初升的太陽是擁有活力的，我聽說過一個故事。一個鄉村男孩很窮，他到路邊要飯。一個富貴的老人看見了，告訴他，他比自己富有。男孩聽了很奇怪：金錢，不就是富有的代表嗎？老人抽出了一張紙條，上面寫著：絕症。少年立刻感到自己非常富有，面對這個得了絕症的老人，他還有大把的時間可以使用，青春，才是最富有活力的時候，就像那初升的太陽。
初升的太陽是勤奮的，他就像是一隻蝸牛，緩緩向上，他就像是一朵小花，在勤奮的澆灌下，綻放出美麗的花瓣。他就像是我們毛筆班的一位學生。他原來是一名差生，但他由於勤奮，變得格外出色。那天寫毛筆的試卷發下來。他是不及格。但他並沒有像別人得不及格一樣在牆角哭。他強忍著淚水，緊緊握著那支毛筆，集中精神寫出一個個他寫的不好的字。他每次都是這樣，漸漸的，他成了一名寫字優秀的學生。這全是由於勤奮。他就像一棵樹苗，經歷過風的折磨、雨的打擊，迎著微風徐徐上升。
太陽還帶著神聖的希望，我打跆拳道獲得省第三，全因為心懷希望。四年前，我還是一個弱者。隨著一場場比賽，我成長了很多。記得有一次比賽的時候，我的對手只是一個小個子，但我實在是弱得不行了，被暴打了一頓。之後，我經歷了一場又一場比賽。每次比賽，我心裡總是懷著希望，輸了，我吸取教訓，人懷希望。因為我懷著希望，我逐漸成長。最終我獲得了榮譽。
青春就像是初升的太陽，青春充滿著活力、勤奮與希望。
我們是初升的太陽作文3
早晨，迎著第一縷晨曦，我們站在莊嚴的國旗下面舉行升旗儀式，國歌在耳邊響起，看那初升的太陽，彷佛就是我們。
課間，你會看到我們追逐打鬧的身影，儘管老師責備但我們還是“左耳聽了，右耳冒”；在我們考試失敗的時候，我們可以瀟灑的對成績單說“失敗是成功之母”，用平常之心來對待；我們傷心的時候可以放聲的大哭，不用在乎別人怎麼說；在我們受感動的時候，會大聲說出自己的感慨。這就是我們，我們是初升的太陽！
運動會上，我們的運動員們竭盡全力，各盡其能，為了自己嚮往的冠軍而奮鬥，坐在觀眾席上的我們不會自甘墮落，而是在比“吼功”，我們大聲喊著加油！加油！彷佛自己是“吼功大王”！
運動會結束之後，有些比賽成績好的班級會激動得大聲歡呼，而我們會咬牙切齒的對他們說：“你們等著，下一次讓你們一敗塗地”。這就是我們，我們是初升的太陽！
課堂上，我們慷慨陳詞，對於老師提出的問題，有時我們會絞盡腦汁，遇到困難我們會迎難而上；考試的時候，我們會發揮自己最好的水平，即使失敗了，一笑了之，下一次爭取考好。這就是我們，我們是初升的太陽！
我們是21世紀的接班人；我們是熊熊的火把；我們散發著青春與活力；我們是一隻小小鳥；我們是三月爭奇鬥豔的鮮花；我們是初升的太陽！
我們是初升的太陽作文4
眼前，是一片黑暗，濛濛的霧把眼前的一絲光線給遮住了。只有很勇敢的太陽，才能出來和濛濛的濃霧搏鬥。陽光總在風雨後，總有一次，它會成功的！我們青少年兒童應據有這種太陽的特徵。只要努力了，就總會有一次會成功！
我以前總是害怕寫作文，絞盡腦汁寫也只能寫兩頁。升入四年級以後，透過老師的悉心教導和自己大量的課外閱讀，我在漸漸地進步。現在輕輕鬆鬆就能寫到三四頁了。
現在，太陽已經成功擊敗了濃霧和無邊無際的黑暗，散發出了萬道光芒。只有有勇氣的太陽，不放棄，不驕傲的太陽，才能成功。我相信，總有那一刻，它會到達天空的頂端；總有那一刻，它會到達成功的彼岸。我們兒童也應像太陽那樣，只要有勇氣，就能衝破巨大的阻力，品嚐到成功的碩果。
那一次，媽媽想讓我試試學腳踏車。我怕從車上摔下來，就緊緊抱住一棵樹不想上車。但經過媽媽的鼓勵，我努力克服自己的恐懼，終於騎上了腳踏車。雖然經歷了許多艱辛，許多磨難，但是過不了多久，我也品嚐到了騎車的喜悅，騎車的涼爽。我也嚐到了成功的滋味。
初升的太陽還是富有潛力，富有希望的。只要它加油，就會一點一點地躍向天空。我們只要加油，就可以成功。我們就想初升的太陽，只要勤奮，每個人都富有潛力，都富有希望。以前我的體育星總是拿不到。現在我在家裡天天努力練習，天天進步，不斷改正自己動作上的錯誤。終於，我在這學期拿到了體育星。
啊！初升的太陽，是你讓我深刻地體會到：努力就會成功！
我們是初升的太陽作文5
校園裡，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放。生活中，我們樂於助人；學習上，我們相互幫助。我們是與眾不同的00後，是敢於與暴風雨抗爭的海燕，是未來的王者。我們是祖國的未來，人類的希望，我們是那初升的紅彤彤的太陽。
有人說00後的孩子搞不懂，骨子裡透著一種與眾不同！與眾不同我可以承認，但我們絕對不難懂。我們只是思維有些活躍，想法有些新奇，可是這不正說明了我們熱愛思考敢於創新嗎！
家長們總是說和我們之間有代溝，其實這個責任是雙方面的。如果你們能多一些理解和支援，我們少一點任性和叛逆，事情將會有不一樣的結果！不是有句話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？大家都要學會換位思考，設身處地地為對方著想！其實，解決問題的方法有很多種，那就得靠一家人自己去找到最合適的了！比如說父母和我們之間的矛盾並不是採用家庭暴力的手段就可以解決的，家庭暴力只能激化矛盾！怎麼處理好矛盾？父母不妨和我們坐在一起，心平氣和地跟我們談話，與我們交流思想，溝通感情，瞭解我們的內心世界，化解彼此之間的矛盾芥蒂。讓咱們用愛彼此相容，用愛填平代溝，構建和諧的家庭關係吧！
梁啟超的《少年中國說》中有一段精彩的描繪：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒……前途似海，來日方長。”我們00後是紅日，是黃河，是潛龍，是乳虎，是鷹隼，是奇花，是干將，前程無比壯麗，前途不可限量！
我們是初升的太陽作文6
在一片黑暗的天空中，一束亮光打破了黑夜的寂靜。接著，過了幾個小時，幾百道光一齊射出，又過了幾個小時，幾萬道光一齊射出，不一會兒就使大地充滿了光明。這初升的太陽，好似我們——少年兒童。
在太陽慢慢灑下每一束光輝時，它都在進步。起初是一束，二束，三束……後來直到百束，千束，萬束……最後終於成功照到了每一個角落，這就是進步。而我們少年兒童，也在不斷地進步。從一開始寫50個字的作文都十分困難，到現在的400多個字；從一開始跑步的10秒，到現在的8秒；從一開始朗誦的字都不認識，到現在能夠滔滔不絕地朗誦一篇稿子……這些都是進步。
太陽在黑暗中升起，還要躲過層層雲霧，讓我們得到溫暖。我們少年兒童也像太陽一樣，是富有勇氣，總是去挑戰自我，挑戰不可能。因為，如果不試一試，那麼就沒有第一次，沒有第一次也等於沒有第二次、第三次，就無法發現自己在這方面的優越的天賦了。比如，我原先不會游泳，因為我覺得有可能會淹死，很害怕。可當我學會了游泳時，卻發現並不會沉下去，只需要自己保持放鬆，你就會浮在水面上。
太陽昇起時，那萬丈四射的光芒無不讓我感受到太陽那種富有潛力，富有希望。我們少年兒童也是像太陽一樣，有潛力，富有希望。你做一件事一定都十分希望自己能有這方面的專長吧！是啊，在你不斷打磨、練習的同時，其實潛力也在一點點被髮掘出來。比如，我一開始並沒有覺得打羽毛球有什麼竅門，可是我後來打著打著竟能打得很好。用泡泡糖吹泡泡剛學會後，我發現泡泡糖的大小我竟伸縮自如。這就是潛力。
啊，初升的太陽！它就如我們，發出萬丈光芒時，就是成功！
我們是初升的太陽作文7
十五歲，活力四射的年齡。“風華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業了，也同樣意味著同窗四年的同學要分別了，大家都很捨不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格，簡單明瞭的構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
儘管寫了同學錄．但我們卻覺得還少了些什麼。大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。於是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
儘管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎盃。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閒著，在那兒比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在後面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都瀰漫著青春的味道。
其實，青春就是該有這樣的衝勁和衝動才名符其實。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升的太陽。
我們是初升的太陽作文8
東方拂曉，太陽冉冉升起，放射出紅色、橙色、金色的光芒。這就是我們風華正茂的青少年本色。
紅色
"請剛才我所念道的十位同學陸續上臺朗誦自己的文章。"班主任的話音一落，班裡朗誦比賽開始了。同學們有條不絮地上臺表演，好不容易輪到我，我惴惴不安地走上講臺，手裡緊攥著講稿，臉上紅彤彤的，像初升的太陽。我努力讓自己冷靜下來，開始做深呼吸，從容不迫地朗誦，將一個女孩兒的熱情奔放展現給了全班師生。走下講臺，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我們把熱情奔放化作紅色，畫在人生的白紙上。
橙色
橙色的陽光迎面灑在我們盪漾著笑容的臉上。我們站在操場上，緊握拳頭，用響亮的聲音莊嚴宣誓："我們是初升的太陽，朝氣蓬勃；我們是一中的未來，肩負責任。我要用自己的行動，去實現自己的人生夢想-----"我們肅立著，炯炯的目光中滿是自信與驕傲。
我們將驕傲、自信化作橙色，畫在人生的白紙上。
金色
一個同學在食堂打飯的時候，不小心摔倒了。於是，我和好友把她扶到宿舍，並悉心照料。她十分感動，微笑又略帶哭腔地對我們說："謝謝！"
她的笑容和話語如一陣清風掠過我的心絃，激勵著我們金子般的心。
我們將友愛、真誠化作金色，畫在人生的白紙上。
我們是初升的太陽，向世界發出燦爛奪目的光彩。
我們是初升的太陽作文9
我們是小羊，奔跑在青春的田耕上；我們是小溪，流向未來的遠方；我們是花朵，對著陽光，揚起微笑的臉龐；我們是小鳥，向著澄碧的天空，一次次翱翔！我們都充滿著希望，就像早晨的第一縷陽光，光芒萬丈卻不張揚。如此美好的時光，我們該做什麼，才能使它更有意義呢？
我們要做健康快樂的“新新”少年。可是現在的少年，又有多少人做到了呢？疾速的新時代腳步，讓我們過早的接觸了花花世界，多少的虛浮和華麗，迷惑了我們天真的雙眼。我們開始相信名牌就是身份的標碼，其實他只不過是個商標；以為裝酷就能耍帥，其實那隻不過是一個不合群的表現。我們開始沉迷於虛幻的網路世界，他會給我們帶來所謂的“釋放”和“快感”；多少剪不斷，理還亂的瑣碎小事，卻讓我們枉費時間，讓我們暗自神傷！陽光，才是我們真正的代名詞啊！讓我們看看，古今有多少人在奮鬥：王冕少時家境貧寒，卻不放棄讀書和學習，十年的刻苦努力鑽研後，成為一代天驕；孫敬文懸樑刺股，奮發讀書，成為當世大儒；毛主席少年時勤奮刻苦讀書，他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習，終成偉大的政治家、軍事家；張海迪她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最後以驚人的毅力學會了4國外語，併成功的翻譯了16本海外著作。
年少就該為夢想痴狂。看那不肯停歇的，是關於未來的彩色夢想。每一個天高雲淡的早晨，初升的朝陽，夢想舒展著翅膀，在自由飛翔。年輕的我們，奔跑在追逐夢想的路上。只要有人在前行，哪怕再曲折，再坎坷，年輕人需要搏擊風浪，迎接雨水的洗禮！
我們有無悔的青春年少，我們有昂揚的蓬勃精神，我們有湧動的快樂活力，我們有溫暖的顆顆愛心！我們，就是一輪初升的太陽，紅撲撲的臉上，充滿著朝氣和正氣。我們一步一步從天空中騰起，承載著偉大的夢想！
年輕人就該這樣！當代中學生就該這樣！
做一輪初升的太陽，映照祖國大地，讓明天更加燦爛！
我們是初升的太陽作文10
一塊三稜鏡將初升的大陽折射成了七彩，有冷，有熱，也有絢爛……
14歲，是人生最美麗的季節。我們生活中的七彩，匯聚成了太陽的活力，因為，我們是初升的太陽，激情地迎接著世界的絢爛。
紅色
數學試卷終於發下來了，當我們面對著一個個紅勾、紅叉和試卷右上角那個醒目的紅色數字，我們終於知道了“幾家歡喜幾家愁”的滋味，有的人興奮地揮舞著試卷，激情澎拜地叫喊著，興奮的歡呼聲在教室中久久迴盪。而我們，則只能躲在一個無人的角落，憤憤地將試卷化作煙塵，隨風飛舞……
橙色
橙色的籃球在空中劃出一道優美的拋物線，高速旋轉著鑽入籃中央，籃網應和地發出一聲悅耳的聲音。我們贏了，我們奪得了學校籃球比賽的冠軍，小小的籃球場被六名隊員化作了激情的舞臺。在震耳欲聾的歡呼聲中，他們在場上勇猛矯健的身姿浮現在我的腦海中……這種感覺真是太美妙了。
青色
又到了開主題班會的“魔鬼星期五”，這次班會的內容是要求我們每人走上講臺，對對自己一生影響最深的名言名句發表一些感受。時間飛快地走到了下午，班會課上課的鈴聲還是如夢魔一般地響起，許多同學臉漲得鐵青，手裡緊緊攥著早已溼透的發言稿，緊張地端坐著，似乎即將要受酷刑一樣。而另一些人，則輕鬆自若地坐在那裡，靜靜地聆聽別人的發育。同在一間教室裡的兩類人形成了鮮明的反差。
入夜，檯燈在孤獨的窗前靜靜地發著幽暗的光，藍色的墨水從筆尖盡情地流淌。一道道難題被我攻克，一篇篇文章被我化解，在學習中，我們享受著美好，享受著快樂。
發生在我們身上的故事有許多許多，七種不同顏色的光彩在我們身上匯聚。因為，我們是初升的太陽。
我們是初升的太陽作文11
微風吹過髮梢，指尖輕點書頁，時光就這樣緩緩流過。淺淺一笑，不禁問道：這又留下了什麼？於是，不經意間，青春就悄然而逝。
放學後，閒來無事便在學院的小路上漫步。正值秋季，兩旁的樹木早已換上了秋裝，金黃、枯黃、淺黃，深深淺淺，顯得美麗而富有詩意。輕輕一飄，一抹深黃從眼前輕輕掠過，無聲地迴歸了大地的懷抱。拾起，我想：它的生命應該就此終結了吧，不過一個夏季，青春年華就悄然而逝，可又留下了什麼？嘆一口氣，將它夾在書裡，也算是這一小生命在世的記號了。
自那以後又過許久，學業的繁重與考試的緊張令我喘不過氣來，久而久之，也便忘記了。一天，好不容易複習完畢我對自己說：出去走走吧。就這樣來到小區花園，映入眼簾的.，是滿樹盡情綻放的夜來香。星星點點，令人目不暇接，這兒一簇，那兒一叢，白色的花朵不染一絲塵埃，似乎要把自己最後的一絲光和熱都發揮出來，盛開之絢爛，美麗之純潔，讓人覺得自形慚穢。米粒似的花朵洩出沁人心脾的幽香，絲絲縷縷鑽進了高度疲勞的大腦中，令人心神之一振，又清醒了不少，那正盛放的夜來香如一位窈窕淑女，讓人移不開眼。怎麼以前我就沒發現這麼靚麗的一道風景線呢？
望著滿樹燦爛的花，突然間，我又想起了那片孤獨的黃葉。同在深秋，為什麼兩者命運差別竟如此之大？一個傲然開放，一個卻如此的寂寥，是上天開的一個玩笑嗎？我不明白，同樣折下一朵小花與黃葉夾在一起，來襯出他們截然不同的命運。唉，輕嘆一口氣，或許這就是一場戲劇吧。
我們是初升的太陽作文12
我們朝氣蓬勃，我們奮發向上，我們笑看人生，我們青春飛揚，我們就是初升的太陽！我們是祖國明天的希冀！
我們如初升太陽般火熱耀眼，有著滿腔熱血，有著理想和幹勁。在運動的賽場上，我們拼搏爆發，衝向勝利的彼岸。我們表現出的是使不完的力氣，是活潑興奮的叫喊。在知識的賽場上，大家各顯身手，智爭第一。我們滿腹思想，奇特新穎，我們表現出的是智慧與朝氣。
我們如初升太陽般堅不可摧。我們也曾經歷失敗和挫折，可我們擁有一顆不服輸的心！失敗了又能怎樣？大不了重頭再來，我們有的就是這般不服輸的勁，鼓舞著我們奮發向前！我們在生活中劈荊破浪，昂首挺胸的面對失敗。巴爾扎克曾說過：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說，他是絆腳石，對於強者來說，他是墊腳石，讓你站的更高。”面對失敗，我們不會抬頭問天，自暴自棄，而是擦乾懦弱的眼淚，讓堅強和勇敢重回自己的心臟！這就是我們——初升的太陽！
我們如初升太陽般熱情奔放。我們注重友情，我們在乎別人雪中送炭。我們擁有一顆感恩的心。給別人帶去溫暖與快樂，是我們樂意去做的事。我們喜歡以自己的熱情去感染身邊的每一個人，所以我們的心頭總是久久的盪漾著笑聲。在我們的臉上，只有笑和自信！
如果說夕陽是老人的象徵，那麼我們就是初升的太陽，永遠散發著光和熱！我們是青春的使者，我們是有勇有智的祖國繼承人！
我們是初升的太陽作文13
我們朝氣蓬勃，我們奮發向上，我們努力進取，我們笑對人生，我們是風華正茂的中學生，我們是初升的太陽！
我們是初升的太陽，因為我們如同太陽般生機勃勃。有人嚮往"看庭前花開花落，望天上雲展雲舒"的恬靜淡然，有人憧憬"採菊東籬下，悠然見南山"的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的，是轟轟烈烈、永不後悔的青春！所以，在賽場上，在各式各樣的領獎臺上，可以看見我們雀躍的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個挑戰，讓屬於我們的勝利的歡笑，灑滿我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！
我們是初升的太陽，因為我們如同太陽般堅不可摧。我們也會經歷失敗，也會承受挫折，但是我們有一顆堅強勇敢的心。記得那次運動會我們輸了，輸了比賽卻輸不了信心和努力，第二年我們捲土重來，重要獎項被我們橫掃而光。越挫越勇，我們昂起頭，向著陽光，告訴自己一定要奮勇拼搏！
我們是初升的太陽，因為我們如太陽一般熱情奔放。我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時我們雪中送炭，伸出援助之手；在別人彷徨之際我們靜靜傾聽，深深地為他祈禱。我們樂意以自己的熱情和奔放，來使每一個人與我們同樂，歡聲笑語總是久久地盪漾在我們的心頭，成為我們記憶中永久的定格！
我們，是風華正茂的中學生，是初升的太陽！看！火辣辣的太陽，正充滿希望地照耀上空！聽！我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走出考場！
我們是初升的太陽。
我們是初升的太陽作文14
望著，望著，望著那初升的太陽一點一點跳出來，一點一點超越地平線，一點一點散發出光芒，最終照亮了大地。我對自己說：“我們這些年輕一輩的孩子們，不就象這個初升的太陽嗎？”
初升的太陽，它雖然沒有午後的太陽那樣亮堂，也不能與黃昏的美麗的夕陽相比，但我相信，初升的太陽，它是在努力地、最終向大地灑出萬丈金光，在一點一點地展現著自己的魅力。我們也有這種特徵，我們從牙牙學語的嬰兒到高談闊論的少年；從不識幾個大字到讀破萬卷書；從字寫得歪歪扭扭到雋秀飄逸，這不都是在進步嗎？比如說我，一開始作文我們連一頁都不到，還寫得很不通順，可現在，作文寫得洋洋灑灑，輕輕鬆鬆就是兩三頁，而且好流暢，語句也挺優美，這便是進步。
初升的太陽，你看它突出層層“困難”，連雲霞、地面、海洋，甚至小鳥，都是它的攔路者，可它不畏艱險，硬是將光芒灑向大地。我們這一代不正也擁有它的這個勇敢，它的這種拼搏精神嗎？比賽中，我們不怕困難，硬是打敗了強悍的對手，這便是勇氣，我在明明知道比不過對方時，卻仍然要挑戰對方，其實在某種意義上，這更加是挑戰自己的極限，這更是一種勇敢。
初升的太陽，它雖然起初毫不起眼，但最後，它將在世界這個大舞臺上冉冉升起，更加耀眼，但對我們來講，它就是希望的象徵。這也與我們一樣，任何人都不知道我們還有多少潛力未被挖掘，就像我原以為自己不會騎行環城河完畢，但我卻騎完了，而且居然比騎行老手媽媽騎得要快，這便是潛力。
啊！初升的太陽，你是上天之驕子，但也只有不斷地進步，不斷地衝破阻力，才能挖掘更多的潛力，才能獲得更多的能力。
我們是初升的太陽作文15
我叫冉冉，一個開心的女孩。我的同齡人總是說：“太陽總是冉冉升起，冉冉呀，你是初升的太陽。”這時我們就會笑成一片，而我就會大聲地說：“不只是我，我們都是初升的太陽，笑得比太陽光更燦爛，比向日葵更耀眼。”
初升的太陽是幸福的。
我們是初升的太陽，有著柔柔的光，我們有朋友，我們有家人，我們有同學，我們生活在一個大集體中一起為獲得流動紅旗開心的笑，一起為兩個班之間的籃球比賽加油，一起為運動會上比賽的失利悲傷哭泣……我們相信血濃於水的親情，相信至死不渝的愛情，也相信亙古不變的友情。大家一起改歌詞，唱著：“你我的友情好像水晶，彼此乾淨又透明……”說著：“Wearefriend。”我們在校園中，在集體中，我們擁有友情，我們多麼幸福！
初升的太陽是稚嫩而又傷感的。
我們是初升的太陽，步入青春期的我們仍擺脫不了那股孩子氣。用著一種充滿稚氣的音調說著：“好好學習，天天向上。”有時也會把它改成“好好學習冉冉向上”。說完之後便是自己的傻笑，然後舔著大棒棒糖嘴裡不停地說著好吃，但是有時會突然跳出一句：“唉，老了，人家小孩3歲就會玩仙劍了！”而我們看著那斯打打殺殺，說出口的不是刺激卻是殘忍，而我也習慣了在紙上寫一些莫名其妙的話，這就是又稚嫩又傷感的我們。
我們都是一群初升的太陽，我們都能冉冉升起。儘管升起之後終有一天會落下，但是，我們燦爛過，輝煌過，因為我們是初升的太陽。
後記：天空沒有留下痕跡，但我已飛過。
——泰戈爾