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生命四年級作文300字

【精華】生命四年級作文300字4篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命四年級作文300字 篇1

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是一首描寫野草生命力頑強的古詩。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那麼的強。

  之前,我從沒有發現在牆角下,在這個無人注意的地方下,這個頑強的小生命是怎樣發芽的,怎樣生長成一棵青翠的小草?而最近一週,全部是高溫酷熱的天氣,小草已經沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長的兩個最重要的條件都失去了,可它依然堅持生存著,而且,綠得有點讓人驚心動魂。沒有土壤,它見縫插針地把根紮在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。

  在為一株小草驚歎的同時,我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什麼優勢,甚至在於經歷著磨難,可是,他們並沒有抱怨命運不濟。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地紮了根,在沒有養分的情況下,也努力生長過,擁有著草一樣堅韌的意志,把一些在別人看起來根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。

  連小草都這麼熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學習,長大後為國家做出貢獻。

生命四年級作文300字 篇2

  我常常想,生命是什麼呢?

  下午,我和幾個細心的同學一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察,在垂頭喪氣將要放棄的時候,我們發現了一個生命的奇蹟:在滿地的仿製草與足球架之間,居然生長了一株小草。顯然,這株孤獨的小草肯定經歷了風吹雨打,因為在它的葉子上,還沾著幾滴水珠。這使我震驚,連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長,那我們人類肯定能不被一切困難給嚇倒的。

  在一家農家樂旁有著不可計數的結著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊,思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花,慢慢地到結果,最後落葉死亡,一直迴圈這幾步。那麼它結果有什麼用呢?原來,結果是為了付出,為了給人們觀賞和品嚐。這正如巴金所說:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。”橙子樹開花,是為了結出更多的果實,而橙子樹結果,是為了讓我們品嚐。所以,我們人的一生也要勇於奉獻、勇於付出。讓聾人能傾聽大自然的物語,讓盲童能重見天日,讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復健康。

  生命是短暫的,生命是寶貴的,我們應該珍惜每一分、每一秒,共創一個充滿愛心的世界。

生命四年級作文300字 篇3

  美好的世界裡,有著無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強的生命植物——仙人掌。我和好朋友去花卉市場買花。我對老闆說:“給我種一盒最好養的花,好嗎?”老闆帶我來了仙人掌區,仙人掌的形狀有圓的,扁的,長的形狀不一。仙人掌的顏色有紅的,藍的,綠的,粉的五顏六色。 老闆給我挑了盆扁的仙人掌。老闆說:“就它吧,可以一個月不澆水。”我說:“好。”

  之後,我拿回家仔細觀察,一根刺時刻嚴防著外界的'的侵害,它並沒有其它植物的根,卻有著其它植物沒有的外殼。

  突然,我有一個想法:把它開啟,看看裡面有什麼。於是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,還戴了一幅手套,拿著刀,卻無從下手,最後把它切開,裡面不是堅硬的殼,而是枝液體,就像死前流出一滴滴淚珠。原來,它內心很脆弱,我不忍心將它扔掉,只好用布將切開的綁好,重新植入盆內。

  兩個星期後,意想不到的事情發生了,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來。

  美好的世界裡,有無數生命,有偉大,有渺小,但我最喜歡一種不起眼的——仙人掌。

生命四年級作文300字 篇4

  在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心願是永遠不變的。

  這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什麼都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。