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生命四年級作文300字

生命四年級作文300字四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命四年級作文300字 篇1

  我和外公去山上挖筍,路過一塊黑黝黝的岩石。突然,我發現這塊熱得直髮燙的岩石上,竟長了一株並不起眼的小野花。岩石上,這朵小花顯得那麼孤單,那麼卑微,那麼俗氣,但是我不得不向它低頭。因為它那內在的精神,既是一種特殊的偉大,也是一種令我不可言喻的自信、堅忍與頑強。

  這朵野花纖細的莖,傲然挺立在岩石之中,它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊,沒有肥沃的土壤,沒有青翠的夥伴,只有炎熱酷暑,飛沙走石。它或許是一隻鳥兒不慎掉落的,也可能是從山上滾落下來的。它長期地待在這塊岩石上,經受著風霜雨打的考驗。豆大的雨點打在它身上,狂風吹彎了它纖弱的身體,它時時面臨著折腰的危險。但它站起來了,儘管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中,它不斷地積蓄能量。終於,在陽光晴朗的一天,它爆發出了自己全部的力量——它長出了第一個花苞,綻放出了生命中最大的快樂。那雪白的顏色,成為岩石上最美麗的風景。

  敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得堅強而勇敢。比起這朵小野花,我們還有什麼理由言渺小、說卑微?生命,永遠只有一次!

生命四年級作文300字 篇2

  星期天的下午,我在陽臺上澆花,當澆到最後一盆的時候,我發現花盆裡面好像有什麼東西在動。仔細一看,原來是一群螞蟻。我這一澆,它們都在溼泥土中了,它們不停地掙扎著。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險”,我以為他們一定會趁著危險還沒有來的時候馬上逃走。可是,他們做出了讓我吃驚的'舉動,這群“小不點”正在小心翼翼地爬向那些溼泥土。原來,它們想把自己的同伴救出來,一隻、兩隻、三隻——它們一隻又一隻地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險後,不停的擺動著觸鬚,好像在互相鼓勵著。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一隻只有序地離開,像一條小小的黑龍,還像一隻很長很長的筆,一直往前走。

  我的心被感動了,小小的螞蟻在危險的時候表現出了團結、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神,實在讓我震驚。

  每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

生命四年級作文300字 篇3

  前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踴躍參加各項比賽。

  運動會那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播裡喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強參賽。

  四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪裡來的力量,使出吃奶的力氣衝向終點。終於取得了第三名的好成績。

  那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最後了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們為他鼓掌。

  還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

  我終於知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

生命四年級作文300字 篇4

  在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心願是永遠不變的。

  這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什麼都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。