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海洋世界四年級作文

【精選】海洋世界四年級作文三篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的海洋世界四年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

海洋世界四年級作文 篇1

  星期天,我們學校組織了一個春遊的活動。我非常高興,週六晚上我都沒睡好覺呢!

  週日我6點整就起床了,很早吧!但是我7點二十四才到學校,動作很慢吧!七點半車發動了,我非常激動,手在不停地動,每秒鐘都能動五六下。大約9點半才到的極地海洋世界。一開始看我們看的是:白鯨。海獅和海豹的表演。那個頑皮的海獅會跳街舞呢!海豚耍的那個雜技那叫一個厲害,如果你們在場一定驚得目瞪口呆!白鯨我就不多說了,它們那個表演那叫一個好!我都不知道用什麼詞來形容它們了!如果讓我給它們排排名,它們真的不相上下呀!

  這次春遊使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了!下次我還要去!

海洋世界四年級作文 篇2

  “汪昱,起床了。”

  我在睡夢中被爸爸叫起來。

  爸爸說哥哥今天帶我出去玩。

  我立馬起床,起床的第一件事就是刷牙洗臉。

  刷完牙,洗完臉,我就去哥哥住的房子裡面等四姐。之後我們就去吃早餐,吃完我們就乘車出發了。

  坐完車起碼有幾個小時才到大梅沙,然後我們第一件事就是去吃中飯,中飯有很多菜,其中我最愛吃的是韭菜河蝦。吃完中飯我們就去買海洋世界的票。

  我們先去貝殼館,貝殼館裡面有各種各樣的貝殼,有鸚鵡螺,還有蚯蚓聚會,還有海底珊瑚……

  我很想摸摸貝殼,可是貝殼被玻璃隔住了,玻璃裡面還有各種各樣顏色的燈,把貝殼照得就像可以發彩光一樣。

  看完貝殼館我們去看了原始人渡河的工具,那些工具有木筏,還有簡陋的葉型的船,然後我們去看了人類創造的最偉大的船,然後我們又去看了潛水艇,還有大模式的航空船,船上還有飛機,我們可以想象人類有多聰明。

  接下來我們去看了動物,有海豹、有海獅、有海狗、有海象……我們又看了海里的動物,有白鯨、有鯊魚、還有海豚。

  然後我們去看了海洋世界裡的標本,有鯊魚標本,還有非常非常大的魚,雖然我不知道那是什麼魚,可是它的身子非常大,嘴巴也不小,足夠可以吞食掉好幾個鯊魚。看完這些魚,我們參觀了古代船的模型,做得非常精緻,看完這些手工精緻而又美妙的船,我們去看了帝企鵝蛋,接著我們去看了恐怖的地下隧道,首先是有三個頭的龍,下巴到鼻子下面都是綠色的,非常可怕,屋子裡面也很黑,然後我們上去了,上面有很多洞,洞上面都有一個牌子,那個牌子是故事的名字,牌子上面有漁夫的故事,有伊索寓言……接著我們離開了這個恐怖的地方,去看了表演,首先是海豹表演,可惜我們晚來了一步,只看了一點點,可是海獅表演我們全看了,首先是海獅上場,海獅全身是黑色的,兩隻鰭的邊緣有一點點淡黃色,接下來就是最精彩的節目——海獅頂球,有兩隻海獅,也有兩個訓練師,每個訓練師拿出來一個皮球,讓海獅頂著,兩隻海獅雙鰭拍著,主持人說,海獅想要一點掌聲,不然就不表演,然後全場的觀眾都拍起手來,聲音洪亮極了,海獅頂起球來,要知道頂球可是海獅和海豹的絕技,第一個訓練師的海獅頂起球來,頂了很長時間,然後把球放下來,輪到第二個訓練師的了,第二個海獅也頂起球來,可比第一個海獅好玩多了,它頂著頂著轉了起來,直到最後,轉暈了,主持人叫訓練師把海獅拉下去,訓練師把海獅的鰭拉了半天都拉不動,主持人對訓練師說:“海獅挺重的嗎?”訓練師回答:“海獅畢竟有800多斤。”然後主持人叫我們給點掌聲海獅,我們鼓起了一陣洪亮的掌聲,那個海獅一下子就站起來了,接下來是最精彩的表演,海豚表演,首先是訓練師把海豚放出來,然後海豚馱著訓練師在水中游,然後海豚把訓練師送到岸上來了,然後海豚挑戰氣球,首先是五米高的氣球,海豚往上一躍,就碰到了氣球,然後是十米高的氣球,雖然海豚沒有碰到,但是它超過了氣球,然後是智力的考驗,主持人先拿出一張紙,紙上寫著三加三,讓海豚回答,海豚用獨特的方式在水中回答,那獨特的方式就是——打水,海豚先用尾巴打水,打了十幾下了,支援人連忙說:“停下來停下來!答錯啦!”主持人再請一位小朋友出來寫題目給海豚,那個小朋友聲音忽高忽低說出了六加六等於幾,然後主持人讓工作人員在紙上寫著六加六等於幾,給海豚看,海豚這次可沒回答錯誤,用尾巴打水十二下,我們連忙把掌聲送給海豚,接下來是跳水錶演,一個人從二十五米高的水臺往下跳,而且是反跳,我們以熱烈的掌聲送走了那位表演人員,看完了跳水錶演,我們去了極地,我們看見了北極狐,北極熊,北極狼,然後看見了企鵝,企鵝的全身金燦燦的,不像我們所看見的漫畫,黑乎乎的,看完了這些我們也累了,我們回家了,在車上坐了幾分鐘,我們去了地鐵站,我們先到一個地點,然後再到那裡吃肯德基,有全家桶,三杯大可樂,三杯甜點,一包薯條,一包雞塊,然後我們乘著公共汽車回了家,過完了這美好的一天。

海洋世界四年級作文 篇3

  平時,經常聽同學說海洋世界很好玩,我很想去,可都沒時間。中午,我正在家做作業,媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界,我可樂壞了。

  儘管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。

  一到市民廣場,我就看見一座又高又大的藍色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。

  我們排著整齊的隊伍從入口進去,乘著電梯到了四樓。一進去,裡面全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸裡有許多魚,看得我眼花繚亂。首先進入我眼簾的是大鉛筆魚,它像一隻橫過來的.鉛筆,頭尖尖的,身體細細的,渾身灰色的,漂浮在魚缸裡。珍珠魚過來了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水裡像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進入我的視線,它圓溜溜的,像個球,渾身長滿刺兒,用來保護自己。最後,我們看到的是射水魚,它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。

  下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘,它的家園真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閒的生活。

  我們要去海底隧道了。一進去,腳就非常涼快,一看,原來是腳下有空調。抬頭一看,天花板、牆壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,還有珊瑚……

  走出隧道,就看到了人魚表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚,跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚,它一口就吞掉了。

  我們又要下樓了,沒進門就聽見一陣歡呼聲。我進去一看,原來是海豹在表演。只見訓獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,彷彿在說:“哇,好高,我怎麼跳了10次還跳不上去。”,終於,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發出了鬨笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品,“嗖”一聲鑽到水裡游泳去了。

  我戀戀不捨地走出海洋世界,在門口,我還得到了一顆海底珍珠。

  今天,遊海洋世界,玩的真開心呀!有機會我一定會再來的。