校園的新鮮事四年級作文（精選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的新鮮事四年級作文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的新鮮事四年級作文1
當你走進我們的校園，你的腦海裡一定會出現一個問號。那就是為什麼每個同學的書包側面都裝有一個或多個小手帕。
這是為什麼呢？讓我慢慢來告訴你，說來話長，兩年前班上颳起一股“溼巾風”。同學們的書包裡都裝著各式各樣的溼巾，都是用來擦鼻子，打掃衛生時當抹布，而且同學們下課的時候還把自己的紙巾拿出來評比、炫耀。誰的紙巾香，誰的紙巾好看，誰的溼巾貴，都是同學們課前課後津津樂道的話題。
不久後，在一次班隊會上，老師語重聲長地給我們講述了溼巾是怎麼製造的。聽了老師的講述，我們知道了我們用的溼巾，紙巾的原材料大部分是來自森林的樹木。我們在浪費溼巾的同時等於在破壞森林，浪費地球的資源，也破壞了大自然。老師還告訴我們，別看那些溼巾聞著香，用起來方便，其實對我們的身體並不好。
下課後，同學們都議論紛紛。從那以後，教室裡再也聽不到同學們談論溼巾的話語，再也聞不到溼巾的氣味。
現在你知道了答案了吧！
校園的新鮮事四年級作文2
校園裡每天都會有一些新鮮事，現在我就給你講一講10月28日的新鮮事。
上午第三節課下課後，我們班的同學拿著自己的體育器材陸續奔向操場，因為這一節是體育課。上課鈴打過後，開始跑步（兩圈）。之後，老師宣佈“解散”，我幸災樂禍，辯叫好朋友過來一起玩“解死疙瘩”。我們先用石頭剪刀布決出勝負，輸的那個人閉著眼，其他人拉著手圍成一個圈，然後可以我雙腳跳過兩個人的手;身子鑽過兩個人的手底下等。當閉著眼的人問：“弄好了嗎？”記好了的說“記好了！”最後逮的那個人要把“死疙瘩”解開，解開了的話幾個人還做“石頭剪刀布”，沒解開的話逮的人還逮。就這樣，我們一直玩到下課，真是太好玩了！
校園的新鮮事四年級作文3
校園中最近出了很多新鮮事，讓我給大家講講吧!
校園裡最新鮮的事情就是，老師讓一個學習差的要死的人。當了紀律委員，你說奇不奇怪。於是我就暗中做了個小調查。在老師講課的時候我發現，他變了。不在逍遙法外的搗亂了，而是專心致志的聽課，發言。不僅如此，他原來可是一個我們全校公認的“打架狂人”，現在這種一百八十度的大轉變，讓我想破了腦袋，也想不出其中的奧妙在哪裡！
事情終於水落石出了！原來呀，老師是故意讓他當這個紀律委員的。他也明白了老師對他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒有辜負老師的良苦用心，天天向上。估計，說不定哪天就會把我也甩到一邊呢！我猜老師心裡也一定是甜蜜蜜的！呵呵！於是我就問了問老師她高不高興！老師說：他的進步簡直是突飛猛進呀！他現在的學習就像是猛虎上山無人能擋啊！！張怡辰你也要奮鬥了！
就這樣我們班就少了一個搗亂的人，多了一個積極進取的超級達人！！
校園的新鮮事四年級作文4
今天下午大課間，一場激烈的乒乓球比賽馬上開始了，帖老師對戰楚老師。
比賽開始了。剛開始，雙方似乎很有信心，打得不是很激烈，可後來越來越激烈了，楚老師贏了兩三場，帖老師不甘心，後來抓住時機，來了一個擦邊球，一下子把楚老師的球擋住了，楚老師大吃一驚，趕忙回擊。
現在，楚老師和帖老師正打得順手，突然帖老師沒接住球，敗了一次，楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱，拿起球拍開始發球。呀！楚老師沒接住，楚老師再打一下，帖老師接住了，再打給楚老師，楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對戰著。突然，一個小男孩碰了一下楚老師，楚老師沒能接住帖老師發的球。帖老師趁機來了個削球，旋轉、弧旋、側拉……十八般武藝一起使了出來，楚老師只有招架之功，沒有了還手之力。最終，帖老師贏了。
這下，帖老師高興得說不出話來了，只是哈哈地大笑著。這場球賽可真有趣。
校園的新鮮事四年級作文5
這幾天來，校園裡的新鮮事來了一樁又一樁，如果你不信，就和我一起去看看吧。
進入了會議廳，你會看到我們班的付琨宇在唱著《讓我們蕩起雙槳》，她那悅耳動聽的歌聲，我們聽得如痴如醉，過了好半晌，我們才反應過來，那聲音實在是太好聽了！好了，先不說付琨宇那優美的歌聲，再說說老師們的演講吧，他們演講的主題是“學三平精神，做三平教師”。他們那忘情的演講，讓我感到陶醉。當他們說到我們的成績是多麼多麼的好，多麼多麼的棒時，我不由得產生了自豪感。當他們說起我們中的.一些“壞”同學，說起一些破壞公共財物的人時，我的自豪感落了下去，轉而成了對那些同學的憎恨。
現在，讓我們把視線轉向操場，轉向運動員們吧。只見操場上的他們摩拳擦掌，躍躍欲試，好像他們可以把獎牌拿到自己手中似的，我想，他們一定可以贏得比賽的。
學校的新鮮事一樁又一樁，希望可以有更多更好的新鮮事發生。
校園的新鮮事四年級作文6
今天，是新學期開學的第一天，我興高采烈地來到了學校。
一踏進校門，我便發現學校的的面貌就煥然一新！有新朋噴漆的門，漂亮的佈告欄，新噴的宣傳語。學校操場的體育器材也都噴了新的油漆，變得嶄新的了，看著真舒服。
懷著愉快的心情，我來到教室裡坐下來，看到在教室的一角，有一輛垃圾車。垃圾車分三層。豎的那格可以放掃帚，橫的第一層是可以放垃圾桶的，第二層是放水桶的。這樣真好，以後這些東西就能收拾得井井有條了。
在走廊一角有一臺家校通電話。只要有校章，就可以打電話。電話的底色是綠色的，聽筒是黑的，那些按鈕銀燦燦的。有了這個電話，以後我有什麼急事就可以和爸爸媽媽聯絡了。你看，多方便啊！
書籍是人類進步的階梯。在這學期裡，在教室的一角，有一臺圖書櫃，那裡有好多好多書，都是同學們奉獻出來的。老師說多看書，閱讀能力才會提高。
在這麼舒服的環境裡學習，我們感覺很幸福。
校園的新鮮事四年級作文7
前天，我看見黨慶歪著脖子從大門那裡走過來，我也不知道他怎麼了。他為什麼這樣呢？我也不知道。
這一天，他幾乎都是這樣，上課的時候回答問題也這樣，我有點懷疑他生病了。我連下課都想問問他：你到底是怎麼了？但是他也不說話，我可能真的是病了。
昨天，他還是這樣，一直不動聲色，想問他吧，他也不理睬我，看他那歪著脖子的確讓人覺得好玩，一看他那樣子，我就忍不住笑起來。他一笑不笑的，我也笑不出來了。
今天早上，他還是沒有變，所以我想：也許今天下午就會知道了。真的，今天下午，我和黨慶一起到老師辦公室抱作業，我就問黨慶：“你為什麼歪著脖子呀？”黨慶：“......”“沒事，我就是想知道一下。”他終於說了：“有一天晚上，我睡覺，然後，被子沒有蓋到脖子，太冷了，所以就歪著了。”
我聽了以後，哈哈大笑起來，他也笑了，比我笑得都燦爛。
校園的新鮮事四年級作文8
“加油！加油！”。操場上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏，原來，這是我校四（2）班與四（3）班正在進行最後一場拔河比賽。
拔河規則是3局2勝，現在場上比分是1：1平局。關鍵最後一場比賽開始了！同學們個個精神抖擻，一個個像小牛犢似的拼命地用力往後拉著賽繩，誰也不讓誰。只見我班同學腳踩地，埋著頭，拼命往後啦。四（3）班同學也竭盡全力，哈下腰，用力往後拉著。賽繩上的紅帶子一會兒向左，一會兒向右。兩班的啦啦隊拼命的喊著：“加油！加油！”這時，在最前面的同學大吼一聲，並使出全身力氣拼命地往後拉著，四（3）班同學見了也學他。正當紅帶子居中那一瞬間，我班的同學猛一用力。終於，賽繩拉過了賽標區。
“耶！我們勝利了！我們贏了！團結就是力量！”
操場上一片歡騰。這時我望了一眼快要下山的太陽，它也笑了，在與我和同學們一起分享勝利的喜悅。