給同學的一封信【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受物件的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的給同學的一封信，希望對大家有所幫助。
給同學的一封信1
班上的五十二位同學：
你們好！
在寫這封信之前，我從未想過自己會寫這樣的信給你們。動筆寫下這封信，只是因為我突然意識到，我們能繼續聚在一起的時間，越來越少了。
自從我轉到這裡，我才真正明白了一種叫作“班級”的東西。在以前的學校，每個學期結束之後，班級都會被重組，很多同學都會被換走。
但是在這裡就不一樣了，雖然有些同學後來轉走了，但大部分同學還是會在一起學習六年。
轉眼間，我們都上五年級了，不再是二年級時那群什麼都不懂的小孩子了。下個學期，我們將會迎來小學生涯的最後一個年段，而那個時候，就到了分別的時候了。
靈溪有很多中學，我的五十二位同學能被分到同一個學校的，能有多少呢？能分到同一個班的，又有多少呢？
雖然我二年級才轉來，但也在這裡留下了許多難忘的回憶，可分別的時刻終究是會來的，但我不捨分離。
希望在這最後的時間裡，我們能夠好好珍惜，彼此珍重。
祝大家
好好學習，天天向上！
鄭芳瑋
20xx年3月19日
給同學的一封信2
劉乙麟同學：
你好！
嘿嘿，能聽見我說話嗎？啥？聽得見？好，那就好，俺的朋友不是個聾子！
哦，說了一大堆，都忘了自我介紹了，俺叫李冉；性別嘛，反正不是男的；年齡是十加一歲，身高不高不矮，剛剛好，反正是一標準身材；對於本人的愛好嘛，很廣泛，還是不說為好，免得嚇著你！
對了，說了大半天，你的性別是……愛好是……樣子是……啥？都不告訴我？喂，我都告訴你了，你也夠夠哥們兒吧？
嗯，咱們來談談身邊的事吧！
咱們班長叫蔣惠子，她可是個名副其實的“變臉大王”！
一次，咱們班的李明釗同學和梁其瑞同學吵起來了，咱班長像離弦的箭一樣，“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發現場”怒氣沖天的她兩手一推，做了個“暫停”的手勢，讓他們一人捱了一頓“口水雨”之後，雙方一直處於僵持狀態，一滴口水也不肯浪費。後來，他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語”了。經過這件事後，班長她又“晴空萬里”了。但好景不長，那個王乙博又去惹她，天哪，大事不好了，快快，想活命的就快逃，你說咋地了，“火山爆發”了！只見只見班長眼裡冒著熊熊燃燒的怒火，她氣得怒髮衝冠，烏雲密佈，使出了絕招——“萬箭齊發”！（打口水仗）40分鐘後，又“風平浪靜了。
嘿，別光聽我講啊呀，你也說說吧，啥？哦，在回信中說呀！那好，等你回信，記住，俺的QQ號是815990223，你的呢，記住加俺喲，不加的話，哼哼，小心你的脖子！
祝你：
學習進步，學業有成！
李冉
20xx年3月5日
給同學的一封信3
親愛的同學們：
你們好，從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達給你們，可我想這樣最古老的方式或許是表達感情真誠的方式中的其中一種。
我不知道大家是怎麼看待輔導員老師的，輔導員在你們心中究竟是什麼樣呢？我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進這封信裡，希望你們能理解輔導員的心意。
從最初遇見你們，最開始的軍訓，歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經歷過。些許的收穫、些許的感悟。熱情或許是我們輔導員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的熱情來做這項工作！從準備迎新那天第一次踏上這片土地開始，我默默的接受著這裡的一切，我喜歡這片土地，更喜歡這片土地上的學生們。軍訓我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮，沒有樹蔭，只有陽光；為了抵擋寒冷，我們一起冒著瑟瑟的風雨跑步；拉練我們一起從頭走到尾；閱兵我們一起被喜悅包圍，我和你們一起成長著，體味著成長的快樂和辛酸。
當我看到你們烈日下溼透的衣衫，腳上磨起的水皰，我知道你們很努力很努力；當我看到拿著筆記本在宿舍玩遊戲時我真的很生氣，學習風氣、課堂紀律、宿舍衛生、生活習慣、個人情感、發展前景等等一遍又一遍的重複著自己有時候都快煩了但是還要堅持。晚上去宿舍、去自習室逛一逛看一看，有時找你們聊聊天談談話，發現問題解決問題。當你們思想上有解不開的結時，我想我可以做的只能是幫忙分析原因；當你們考前緊張，幫你們緩解緊張情緒，告訴你們只要努力了就會有回報；當你們家裡有突發事件時，我希望可以儘量撫慰你們心靈上的創傷；當你們感情上受傷時，我想安慰你們，讓你們振作。我想給你們機會讓你們獨立，瞭解社會、認知社會，有意識地鍛鍊你們的學習能力、實踐能力、社交溝通能力和創新能力，有目的地培養你們的責任意識，進行感恩教育和誠信教育，引導你們對未來地思考，有效地進行自我人生的規劃。這些工作，我每天都在計劃著，認真完成著，只是希望你們可以變得更加優秀。
我並不認為我們的工作無足輕重，也不認為我們算不上老師。所謂“師者，傳道授業解惑也”，我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎知識，也不能如大家學者探索世界未知的領域，但我們一直很用心的來做這份工作，我們把它當作一份事業來經營。我知道，需要我去做的還有很多，只是希望你們能夠理解輔導員的一片苦心。
青春真的是一本很耐人尋味的書，只有真的用心讀過，才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那麼短暫與妙不可言，同學們，珍惜美好的青春吧。
給同學的一封信4
親愛的小鋆：
你好！
收到這封信，你一定覺得很奇怪吧？我倆本來就是無話不談的好朋友，有什麼話為什麼不當面說，反而寫信呢？那是因為我害怕直接告訴你，你會生我的氣，所以我還是透過寫信來告訴你吧！
事情是這樣的。上學期，你曾說你的一支筆不見了，其實是我拿了。你那支可愛的粉色的小兔子筆，看上去呆萌可愛，我一時手癢癢，好像被人控制了一樣，等你轉頭的時候，我已經悄悄地把你的那隻小兔子筆給拿了。因為太緊張，我對你撒了謊，說沒看見你的筆。下課了，你轉身走開時，我就飛快地跑到無人的地方，想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆，我非常傷心，也很後悔。本來我只是想玩一玩就還給你的，但摔壞了，再也不能還到你手上了。我知道那支筆，你很喜歡，你會很生氣，我會因此失去你這個好朋友。老師家長知道了，肯定也會批評我的，所以我才一直沒有敢說出來。
現在，我勇敢地說了出來。為了表達我的歉意，我可以把我最心愛的筆送給你，而且我要跟你說聲“對不起”，你可以原諒我嗎？
祝你
健康快樂，學習進步！
你的好朋友：梁嘉瑩
20xx年12月3日
給同學的一封信5
親愛的xx：
你好！還記得嗎？20xx年9月1日，我們在四（4）班的教室裡成了朋友。那時的你有一頭黑綢子一般的黑髮，兩個小辮子一甩一甩的，很可愛，一雙清澈如水的眼睛裡露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有靈犀，回過頭，露出兩顆潔白的牙齒，給了我一個琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離，親密無間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對讀書的渴望和熱愛。放學後我們一起去書店看書，約定半小時後回家。十分鐘，二十分鐘，馬上快到三十分鐘了，看你讀得津津有味，我不忍心打斷你，告訴你快點回家。終於三十分鐘到了，你爺爺要求你馬上回家，你不肯，懇求在再看二十分鐘，可是爺爺不答應，催促你儘快回去作業。你不死心，再次哀求，最後在地上打滾抗議，爺爺只好答應你再看一會書。你為了看書，連形象也不顧了，被爺爺責罵也不顧了。
你不僅是個十足的書蟲，還是一個小作家，你寫的作文總是那麼有趣，很吸引人。
讓我們一起超越自己，一起進步，一起快樂成長吧！
祝
小說越寫越好!
你的好朋友 xx
給同學的一封信6
親愛的同學們：
你們好!在這萬紫千紅，繁華盛世之際，我們同全國人民一道，在黨的十八大精神的引領下，乘風破浪，信心十足地乘坐著，中華號巨輪，為實現中國夢而奮鬥。我感到無比的驕傲和幸福，因為我們是實現中華夢的參與者、書寫者。
幸福，幸福是什麼?幸福就是我快樂。時代的楷模，當代的活雷鋒郭明義叔叔有句名言：“……幫助別人，快樂自己!”多麼經典的描述呀!發至內心的用普普通通的幾句話，給我們描述了什麼是幸福。他的所作所為，不就是雷鋒精神的顯現嗎，不就是高爾基“給永遠比拿愉快”的實踐嗎。
快樂，就是幸福，我有深刻的感受和親身的體會。08年陝南遭災發大水，學校號召向災區小朋友捐贈書籍、衣物活動。我第一個響應。毅然決然的、毫無猶豫的，一下子就拿出了三十多本書，有些還是新的。當我把書交給災區小朋友時，我當落淚了，我激動地流淚了。因為我的書會給災區小朋友送去溫暖、送去精神食糧，送去我們的愛心，使他們會繼續學知識，增才能。
5.12汶川大地震，我在同情他們，為他們分憂，為他們祈禱的同時，我捐贈了一百元。這和大地震的損失，和災區的需要，那是微不足道的，滄海之一粟。但，這是我的奉獻，一片愛心，這是我遵照高爾基的教導，做的一件“給”、“舍”的善事。當我將一百元錢投入“愛心箱”時，我是十分的激動，無比的快樂!真像蜜一樣甜的幸福!我一想起，就感到甜絲絲，樂滋滋的，身心愉悅。災區小朋友見到我和我的夥伴，為他們伸出同情、友誼之手，他們會感到不孤單，不寂寞。雖然無情的地震，奪去了親人的生命，摧倒了房屋，美好家園霎時間，變成了瓦礫，但還有親人，還有愛護他們的人們，還有愛心相連的友誼之手，還有血脈相連的情，心心相印的全國夥伴，全國人民。他們會發揚中華民族的精神，堅強挺立，戰勝災難，會愉快的活著，希望的活著，會發奮讀書，健康成長。
一個人的“給”和“舍”不過是九牛之一毛，他的“給”和“舍”也不過是大海中一滴水，可它會產生的社會效應，不可低估。它會像小石子兒投入湖中，激起層層漣漪，隨風激盪，擴散無窮。會使成千上萬人快樂無邊，幸福無止。雷鋒的“給”和“舍”的精神，傳了五十多年，至今還光彩絢麗;郭敬明開始一個人獻血，一個人支助困難的學生，到後來影響一大片，成立了郭敬明愛心團隊。我們也是這樣，一個人號召，全班響應：我的同學生病了，需要醫治，我們全班獻愛心，人人做奉獻，這就是“給永遠比拿更愉快。”，這就是雷鋒的幸福觀，這就是郭明義的幸福觀。這也是我的'幸福觀。吃得好，穿的好，住高樓大廈，出門坐轎車，這果然是我們的嚮往，但比起“給”比起“舍”，那就太渺小了。這就是“給”和“舍”的效應和力量。“給”和“舍”給大家帶來的快樂、幸福。
“生命的意義在於奉獻，而不是索取。只有把奉獻作為人生追求的人，才能活得坦然，才能讓‘生命開花’，才能讓‘生命結果’”。我們才能感到快樂，感到幸福。
同學們!讓我們樹立正確的人生價值觀，幸福觀，在實現中國夢的征途中，勇於奉獻，永獻愛心，追求我們的快樂，幸福吧!
你的同學韓宇
給同學的一封信7
親愛的同學：
你好!
我是瑞安市實驗小學五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認識彼此，但我們仍然可以透過寫信的方式與對方建立聯絡。但願我寄出信後，你也能很快地給我回信。
我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經教過你們，她告許我們，我們要向你們學習。早上一起來，來到教室，總會有一杯是散發著熱氣騰騰的的茶發在講臺桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業，竟然把敬愛的祝老師給忘了!而且，她還說，你們很能幹，學習又好，又能主動幫父母做家務活，很值得我們學習。
祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉在那裡?有什美麗的景色?我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現在好了，我已經愛上了這些小傢伙。沈石溪的書十分迷人，他會在一個個小故事裡告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角鬥得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會吸收不了草的纖維，從而失去營養死去。它會讓我們知道很多知識呢!如果你想看，請你在來信中告訴我，我會寄給你，那你有什麼好看的書呢?在來信中交流交流吧!
因為我長得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經常說我是從垃圾堆裡撿來的或者從馬桶裡撿來的，這令我很傷心。
我有一項強項，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級學起，而是一下子學高階!第一節課我畫的十分差，但第二節課是模仿一張照片畫，模仿是我的強項，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖讚歎我進步快，也增加了我的信心，可當我的畫技高峰時，媽媽不讓我學了，於是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅持我的強項——書法。
如果有機會的話，請你到我家裡玩。盼望你早日回信，成為我第一個筆友。
祝你
學習順利，身體健康!
給同學的一封信8
親愛的同學：
你好！
我們剛剛見面時還只是陌生人，那時我們什麼也不懂，我們是並肩生長的小樹。現在我們一起長大，一起學習，一起玩耍的朋友夥伴。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年過去了，我們將為小學生活畫上句號，開始向我們的初中生活走去，到那時我們去不同的學校，開始生活，學習。
在這六年與你們的生活點滴不時的在我腦海中播放。六歲那年，開學的第一天，我在學校裡沒有朋友，是你成為我在這個班級的第一個朋友，我們下課的時候一起跑到操場上玩耍，要排隊的時候我們站在一起。在學校裡，除了上課我幾乎都在和你玩耍，和你在一起我總是很開心。隨著年齡與知識的增長，我們對對方越來越瞭解。有一次，我們準備去寢室午睡的時候，對伍突然跑了起來，我們也跟著對伍跑了起來，就在這時你突然摔了一跤，那時我離你很遠，當時我看到你摔倒時，我急忙跑過來扶你，看到你當時的樣子讓我很傷心。
我最要好的同學小晴，這一切也許你己經忘了，因為我們在一起的歲月真是太多太多，可是我卻永遠忘不了，在我們馬上就要分別的時候，我要送給你最珍貴的禮物——真誠的友誼，希望你永遠珍藏在心裡。
祝你
心願實現。
你的同學：吳悠
5月16日
給同學的一封信9
親愛的杜恩澤：
你好！你最近過的好嗎？
你還記得我們在一起的快樂時光嗎？你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎？那時你可輸的心服口服！
有一次，我們一起玩捉迷藏，你緊緊地握住我的手，把我拉到曾經幫助過我們的阿姨家門口的小花園，藏在那裡，他們怎麼也找不見，只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來，歡呼道：“我們勝利了”！所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次，田老師說“今天是我們學校一年一度的美食節，各班都會帶好吃的美食，今天中午我們不回家，到時候大家記得多吃點”我和你一起走到美食陳列區，拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會兒吃一塊草莓蛋糕，一會兒吃個巧克力棒棒糖。而你一會兒吃吃我媽媽做的烤雞翅，一會兒吃吃香蕉餅乾。最後我幾乎吃遍了整個美食區，而你才吃了美食區的六分之一，那時你氣得鼻子都豎起來了，呵呵！
又有一次，我們在一起畫畫，我們倆畫得都很不錯，可以說是一模一樣，只有塗色稍微有點差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎啊！
看！那些都是我們一起經歷過的快樂時光！希望這份友誼天長地久！
祝你：
好好學習，天天向上
你的朋友：寧柏楊
2XX年XX月XX日
給同學的一封信10
親愛的陳止戈小同學：
你好！近來學習是否順利？有沒有什麼苦惱？我知道，你最近以來有許多煩惱，我可知道得一清二楚呢。
上次，你極不情願地被老師派去參加現場繪畫大賽，你可鬱悶了好一陣子呢。還有一次，你認為老師講的題目還有另一種答案，沒等老師講完，你就把手舉得高高的，想讓老師注意到你。誰知老師連看都不看你一眼，繼續評講試卷。你卻認為老師會注意你的，一直固執地舉著手。那道題早都評講過了，你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼，像是給你一個警告。你卻認為是老師注意你了，反而把手舉得更高了，嘴裡還不住地嚷著：“老師，老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小，卻被老師同學都聽見了。同學們都扭過頭來，詫異地看著你。老師也忍無可忍了，索性停下了課，把你給訓斥了一通。因為這樣的舉動在你身上已屢有發生，你堅持己見，在一些問題上鑽牛角尖，影響了大局。你心存不服，卻又無處發洩，只得窩著一肚子的火。下課後，你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法，但她還是好好地奉勸你：要把握好個人問題與課堂調控的關係。這更像是火上澆油，讓你氣憤不已，窩火了好一陣子。其實，想想，你也有不對的地方：你不應該因個人的想法不依不饒地舉著手，影響老師講課；在老師瞪了你一眼後，你也應該放下手來，適可而止。然而你變本加厲，把手舉得更高了，嘴裡還不停地嚷嚷，擾亂課堂秩序；課後去找老師時，老師批評你，你也應該虛心接受。你倒好，反而窩了一肚子對老師的火。唉，真不知道該怎麼說你才好?要知道:聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
前一陣子，你又犯了一個錯誤：陳法、倪啟清、林夏行等幾個班裡的同學聚在校門口的一條巷子裡玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學校的必經之路。你每天上學放學經過那裡，看見十分熱鬧，還有別班同學前來湊湊，便擠進人群看上幾回合，盡興了方才離去，也覺得挺有趣的。從那往後，你上學放學路過那裡時，總要削尖腦袋見縫就鑽，看上幾個回合，才肯離去。日久天長，你也成為了他們中的一員。有一次，你們玩得可盡興了，也沒發覺時間一分一秒地流逝，天也漸漸暗了下來。忽然，林老師騎著電動車“巡查街道”來了。你們被逮了個正著。林老師氣憤至極，當即摘下了你的大隊委標誌。你該認真反思反思，雖說“好奇之心，人皆有之。”但是你身為大隊委，卻和同學聚在陰暗的小巷子裡玩，天都暗了仍不回家，你會不會想到家裡的大人都為你擔心呀？身為大隊委更應該起表率作用，出手阻止他們才是，你反而跟著他們一起瞎胡鬧！你覺得這樣合適嗎？放學沒有及時回家，可是違反校規的，也難怪老師對你要嚴加管教了。記住，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
其實，你也是有優點的：你樂觀、開朗，善於與人交往，同學們都願意與你交朋友，只要你能努力把自己的缺點改掉，相信你會是最棒的！
敬祝
健康快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信11
親愛的黃昕鈺：
青青校園，載滿了我們美好的回憶，驀然回首，身後已留下串串腳印美好的六年小學生活在不知不覺中已悄然過去了。
還記得第一次進入校園時與你的初次相識。你穿著校服，神氣十足！我握緊了書包帶，走進了教室，第一眼就瞥見了你。你向我大方的招了招手，我竟然情不自禁地走了過去，來到了你的桌前：“你好呀！我叫黃昕鈺。你呢？你叫什麼呀？”我抬起了垂下的眼簾，看到了那張有著水靈靈眼睛的臉：“嗯，我叫戴欣妍。”那一天，我認識了你，也遇到了人生旅行中的第一場友誼。於是，我們的故事就此拉開了帷幕。
那是一個陽關燦爛的下午，我們在操場上進行八百米跑訓練。
“來來來！跑起來！幹嘛呢這！”一個有力的手掌拍上了我的背，是體育老師在催促我。我猛地一震，拖起似灌了鉛的腿，雙手無力地叉著腰，儘可能地跟上大家的隊伍。太陽慷慨地將自己的光芒灑給萬物，但此時的我卻覺得它是那樣得耀眼，那樣得不通人情。不出一會兒，我看著我們班的隊伍漸行漸遠，到最後在嘈雜聲中化作一個小黑點，只留我一個人在陽光的曝曬中奮力奔跑。我只覺得腦袋嗡嗡響個不停。我抬起沉重的頭望向那冬日裡帶來溫暖的太陽，此時卻厭惡至極。帶著心中溢位的勞累和委屈，我齜牙咧嘴地跑在跑道上，眼裡的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發燙的臉，抹了一把眼淚，心想，我才不會哭！刺眼的陽光在地上投映下了我孤零零的影子，影子在紅色的跑道上被拉得好長好長我突然覺得眼前一暗，撲面而來的眩暈感環繞了我，我“唰”地坐倒在跑道上，火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來，可手心那刺目的血讓我不敢輕易動，根本沒人來幫我。驕陽似火，照在我的背上，也照出了我的悲傷，昔日照亮我內心的太陽，也不知去了何方。我把頭埋得更低了，也不再期望會有人來扶起我。又是一雙手它拍上了我的背：“老師，我真不行了，你”我好不容易抬起了頭，迎著刺目的陽光，我看到了那雙手，小小的，卻看起來是那麼溫暖，“別難過了，你拉我的手，我扶你起來。”這是清脆又稚嫩的小聲詢問。是你，黃昕鈺！我握住了你的小手，摟住了你的肩。這一次，我再也忍不住了，淚水盡情地流淌。我看見，陽光照亮了你長長的馬尾，也照亮了我的心。那一刻我感覺有一個小天使來到了世間，傳遞給了我無限的溫暖與芬芳。
我覺得人的相遇就像霧，不經意間交織在一起，也在不經意間慢慢被時光的淚水衝擊，被歲月的呼吸吹散了。靜聽雨聲敲打成舊日談笑，細看曉風揚起少年時的憧憬。窗外的風景正好，我望向一旁的你，儘管我們快分別，可陽光仍舊，花顏正紅。
荏苒歲月久，蹉跎時光長。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水窪映著我們飛奔而去的背影，遠處天地在朝陽的金輝中融成一片。雲朵幻成夢想，化成回憶，陪伴我們度過時光。
時間真是長生不老的怪物，它無休無止，不停地流逝。它帶走人們的青春，帶走人們心愛的事和人，但我想它絕對帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。
風吹起陽光，窗欞上灑遍了黃昏的輝煌，那是最後的絢爛，離別前的美麗。
我的心中有一大片海，我通通把回憶塞進漂流瓶，放進大海里！我想我不會忘記你，永遠也不會！
眷戀你的同桌：XXX
20xx年X月X日
給同學的一封信12
親愛的全體畢業同學：
你們好！
青春似火，歲月如歌。時光易過，春華秋實。轉眼間，你們即將結束大學生活，開始新的人生旅程。盛夏的同濟校園，綠樹濃蔭，鳥鳴蟬唱，四處散發著花的芳香，充盈著蓬勃生機。手執畢業證書，身披學位禮服的同濟學子，意氣風發，志存高遠，帶著成功的喜悅和對未來的美好憧憬，正邁向新的征程，翱翔藍天！
春耕夏耘，秋獲冬藏。經歷了春的播種，你們已邁入欣欣向榮的人生盛夏。經過多年的刻苦學習，頑強拼搏，同學們終於實現了又一個奮鬥目標，取得了又一豐碩成果。回首同濟園，你們中不乏勤奮的學習標兵，思遠而好學；不乏優秀的學生幹部，忙碌而充實；不乏燦爛的文體明星，活躍而多藝……我們都為有一個共同的名字——“同濟人”而自豪！在這裡，同濟大學校友會謹代表學校，以及所有曾經在同濟留下足跡的學長、校友們，向你們表示最誠摯的祝賀，祝願各位同學事業順利、生活幸福、身體健康！更希望你們以溫總理“仰望星空”的情懷為動力源泉，繼續發揚同濟人“同舟共濟，自強不息”的精神，在新的崗位上宏圖大展！
今天，你們滿載著師長的期盼、母校的祝福，揚起風帆駛向大海；明天，你們將在祖國的四面八方耕耘創造、迎接收穫。無論內地邊疆，難忘三好塢旁的青春歲月；無論國內海外，難忘音樂廣場的歌聲悠揚。從踏入同濟校門那一刻起，“同濟情結”已成為你生命裡無法磨滅的一部分，你也成為了同濟校友中的一員。你們今天雖然離開母校步入社會，但母校不會忘記你們，在你們的生命里程中有一段永遠屬於同濟，這裡鐫刻著你們最美的青春年華，希望你們依然牽掛母校校園，常回“家”看看。
“同學同濟，一生一世；為校為友，一心一意。”裴鋼校長為校友題的這句話代表了母校的心聲。同學們，母校永遠是你們的精神家園，是你們堅強的後盾。無論你們今後在工作中遇到什麼問題和困難，只要你們需要，母校老師們將一如既往地支援你們、幫助你們。母校現已在上海、北京、天津、武漢、南京、杭州、廣州、深圳、重慶、貴州、西安、河南、四川、雲南、西藏、香港等祖國的大江南北和德國、美國、法國、英國、新加坡等海外各地成立了校友會。各地校友會和眾多志願者同學是連結校友與母校的橋樑和紐帶，希望同學們與各地校友會聯絡人取得聯絡，以得到他們的支援與幫助，並將自己新的聯絡方式透過校友會或學校校友會網站發回母校；也希望同學們積極參加當地校友會組織的聯誼活動，加強與母校和校友的聯絡。同時，希望各位新校友透過學校校友會、校友網站和其它渠道，繼續關心、支援母校的建設與發展。
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。母校真誠地為你們祝福！祝你們在新的人生旅途中一路順利，不斷邁上新的高度！
給同學的一封信13
親愛的戴戴小盆友：
你好！
今年寒假你過得好嗎？想問一下你去了什麼地方玩？今年寒假，我去了中國的最北端—漠河。我很想讓你瞭解一下那邊的情況，真是出乎意料我的意料之外。那裡可真是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。整個漠河銀裝素裹，那處白茫茫的一片，真是太美了！我非常有幸地踩在黑龍江上，還邁步在中俄邊境，品嚐了持有“雙重身份”的野魚，我還生平第一次嘗試了滑雪。
白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發光，簡直太美了！當我穿好所有滑雪裝備的時候，感覺整個人非常的笨重，好像人都矮了幾釐米呢！拿著雪仗，重心還是不穩，但滑雪的好奇心還是讓我堅定了信心，我一定要堅持，於是我仔細觀察了一下別人滑雪的姿勢，他們都弓著腰，雙腿往內側，雙手拿著雪仗，都一個個穩穩地滑到了終點，於是我也學著他們的姿勢，堅定了信心，結果不一會兒我也到了終點，非常順利！幾個小朋友都滑得如魚得水，而爸爸媽媽們在半路摔得摔，爬的爬……最後還是等待著求援。看著他們的囧樣，我們個個笑得前撲後仰。
玩過刺激的，我們又去了小吃街，品嚐了各種各樣的美食。
此次旅行讓我意猶未盡，回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩，我推薦你也去感受一下，我在那邊認識了很多朋友，如果你去的話，我請他們做嚮導，好嗎？
祝你！
學習進步，永遠快樂！
給同學的一封信14
親愛的同學們：
一元復始，永珍更新。根據校歷安排，我校從20xx年1月20日開始放寒假，2月24日全校開始上課。寒假期間，大部分同學會選擇返鄉與親友團聚;有的同學透過馳騁書海或潛心科研，充實知識，提升修養;有的同學透過社會實踐或外出旅遊，拓寬視野，增長才幹。不容忽視的是，寒假也是各種安全事故的高發時期，我們在此提醒各位同學，無論回家、出遊，還是留在學校，都要牢固樹立“安全第一”的意識，做好各項防範工作，不讓隱患有可乘之機。為使大家能夠度過一個安全、健康、愉快、充實的寒假，學校特別提醒同學們注意以下幾點：
一、在校期間注意事項
1.火患本無情，防患於未“燃”
假期留校同學相對較少，宿舍內一旦發生險情不易被發現。因此大家要自覺遵守《廣東工業大學學生宿舍管理規定》，除正常使用計算機外，切忌私接電線，使用電磁爐、熱得快、電熱杯、電熱扇等器具;不要在宿舍記憶體儲易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍時焚燒書信、報紙等物品;春節期間，更不能在室內或陽臺上燃放煙花爆竹。
2.校園雖美好，謹防偷搶騙
假期校園內各種人員流動頻繁，一些不法分子很有可能乘機作案。因此，在校同學一定要提高警惕，注意人身安全、宿舍安全、物品安全，防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發生。外出要關好門窗，保管好隨身攜帶的物品。要特別注意在上自習時保管好自己的貴重物品，不要隨意擺放，尤其不要將自己的證卡隨意擺放，或輕易借人使用，以免發生意外。
3.生活無小事，安全常銘記
假期留校的同學，少了幾分老師、同學的關心與幫助，需要獨立面對生活的問題。因此，大家要特別注意自己的生活安全。假期應當注意飲食衛生，生病之後應及時就診，以免延誤;注意保持宿舍環境衛生，宿舍內不要留宿異性和外來人員，不要把床位出租給他人;外出一定要遵守交通規則，最好結伴而行;購買二手商品，要學會辨別，防止購買贓物;與同學和諧相處，凡事禮讓，避免摩擦。
4.上網講文明，健康每一天
校園網路給同學們帶來了很多便利。在享受這些便利的同時，也希望大家能夠合理利用網路，文明上網，注意身心健康。應該妥善安排每天的時間，不要在電腦前久坐，更不要熬夜上網;不要下載和傳播不良資訊;不要沉迷於網路遊戲，浪費自己的青春年華;注意網路安全，講求網路道德。
二、離校期間注意事項
1.外出路途遠，防盜防欺騙
不論是回家還是外出旅遊、實踐學習，同學們都應時刻注意出行安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法運營車輛;在旅途中時刻注意自身財物安全，防範偷竊;提高警惕，與陌生人交流要慎重，不要將自己的手機號碼等個人資訊、學校和家庭等相關資訊輕易告訴陌生人，以防上當受騙;長途旅行的同學應儘量結伴而行，不要單獨外出。
2.回家享溫馨，安全是保證
假期回家的同學，一定能夠體會到父母親人的關愛，享受到家的溫暖與幸福。而這些，都是需要安全作保證的。長期在外的同學，回家後對當地的治安環境會有一定的生疏，應及時向父母、朋友瞭解情況;在家期間應力求生活有規律，加強鍛鍊，健康生活。日常生活中，遵紀守法，崇尚科學，不參加封建迷信邪教活動。
3.旅遊與實踐，對己嚴要求
外出實習或旅遊期間，要注意瞭解當地治安情況及風俗習慣，做好自我防護工作，提高應對突發事件的能力，遇到意外應妥善處理，並及時和學校、家人聯絡;要尊重實習單位的領導，遵守單位的規章制度，虛心向指導人員學習;時刻嚴格要求自己，自覺維護學校的形象和利益，不做有損學校聲譽的事。
4.同慶佳節日，身心俱康樂
寒假期間，我們又將迎來我國的傳統節日——春節。在普天同慶、其樂融融的節日裡，同學們一定要注意身心健康和各種安全事項。應安排好節日的作息時間，切毋暴飲暴食;參加大型活動要服從現場工作人員安排，隨時留意財物安全。尤其要注意的是，煙花爆竹在為人們帶來濃濃的節日氣氛的同時，也帶來了一系列安全問題。因此，希望同學們在燃放煙花爆竹時一定要提高安全意識，謹慎從事，按規定購買和燃放，以免給自己或他人帶來傷害。
親愛的同學們，生命如花，安全為本，學校關心每一位同學的身心健康和安全問題。希望同學們珍惜時間，妥善安排，度過一個安全健康、快樂幸福、有所收穫的假期。
預祝大家新春愉快!
給同學的一封信15
蔣雲濤同學：
你好！
蔣雲濤同學，去年我們在旅行中相互認識了，併成為好友。好久不見，你身體還好嗎？今年寒假，我想邀請你來我的家鄉常州做客。
常州是一座古老的城市，歷史上有“龍城”的別稱。它位於美麗的長江金三角地區，與鄰近的蘇州、無錫並稱為富饒的“蘇錫常”地區，經濟十分發達，是江蘇較大的城市。
中華恐龍園是來常州必玩的景點，裡面許多有趣的遊樂專案一定會使你流連忘返。在眾多遊樂專案中，熱舞恐龍車是我最喜歡的專案。它和過山車差不多，在高高的軌道上飛馳。不過，它的車身會360度自由地旋轉。坐在小車上，急速轉彎的離心力，飛快旋轉時短暫的眩暈，這一切一定會讓你終身難忘。
說了那麼多，你一定心動了吧！心動不如行動，快點過來吧！
祝你天天快樂！